愚人節(jié)作文集錦15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文1

　　今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

　　“陳雨航，這是我給你的貼畫(huà)”。我笑著說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫(xiě)著：“你是豬”三個(gè)字。

愚人節(jié)作文2

　　瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道，而且還是黑白的。電視臺(tái)技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機(jī)轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛(ài)的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過(guò)程。據(jù)報(bào)道，在700萬(wàn)人口中，有成千上萬(wàn)的人上當(dāng)受騙。事實(shí)上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問(wèn)世。

愚人節(jié)作文3

　　中午的時(shí)候，我去學(xué)校門(mén)口的文具店買(mǎi)刮紙，剛走出小店門(mén)。突然一個(gè)大哥哥攔住了我，說(shuō)：“小弟弟，給你一個(gè)口香糖�！蔽要q豫不決，看著他那嚴(yán)肅的樣子，想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給我東西吃呢？不會(huì)有毒藥吧，反正給我我也不吃。就用手去拿�！鞍�！”我的手像被雷電劈了一樣，渾身一麻，趕緊甩開(kāi)了，我“嘶”的一聲，吸了一大口冷氣，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，這是電子口香糖，專門(mén)為今天的愚人們準(zhǔn)備的�！蔽野偎疾坏闷浣�，難道我看著像個(gè)笨蛋？只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。

　　晚上放學(xué)回到家，我告訴媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“今天是4月1號(hào)，愚人節(jié)。”我才恍然大悟，要好好想想，明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。

愚人節(jié)作文4

　　今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰(shuí)騙了？——我竟然被我的“寫(xiě)字對(duì)手”林詩(shī)語(yǔ)騙了！她來(lái)到我面前，無(wú)比誠(chéng)懇地說(shuō)：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你�！�

　　說(shuō)著，她把手伸了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)手心里有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。

愚人節(jié)作文5

　　愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂(lè)。不知你信不信，在這一天我家也過(guò)起了一次有意義的愚人節(jié)。

　　那天晚上，我正寫(xiě)著作業(yè)。突然，爸爸叫起來(lái)：‘小一毛一，快來(lái)看有你一愛(ài)一看的，《名偵探柯南》的.一集！我聽(tīng)了正要跑。我想不對(duì)，爸爸不可能會(huì)叫我看的，再說(shuō)《名偵探柯南》早沒(méi)了于是，我大聲說(shuō)我不看了，我想捉弄一下爸爸便說(shuō)爸爸我考了100分。爸爸沖過(guò)來(lái)一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來(lái)。這時(shí)一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說(shuō)：瞧一下被我捉住了3個(gè)。

　　雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂(lè)。

愚人節(jié)作文6

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。

　　我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！

愚人節(jié)作文7

　　四月一日是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備把全班人都給騙倒。這樣，我在愚人節(jié)會(huì)很快樂(lè)。

　　今天一大早，我一進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)周好在我前面走。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙計(jì)，我大聲喊：”周好——你的書(shū)包破了一個(gè)大洞，書(shū)都掉出來(lái)了�！爸芎寐�(tīng)見(jiàn)了，連忙脫下書(shū)包，東看看，西看看。書(shū)包還是安然無(wú)恙。她對(duì)我大喊：”你竟然騙我！“我哈哈大笑，說(shuō)：”今天是快樂(lè)的愚人節(jié)，所以，騙人沒(méi)關(guān)系！“

愚人節(jié)作文8

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我開(kāi)始搞一天的整人計(jì)劃。

　　我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說(shuō)：“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的�。刻�好了！”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒(méi)有，只有一張紙條，上面寫(xiě)著：沒(méi)有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂(lè)！鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見(jiàn)了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文9

　　今天是四月一日愚人節(jié)，我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了，因?yàn)樵谶@一天我可以捉弄任何人。

　　今天，我在學(xué)校愚樂(lè)了一個(gè)人， 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時(shí)，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪說(shuō)：“好啊!不過(guò)我要當(dāng)藏的。”這時(shí)，我想到一個(gè)妙計(jì)，我心想：今天是愚人節(jié)，我不如捉弄她一番。我邪惡地說(shuō)“行�！庇螒蜷_(kāi)始了，我假裝開(kāi)始數(shù)，等她跑遠(yuǎn)了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長(zhǎng)時(shí)間看見(jiàn)我還不來(lái)，就垂頭喪氣地回到教室，她看見(jiàn)我在教室里才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

　　我苦費(fèi)心機(jī)，終于把她耍了，這個(gè)愚人節(jié)真沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)作文10

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜](méi)有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說(shuō)：“馬昕宇媽來(lái)了!”我回頭并沒(méi)有媽媽，他倆說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”

　　王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。

　　今天，我很快樂(lè)，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語(yǔ)。

愚人節(jié)作文11

　　今天上午，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室，準(zhǔn)備上課。只見(jiàn)渠老師拿起手機(jī)，說(shuō)：“喂，王歭博的媽媽呀！”說(shuō)完，就對(duì)王歭博說(shuō)：“王歭博，你到一樓大廳，你媽媽在那等你！”說(shuō)完，王歭博飛快的跑到一樓大廳，在那逛了一圈。我想：渠老師的手機(jī)怎么沒(méi)有鈴聲，她一定在惡搞王歭博。

　　不一會(huì)兒王歭博氣喘呼呼地跑回來(lái)了，可他并沒(méi)有找到他媽媽，渠老師說(shuō)：“忘記給你說(shuō)了，今天是4月1日愚人節(jié)！”班里猛的一下開(kāi)始哄堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段聯(lián)系！小心又是片段聯(lián)系！”這時(shí)渠老師說(shuō)：“寫(xiě)一寫(xiě)你剛才的回憶，就從我怎么進(jìn)課室那兒寫(xiě)�！笨磥�(lái)，王歭博猜對(duì)了。

愚人節(jié)作文12

　　“你的鞋帶開(kāi)了！”推開(kāi)門(mén)，前桌的同學(xué)冷不丁對(duì)我說(shuō)，下意識(shí)的低下頭去，卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上�；腥淮笪颍航裉焓怯奕斯�(jié)！

　　“你的鞋帶開(kāi)了”不可能，我明明記得系好啦�！澳愕男瑤ч_(kāi)！”我真的系好了嗎？“喂，你的鞋帶開(kāi)了�！庇谑�，便低下頭�？尚瑤�卻規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上，原來(lái)我上當(dāng)了。卻只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你明明知道鞋帶沒(méi)有開(kāi)，還是被別人的幾句話動(dòng)搖決心，你只缺乏堅(jiān)定和信心。

愚人節(jié)作文13

　　愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。

　　我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對(duì)我說(shuō)：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢，不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲：“謝啦！”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈，捉住小明問(wèn)他：“你在里面加了什么”。小明說(shuō)：“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。

　　愚人節(jié)，總是會(huì)被人耍啊，怎么躲��！

愚人節(jié)作文14

　　今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)�！岸×�，丁零”，一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái)，媽媽趕快開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我心中暗喜：這次我可要來(lái)騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門(mén)，就興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)。”我聽(tīng)了，趕緊從房間里跑出來(lái)，只見(jiàn)爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過(guò)包，翻了個(gè)遍，可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當(dāng)，笑的直不起腰來(lái)。

愚人節(jié)作文15

　　愚人節(jié)早上，我來(lái)到輔導(dǎo)班，心想我今天要開(kāi)始愚人活動(dòng)了。

　　于是我像往常一樣來(lái)到一位同學(xué)的旁邊，對(duì)他說(shuō)：“今天上午第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師要考試，考試不好的同學(xué)就不讓回家了�！彼�半信半疑地說(shuō)：“哦，真的嗎？”看著這個(gè)同學(xué)神情不安的樣子，我心里暗暗高興。