有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的有趣的愚人節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的愚人節(jié)作文 篇1
又是一年的4月1日，那就是搞笑的愚人節(jié)，來(lái)看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動(dòng)吧。
“噓,看來(lái)有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒......”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但......唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶�，不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)......”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦�，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h,My God，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“叮......”鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!
愚人節(jié)總是會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜，今天的驚喜勝過(guò)以往。
有趣的愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜](méi)有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說(shuō)：“馬昕宇媽來(lái)了!”我回頭并沒(méi)有媽媽?zhuān)麄z說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”
王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。
今天，我很快樂(lè)，因?yàn)榈教幎汲錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
有趣的愚人節(jié)作文 篇3
4月1號(hào)，是個(gè)不平凡的日子，尤其是在今年，我們展開(kāi)了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常，黑黑的，一點(diǎn)燈光也沒(méi)有，周?chē)拇昂熞脖焕脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，教師的鎖被掛在門(mén)上，乍一看好像是鎖著呢，即使是半掩著。在教室外，朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼，好像很緊張，一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣，就知道一定有陷阱，朱麗蘭見(jiàn)我們來(lái)了，用手輕輕打了打教室的門(mén)，我們走到教室的門(mén)前，奇怪的望著她，然后小心翼翼的將門(mén)打開(kāi)了，可是門(mén)才打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，一群人就拿著水盆，拖把，掃把，抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來(lái)，一邊沖出來(lái)還一邊大叫道：“big surprised!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”等等口號(hào)，尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋，當(dāng)做見(jiàn)面禮，實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見(jiàn)面禮”屢試不爽，有多人被嚇到，不過(guò)這只是一個(gè)過(guò)渡，后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開(kāi)始了，大家開(kāi)始讀書(shū)，一場(chǎng)愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。大家讀到一半的時(shí)候，張永強(qiáng)出去了一下，然后急忙跑了進(jìn)來(lái)，對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭，智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道：“袁某某，袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室，袁某某摸摸自己的腦袋，說(shuō)道：“我最近沒(méi)有犯錯(cuò)呀，作業(yè)都是抄黃明瑞的呀�！痹衬吃较朐胶浚墒菑堄缽�(qiáng)卻在旁邊不停地催，旁邊的人也叫他快去，袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過(guò)去，袁某某剛一出教室，我們就笑翻了天。
下午的體育課，第二次愚人節(jié)也拉開(kāi)了帷幕，張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂(lè)里倒入了30毫升的山西老陳醋，配合成了舉世無(wú)雙的“超級(jí)毒藥”，然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某，袁某某口正好很渴，聞也沒(méi)聞拿起可樂(lè)就往口里倒，可是剛咽到一半，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，怎么酸酸的，袁某某猛的將可樂(lè)吐了出來(lái)，袁某某張開(kāi)嘴，一股濃濃的醋味就撲鼻而來(lái)，我們都繞道而行，躲避三舍了。
不知不覺(jué)中，愚人節(jié)又離開(kāi)了，這次愚人節(jié)玩得真開(kāi)心，下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised，好好的惡搞一把。
有趣的愚人節(jié)作文 篇4
4月1日是愚人節(jié)，真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò)，有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō)：“張老師叫你去辦公室，好像要批評(píng)你呢！”“真的，不會(huì)吧？”我不由地緊張起來(lái)。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)�！澳阈κ裁囱�！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂(lè)！”“好啊，你敢耍我！”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。
今天，我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié)，一定會(huì)存在“電腦”里，永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦�。�！
有趣的愚人節(jié)作文 篇5
昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò)，怎么樣一塊來(lái)分享一下吧！
我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸媽的房間，氣喘吁吁地說(shuō)：“爸爸媽媽快起來(lái)呀，快起來(lái)，有小偷，有……有小偷，快來(lái)捉小偷��！我大叫，爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái)，臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)棍子，媽媽拿著掃帚， “小偷在哪？”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)！”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接著又放下了，也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定，成功。
這天早上我7：00趕到學(xué)校，把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了，同學(xué)們都飛奔微機(jī)室，可左等右等老師都沒(méi)來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了，誰(shuí)不想上微機(jī)課呀，微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀，無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任，班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè)，歡樂(lè)行2成功，不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。
我這一天心里都是美滋滋的，回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：小丁，快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想：今天心情不錯(cuò)，還有我愛(ài)吃得美食，想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房，頓時(shí)目瞪口呆了，哪有什么美食，分明就是幾根黃瓜，我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō)：“你忘了，今天可是愚人節(jié)哦！”弄得我哭笑不得。哎，我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。
這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味，甜甜的，酸酸的。
有趣的愚人節(jié)作文 篇6
馬上就到愚人節(jié)了，聽(tīng)到這個(gè)字眼，我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前，班里的人在愚人節(jié)那天都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后，我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子，說(shuō)：“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問(wèn)：“什么口味？”她一邊笑一邊說(shuō)：“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原來(lái)你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿著吃時(shí)，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你！這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的，平時(shí)他老是欺負(fù)我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我，對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
中午，我和王帆跟著韓旭，看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅干，想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里，立馬辣的跳了起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅的沖進(jìn)小商店，抱著一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆，臉都?xì)饩G了，惡狠狠地對(duì)王帆說(shuō)：“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干？！”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō)：“這個(gè)餅干是我一朋友給的，我中午也吃了一個(gè)。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把，再憋著氣，看起來(lái)就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計(jì)，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣！
有趣的愚人節(jié)作文 篇7
四月第一天，你準(zhǔn)備好了嗎？為什么要準(zhǔn)備，你懂的！ 今天是4月1日，這是愚人節(jié)這一天，這是別開(kāi)生面的場(chǎng)景，在邀請(qǐng)魚(yú)粉，通常是用紙板做成的彩色的魚(yú)。餐桌用綠，白兩色裝飾。中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)桿，每桿是一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú)，或魚(yú)籃子的糖果。這是不言而喻的，魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)。
四月愚人節(jié)的聚會(huì)上，有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的四月愚人節(jié)菜單：第一"沙拉；"；萵筍葉，上撒滿(mǎn)了綠胡椒，但葉片打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒；第二道菜是烤土豆"；"；，這里實(shí)際上是甜面包屑和；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的`燒雞，隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從美聯(lián)儲(chǔ)丸在糖果盒。
但是最典型的四月愚人節(jié)活動(dòng)，他們互相開(kāi)玩笑，取笑對(duì)方的謊言。有些人在街上把細(xì)線(xiàn)拴著的錢(qián)包，拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包，他們大吃一驚，突然把錢(qián)包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中，然后等著看誰(shuí)能玩它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。成人身上看到的，他們喊“四月愚人”。笑著跑開(kāi)�？傊恳粋�(gè)愚人節(jié)這一天，動(dòng)物園和水族館也收到電話(huà)魚(yú)（魚(yú)）先生為列昂（獅子），電話(huà)，經(jīng)常讓員工切斷電話(huà)線(xiàn)，以減少麻煩。
今天這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心，因?yàn)槲矣夼藙e人！哈哈，你是不是也愚弄了別人呢？
有趣的愚人節(jié)作文 篇8
今天，4月1日，是西方的愚人節(jié)。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上，許老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天是西方的愚人節(jié)，大家盡管開(kāi)一下無(wú)傷大雅的玩笑吧！哦！對(duì)了我還有一個(gè)好消息要公布，明天我們一起去春游。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，敲桌的敲桌，跺腳的跺腳，擊掌的擊掌，有的還發(fā)出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺(jué)教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視著老師，許老師會(huì)不會(huì)發(fā)火？可是只見(jiàn)許老師一反常態(tài)，還是這樣笑著，仿佛笑得更歡。
下課后很多同學(xué)都圍在一起，打算著明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個(gè)人靠在陽(yáng)臺(tái)上，思考著這件事的真?zhèn)危?/p>
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫，會(huì)用手勢(shì)或者表情請(qǐng)我們安靜下來(lái)，今天卻沒(méi)有，這樣一想，我覺(jué)得春游去的幾率只有85%。
2、以前春游去，老師總是把這個(gè)消息放到最后一節(jié)課來(lái)公布，為的就是避免我們大呼小叫，今天早上就公布，這個(gè)幾率就只剩68%。
3、我們沒(méi)有聽(tīng)到別的班級(jí)的動(dòng)靜，更沒(méi)有看到學(xué)校有關(guān)春游的通知，這個(gè)幾率就只剩下42%。
4、雖說(shuō)許老師從沒(méi)有向我們說(shuō)過(guò)謊，但是也不能說(shuō)她不會(huì)說(shuō)謊吧！最主要的是今天是愚人節(jié)，這樣一想，我覺(jué)得春游的幾率只剩下1%。
果然，在下午的第四節(jié)課中，許老師告訴了我們，這個(gè)消息是她帶給我們的愚人節(jié)禮物。雖然同學(xué)們看起來(lái)非常的傷心，但是許老師告訴我們，許老師也是想考考我們的觀(guān)察能力和分析能力，還有就是給我們找周記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀！不過(guò)我也挺慶幸自己有與眾不同的分析能力。
真有趣，這個(gè)愚人節(jié)，真高興，這個(gè)特殊的日子。
有趣的愚人節(jié)作文 篇9
今天是4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師，這道題我不會(huì)，給我講講唄！"趁老師不注意，他順勢(shì)把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫(huà)了一只老鱉，下邊寫(xiě)了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑！
呵呵，這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮��！真是吃了豹子膽了！
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