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雨水的作文

時(shí)間:2021-12-30 13:00:59 雨水 我要投稿

【精品】雨水的作文匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的雨水的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】雨水的作文匯總十篇

雨水的作文 篇1

  春雨貴如油,就是對(duì)你由衷的贊美。

  寒風(fēng)漸漸退卻,不再那么暴戾,帶著他的苦寒,他的不舍,走了。

  雪花也自知無(wú)力抗衡,,不再那么張揚(yáng),帶著他的冰冷,他的傷感,走了。

  太陽(yáng)向我們款款而來(lái),大地酥軟,冰河一路歡歌,春江水暖鴨先知,一對(duì)鴨子,在水中纏綿,為春天的故事寫(xiě)了美麗的第一段。

  雨水,雨水,就是雨水來(lái)臨,就是雨水漸豐。

  春雨,淅淅瀝瀝,像剛研好的香墨,暈染一路春暖花開(kāi)的風(fēng)景。

  一對(duì)對(duì)耕牛,在田地耕耘,一粒粒種子,活蹦暖跳的落入泥土,懷抱一個(gè)金色的夢(mèng),在雨水中萌發(fā)。

  南方的油菜花,在起起伏伏的田野里綻放,艷麗的花朵搖曳在春風(fēng)里,給春天的故事,插了一幀美麗的圖片。

  江淮的桃花,次第綻放,朵朵桃花,燦爛奪目,縷縷馨香,沁人心脾,時(shí)而滑落的花瓣,像一個(gè)個(gè)隱喻,被少男少女握在掌心,將自己的表白寫(xiě)滿桃花。

  北方雖然寒冷,但桃樹(shù)擎著一串串鼓鼓的花苞,在風(fēng)中等候,桃花知道,歲月已經(jīng)給自己安排好登場(chǎng)的時(shí)間,只要時(shí)間一到,蒼涼的黃土高原不再寂寞,一首詩(shī),會(huì)寫(xiě)在三生石上,一幅畫(huà),會(huì)描在田野里。

  即使寒潮殺個(gè)回馬槍?zhuān)侵皇羌竟?jié)在春天頓了一下腳,季節(jié)依舊昂首挺胸,走向春天的深處。

雨水的作文 篇2

  秋雨,悄無(wú)聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個(gè)世界。

  秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說(shuō)著心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽(tīng)著世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。

  秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。

  只見(jiàn),眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。

  雨滴掉落在地上,綻開(kāi)一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。

  不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來(lái),這是李清照正在對(duì)雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著游子們,安撫著他們孤獨(dú)空洞的心。

  緩緩睜開(kāi)雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。

  秋雨無(wú)聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧?kù)o,淡雅的秋的味道。

雨水的作文 篇3

  我是雨,云是我慈愛(ài)的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍(lán)天,便是我的樂(lè)園。我在母親的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛(ài)的那群孩子!”

  我探出了小腦袋,好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子,它們沉默地躺著,眼中卻充滿對(duì)春天的渴求;牧場(chǎng)安安靜靜,枯黃的草地上,沒(méi)有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒,也翻著白眼、漂在水中,仿佛快要睡著了……

  于是,我輕輕飄落,我邊落邊對(duì)大地說(shuō):“我來(lái)了!來(lái)探訪四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細(xì)語(yǔ),不沖動(dòng),不莽撞。

  朋友,別打開(kāi)你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門(mén)窗,放下簾子,別忙著披蓑衣,急著戴斗笠。請(qǐng)拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚(yáng)起你的歌喉,與我一起歌唱。

  孩子們,請(qǐng)踩著我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會(huì)看到田圃中的泥土潤(rùn)如油膏;牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強(qiáng)壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……

  當(dāng)你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰,我就快樂(lè)。我會(huì)在大地的每個(gè)角落注視著你,伴你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

雨水的作文 篇4

  “嘩.嘩.嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露,變的濕潤(rùn)起來(lái);樹(shù)木.花草也都挺直了身軀爭(zhēng)先恐后地喝起水來(lái).

  我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上欣賞下雨時(shí)的美景.這時(shí),我只聽(tīng)到“哎呀,真痛呀! ”的聲音,心中便沖滿了疑惑:是誰(shuí)在說(shuō)話哪?屋子里除了我以外也沒(méi)有別人呀,難到是我的耳朵有了毛病?就在我出神時(shí)又聽(tīng)“唉呀,真痛呀.”的聲音.我沿著聲音尋去,終于發(fā)現(xiàn)這位神秘的客人---落在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小雨滴.我蹲下身來(lái)看著它.這個(gè)小水滴見(jiàn)了我,很友好的說(shuō):“你好,我是小水滴,你是誰(shuí)呀? ”

  我說(shuō):“我是人類(lèi),剛剛注意到你,你是怎么來(lái)到這里的?”

  這個(gè)水滴答道:“哼,都怪那個(gè)經(jīng)常與我作對(duì)的水滴,他在下來(lái)的時(shí)候故意把我往這里推,我才來(lái)到這里,剛才把我摔得太疼了,唉喲……!”

  “那么你們?yōu)槭裁匆@么不顧被摔碎的危險(xiǎn),爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)呢?”我又追問(wèn)一句.

  “我們呀,雖然知道有危險(xiǎn),但是我們一定要來(lái)到大地造福人類(lèi),給人類(lèi)以及各種生物的生命之水,這才是我們最開(kāi)心的時(shí)候,現(xiàn)在我要去給他們生命之水了.”水滴說(shuō)完,便跳了下去.

  我聽(tīng)了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴為了讓大地充滿生機(jī).為了動(dòng)物.植物的生存不惜獻(xiàn)出生命.人類(lèi)也如此呀!為了祖國(guó),為了他人也應(yīng)無(wú)私的俸獻(xiàn)……

雨水的作文 篇5

  “滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……

  “唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……

  “嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……

  大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的'躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí)。贿@雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!……

  “幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴!

  “下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!”小朋友顯得很無(wú)奈……

  我就不一樣,我喜歡雨。

  每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……

  雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!

雨水的作文 篇6

  “滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí)啊;這雨下得好大啊;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!

  你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!

  ……“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!

  ”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!

  ”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣,我喜歡雨。

  每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!

雨水的作文 篇7

  同學(xué)們,你們也喜歡聽(tīng)雨的聲音嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我是怎樣喜歡雨的聲音吧!

  凡是我一睡覺(jué)的時(shí)候,我都要聽(tīng)著那美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音我才睡得著!皣W啦啦、嘩啦啦”,那雨聲好像在說(shuō):“小主人,該睡覺(jué)了。”我一聽(tīng)到小雨聲我就連忙上床睡覺(jué)。但是,只要又下雨又打雷、閃電的時(shí)候,聽(tīng)著那轟隆隆的雷聲,“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲和“叭啦叭啦”雨打在屋頂上的聲音,我就會(huì)躲回被窩里了。但有時(shí)候雨下得很小的時(shí)候我就聽(tīng)著那美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音,我就會(huì)自然的睡著了。

  同學(xué)們,你們也喜歡聽(tīng)雨的聲音嗎?

雨水的作文 篇8

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春雨是這個(gè)季節(jié)不可缺少的使者。

  在春雨的護(hù)送下,春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴,喝著甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上,給花草樹(shù)木洗澡,洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候,葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里,麥苗喝著甜甜的雨水,發(fā)黃的臉色,一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上,桃樹(shù)開(kāi)花了。。。。。

  。 春雨到哪里,哪里便有了生機(jī)。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī):好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜, 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

雨水的作文 篇9

  雨是一種天氣。小時(shí)候,我們經(jīng)常躺在床上,聆聽(tīng)雨的聲音,多美妙呀!

  你聽(tīng)!

  現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨,我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè)盒似的聲音,滴答滴答的,好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。

  現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音,好像各種各樣的樂(lè)器齊鳴,猶如千軍萬(wàn)馬一般,有一種浩蕩的感覺(jué),這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊,忘記一切煩惱。

  雨,就是一個(gè)有著神秘色彩的音樂(lè)家,它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音,這就是大自然的聲音。

雨水的作文 篇10

  今天下午剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨,仿佛是樂(lè)章的前奏。我的心中一片燦爛,因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。

  第一節(jié)課一下課,雨的樂(lè)章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨,就像氣勢(shì)磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂(lè)趣。

  哇!這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢(shì),令人浩氣長(zhǎng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的歌曲,給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。

  噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

  第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂(lè)章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對(duì)話:“你好,枝繁葉茂的大樹(shù)!你最近過(guò)得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來(lái),盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。

  當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,雨的樂(lè)曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空,有幾只小鳥(niǎo),開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來(lái),好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀景象。

  終于,雨的樂(lè)章結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。。∮甑臉(lè)章真是奇妙無(wú)比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會(huì),我一定要再認(rèn)真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

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