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愚人節(jié)作文500字

時(shí)間:2021-06-07 09:06:10 愚人節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】愚人節(jié)作文500字集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】愚人節(jié)作文500字集合十篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道。“我的天,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……。”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。

  “叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。

愚人節(jié)作文500字 篇2

  話說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。

  早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

  當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),我們先愚了一下來(lái)的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”

愚人節(jié)作文500字 篇3

  今天是四月一日,同學(xué)們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。

  早上,我來(lái)到教室門口,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒,互相戲弄(jiǎng)e人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  下課,我匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來(lái),異口同聲地對(duì)我說(shuō):“夏褘欣,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看到她們對(duì)我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來(lái)了:今天是愚人節(jié),她們?cè)谟幸飧议_玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  接下來(lái),我一定要找個(gè)人來(lái)做我的第一個(gè)“祭品”,不久,我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡。“吳靜怡,你媽來(lái)了!”聽(tīng)到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí),她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過(guò)神來(lái),趕緊說(shuō)了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”便夾著尾巴逃之夭夭了。

  中午,我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“今天語(yǔ)文考試了!薄鞍!”媽媽大吃一驚,“課還沒(méi)上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著,我便圍著媽媽跳起舞來(lái)。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然敢戲弄我,一個(gè)小壞蛋!”我心里樂(lè)滋滋的。

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!

愚人節(jié)作文500字 篇4

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!

  他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

  過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!

愚人節(jié)作文500字 篇5

  愚人節(jié)那天,臨近放學(xué),組長(zhǎng)從廁所里出來(lái),走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里的人們都笑得上氣不接下氣。

  組長(zhǎng)看到四號(hào)與二號(hào)的斗雞架勢(shì),一臉迷茫,再看看自己的桌子,上面還有大大小小星星點(diǎn)點(diǎn)的“血跡”,還有我同桌手中的一根筆芯,頓時(shí)明白了一二。緊接著便怒氣沖天,更何況是自己組里的事,一時(shí)間,更是火上澆油了。

  他壓下火氣,問(wèn)旁人緣由,之后不禁笑出了聲兒:原來(lái),只因一塊水晶泥?

  那時(shí),四號(hào)正在用紅筆給水晶泥化妝,小心翼翼,一個(gè)點(diǎn)兒一個(gè)點(diǎn)兒地“啄”著,眉頭緊皺,極其認(rèn)真。在快完工時(shí),心中不禁升起了些許小得意,哼著歌兒,瞇著小眼,要休息休息。

  二號(hào)趁其不備,出其不意,一下子將四號(hào)的紅筆奪走,在手上畫了一個(gè)流血狀。這時(shí),四號(hào)已經(jīng)“醒來(lái)”,二號(hào)與四號(hào)在激烈搶奪時(shí),被四號(hào)的筆尖輕劃了一下,二號(hào)隨即大叫一聲,四號(hào)嚇呆了,二號(hào)將手指移到四號(hào)面前,說(shuō):“你把我的手弄爛了,必須賠償才行!彼奶(hào)這才回過(guò)神來(lái),大喊:“冤枉,冤枉!本褪遣毁r償。這下可把二號(hào)惹惱了,頓時(shí)腳踢耳巴扇。突然,紅筆芯爆了,弄得二號(hào)滿手都是,這可不得了了。

  二號(hào)雙手一搓,往四號(hào)的臉上、手上、書本上猛抹,四號(hào)的臉搞得像猴屁股似的,還有許多滴在了組長(zhǎng)的桌上,使旁人狂笑不已,組長(zhǎng)則哭笑不得。

  但我看著四號(hào)的臉,不禁覺(jué)得事兒鬧大了……

  放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有說(shuō)有笑,談?wù)摰脑掝}依舊是下課時(shí)二號(hào)與四號(hào)的瘋狂,這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真是有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)苦!

愚人節(jié)作文500字 篇6

  今天是一年一度的愚人節(jié),我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)意外的“驚喜”。

  一大早,我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,大姨剛來(lái)電話,請(qǐng)我們?nèi)コ栽顼!”媽媽揉了揉惺忪的睡眼,說(shuō):“我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我理直氣壯地說(shuō):“你當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn),你還睡著呢!”爸爸一副好吃的樣子露出來(lái)了,迫不及待地說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!趕快起床!”爸媽的速度快得驚人!就在媽媽洗完臉后,我“咯咯咯”地笑起來(lái)!媽媽恍然大悟!我笑著說(shuō):“媽媽,爸爸,祝你們愚人節(jié)快樂(lè)!”

  “啊?”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心,噘了一下嘴,說(shuō):“小樣,別得意的太早!君子報(bào)仇,今天不晚,張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “丁零零——”我家的電話突然響起來(lái)了!媽媽走過(guò)去拿起話筒大聲地說(shuō):“哦,找老徐啊……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你!快!”

  我以迅雷不及掩耳之速趕過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)呀?”哎呀,上當(dāng)了!原來(lái)電話是找老爸的,竟被媽媽當(dāng)做“誘餌”引我“上鉤”啦!此時(shí),爸爸一邊接電話,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地嘲笑我。

  “哼,老爸,馬上我也要讓你上——當(dāng)!”我看著老爸,一個(gè)金點(diǎn)子迅疾誕生了!

  爸爸放下電話,我走進(jìn)電話前,迅速地?fù)芷鸢职值氖謾C(jī)!“開心的鑼鼓敲起來(lái)……”爸爸的手機(jī)彩鈴響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。爸爸快速地走過(guò)去,音樂(lè)頓時(shí)戛然而止了!爸爸抓起手機(jī)一看,不由地叫起來(lái):“?怎么是我家的電話……哦……”

  “嘿嘿,老爸,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我得意地走過(guò)去,拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。就這樣,我家的愚人笑話一個(gè)接著一個(gè),全家人別提有多開心啦!

  “愚人節(jié)”真有趣,它如同一幅畫刻在我腦海里,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想!

愚人節(jié)作文500字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,“愚人節(jié)”又要到了,這不禁讓我想起我在去年的這一天流下的眼淚。

  那是個(gè)星期六的早晨,我正坐在床上看書,老爸走進(jìn)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天中午我給你買輛自行車,好不好?”我半信半疑地問(wèn):“真的?”“我還會(huì)騙你?”我高興地一下子從床上蹦了起來(lái)!澳阍趺磿(huì)想起這事?”“因?yàn)檫@一直是你的愿望呀!”老爸更和藹了:“你還想要啥?盡管說(shuō),我都會(huì)考慮!薄癕P4!蔽遗d奮地大喊!癘K”老爸毫不猶豫地爽快答道。我有點(diǎn)奇怪,老爸今天怎么了?怎么會(huì)突然答應(yīng)給我買這么多東西?我顧不上細(xì)想,為了防止老爸變卦,我立即開始和老爸商量到哪里買,什么時(shí)候買。此時(shí)我高興得心都快跳出來(lái)了。一商量結(jié)束,我就跳下床手舞足蹈地向媽媽報(bào)告這天大的好消息。媽媽聽(tīng)后嘀咕道:“不會(huì)吧,怎么可能?”“怎么不可能,就是可能。”我仍然沉浸在無(wú)比的快樂(lè)中。但隨即媽媽就笑道:“今天是‘愚人節(jié)’,你肯定上當(dāng)了!蔽倚睦镆惑@,急忙跑回臥室,看見(jiàn)老爸正沖我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。我真的被騙了!我的心一下子就沉了下去,變得冰涼,快樂(lè)也像長(zhǎng)了翅膀一樣眨眼間飛得無(wú)影無(wú)蹤。老爸的美好許諾原來(lái)只是愚弄人的謊言。擁有一輛自行車一直是我最大的愿望,沒(méi)想到自行車還有MP4竟在一瞬間化為烏有。我本是一個(gè)活潑、開朗、幽默的男孩,也曾在愚人節(jié)捉弄過(guò)別人,甚至還用整蠱玩具“整”過(guò)同學(xué)。前兩天我還遺憾“愚人節(jié)”是星期六,不能捉弄同學(xué)了呢。但此刻我再也幽默不起來(lái)了,心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的淚水一股腦地涌了出來(lái)。媽媽一邊給我檫眼淚,一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你原來(lái)只知道捉弄?jiǎng)e人,不知道被捉弄的滋味這么難受吧?”

  “愚人節(jié)”的眼淚又咸又酸又澀,它讓我深深體會(huì)到被捉弄的'痛苦,也讓我想到了曾經(jīng)被我捉弄過(guò)的同學(xué),更讓我意識(shí)到:既使是在“愚人節(jié)”,也應(yīng)該和同學(xué)真誠(chéng)交往,互相尊重,不能傷害了同學(xué),快樂(lè)了自己,這樣過(guò)節(jié)才更有意義。

愚人節(jié)作文500字 篇8

  “愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。 我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!” 我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。 老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!? 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)作文500字 篇9

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是語(yǔ)文課。只見(jiàn)陳老師陰沉著臉走進(jìn)教室。見(jiàn)狀,我們都知道這節(jié)課準(zhǔn)沒(méi)好事。果然,陳老師非常嚴(yán)肅地直接開門見(jiàn)山,一個(gè)個(gè)羅列著同學(xué)們近期犯的小毛病小錯(cuò)誤,很生氣我們最近的表現(xiàn):什么浮躁啦、不遵守紀(jì)律啦、作業(yè)不按時(shí)完成、錯(cuò)題不及時(shí)改正等等。

  一看這形勢(shì),我立即條件反射性地反應(yīng)過(guò)來(lái):今天肯定要多罰寫作業(yè)了。今天又不是周末,再加罰作業(yè)那得寫到幾點(diǎn)!真是郁悶!

  “今天就讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性!标惱蠋熽幍南窈诎粯拥哪槢](méi)有一絲溫暖的色彩,冷得嚇人。早就習(xí)慣陳老師作風(fēng)的我知道,這次我們真的要受罰了,不可避免了。此時(shí)此刻,教室里的空氣仿佛都凝固了,甚至呼吸都有些困難,惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。

  “抄課文《金色的魚鉤》!标惱蠋熣f(shuō)出了第一個(gè)作業(yè)。這無(wú)疑于是晴天霹靂當(dāng)頭一棒啊。那么長(zhǎng)的課文,有6頁(yè)紙呢,夸張點(diǎn)說(shuō),如果動(dòng)作慢點(diǎn),僅這么一篇課文就足以讓我們抄到夜里12點(diǎn)。

  我慌亂的琢磨著怎么應(yīng)付這個(gè)作業(yè)時(shí),汗水已經(jīng)密布我的腦門,心跳加速,就連手心里也都汗津津……

  突然,陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會(huì)后才恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),陳老師在和我們開一個(gè)“國(guó)際”玩笑啊。更可笑的是,今天同學(xué)們互相“愚”了那么多次,居然就沒(méi)有一個(gè)人想到今天是愚人節(jié),陳老師可能是在“愚”我們呢。

  同學(xué)們都無(wú)比放松地開懷大笑,我在笑同時(shí)也深深地看著站在講臺(tái)上同樣微笑著的陳老師:親愛(ài)的陳老師,只有充滿童心的你才會(huì)想到導(dǎo)演這場(chǎng)鬧劇,也只有我們這幫你最親愛(ài)的孩子們才會(huì)心無(wú)設(shè)防地為你“上當(dāng)受騙”。

  這是我過(guò)的第一個(gè)既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文500字 篇10

  早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說(shuō):王治誠(chéng),你的錢掉啦!什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來(lái)。坑谑,我問(wèn);你們不會(huì)是在耍我吧!這時(shí),班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō);真的!王治誠(chéng),我們沒(méi)有騙你,你的錢確實(shí)掉了!我一聽(tīng),急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒走出,一會(huì)進(jìn)來(lái),可是累得滿頭大汗卻還是沒(méi)有找到

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他好奇地問(wèn):王治誠(chéng),你在干什么?他們說(shuō)我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!噢?!是嗎?那個(gè)同學(xué)微笑地說(shuō),也許你忘了今天是幾號(hào)了?幾號(hào)?我一聽(tīng),一頭霧水,急忙問(wèn):這跟日子有什么關(guān)系嗎?哈哈!實(shí)話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!天哪!我大叫道,頓時(shí)恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無(wú)整整別人!王治誠(chéng),班主任叫你!于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要游刃有愚地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒(méi)有自由的兇手嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。某某,你的書掉了。某某,你的鞋帶散了。雖說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)好好人的我的話,誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,愚的讓我好樂(lè)呀!

  讓我性情大變,身為正義天使(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的愚樂(lè)(娛樂(lè))一下。

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