【精華】愚人節(jié)的作文300字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT(mén)口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“林鑫也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門(mén)剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門(mén)上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!
愚人節(jié)的作文300字 篇2
每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶散了!睕](méi)鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)鞋帶,你這是睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)!庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說(shuō):“不用你管我自己會(huì)系!庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒(méi)有散,對(duì)他說(shuō)的.同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了。”
在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開(kāi)玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了。”我回答:“你不要多管閑事,我自己知道!迸懿俚臅r(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你東西掉了!彼f(shuō):“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了!蹦莻(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒(méi)有停止開(kāi)玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。
這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開(kāi)始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應(yīng)該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
‘!!!,第一節(jié)是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)。∷赡苁球_我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上.大家都安靜下來(lái).這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門(mén),皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門(mén)把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
愚人節(jié),怎么評(píng)價(jià)你那?
今天是4月1號(hào)愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。
第一節(jié)下課后,同位出去了;一會(huì)兒,同位回來(lái)了,并對(duì)我說(shuō):“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過(guò)你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對(duì)勁!甭(tīng)了這話(huà),我想也沒(méi)想,直奔英語(yǔ)辦公室。“老師,你叫我!蔽覍(duì)老班說(shuō)!拔沂裁磿r(shí)候叫你啦!崩习囡@出一臉的無(wú)辜與疑問(wèn)。“可a說(shuō)你叫我。”我也很疑問(wèn):老班不喜歡西方的節(jié)日,應(yīng)該不會(huì)給我開(kāi)玩笑呀!鞍補(bǔ)給我叫過(guò)來(lái)!崩习嗌鷼饬。a的后果可想而知;钤,誰(shuí)讓他那么整我那。
一會(huì)兒,老班派一個(gè)人叫b,但b以為是那個(gè)同學(xué)給他開(kāi)玩笑那,就沒(méi)去。老班又派一個(gè)人去叫b,但b理都沒(méi)理。老班又派一個(gè)人去叫b,b照樣沒(méi)理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過(guò)去!闭l(shuí)知,b轉(zhuǎn)臉給c說(shuō)話(huà)去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽(tīng)后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒(méi)去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。
愚人節(jié)的作文300字 篇6
愚人節(jié)到了,全班都瘋狂起來(lái)了,大家一早就到了學(xué)校,準(zhǔn)備整別人。
我也不列外,也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了,老師還沒(méi)到,我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干,我這有很多,快來(lái)拿啊!等會(huì)被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨,因(yàn)榇蠹叶紱](méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì)兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說(shuō)好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線,準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了過(guò)去,很多人都被魚(yú)線弄倒了,哈哈!
還有很多好玩的事情呢,但是說(shuō)不清了,就不說(shuō)了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
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