運(yùn)動會作文（實(shí)用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文 篇1
星期三下午，我們學(xué)校的第四屆運(yùn)動會召開了。第一天是開幕式，第二天才是正式比賽。
開幕式上，首先，所有嘉賓就座，主持人就位。然后，由初中同學(xué)組成的國旗方陣、校牌方陣與彩旗方陣朝主席臺闊步走去，他們拉開了開幕式的序幕。緊接著，我所在的棒球隊(duì)邁著整齊而有力的步伐走來了。我站在隊(duì)伍的后面，與其他同學(xué)一起整齊地踏步，當(dāng)我們走到主席臺時(shí)，隊(duì)長發(fā)號施令，我們便一起大聲地喊起了口號。隨后，各班級的方陣也依次進(jìn)場了，所有人都精神抖擻，充滿了活力。
方陣走完后，就開始了升旗儀式。全校兩千五百多名師生一起肅立，在國歌聲中仰望著鮮紅的國旗冉冉升起，我們心中升騰起了強(qiáng)烈的愛國之情。后來就是兩操比賽，同學(xué)們在音樂聲中做著整齊的動作，仿佛是復(fù)制粘貼一般。
第二天，運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目正式開始，運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏，我們就在下面為他們吶喊助威，火熱的氣氛讓我們充滿了斗志。下午，輪到了我的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，我決心跳出好成績，為班級增光添彩。
檢錄后，我們就在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。裁判先給我們分好了位置，然后比賽就正式開始了。等待時(shí)，我的.心“怦怦”地跳著，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得那么遠(yuǎn)，我更加緊張了。
輪到我了，我用盡全身力氣向前跑著，雙臂大幅度地?cái)[動，然后縱身一躍，平穩(wěn)地落在了沙坑上。本來以為能拿個(gè)好成績，可裁判卻說我超線了，成績無效。我只好回到起點(diǎn)，再次起跳。這一次，我格外注意賽場規(guī)則，仍然是助跑、跳躍，我像輕盈的燕子一般跳進(jìn)了沙坑。經(jīng)過緊張的等待后，老師宣布我得了第二名。那一刻，我們班爆發(fā)出了一陣歡呼聲，大家紛紛祝賀我。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，我激動萬分。在小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動會上，我得到了令人滿意的成績。
令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了，不過運(yùn)動永遠(yuǎn)不會結(jié)束。我運(yùn)動，我健康，我快樂，我們要繼續(xù)運(yùn)動下去。
運(yùn)動會作文 篇2
“一！二！一！……”聽，多么嘹亮的口號聲啊！哦，原來是廈門民立小學(xué)的師生為了迎接即將舉行的校運(yùn)會正在揮汗如雨地訓(xùn)練呢！
瞧，一年級的小同學(xué)們身戴護(hù)具，腳踏溜冰鞋，飛快地滑著。三年級的同學(xué)們在老師的口號下，整齊劃一地?fù)]動著羽毛球拍，做出一個(gè)個(gè)打羽毛球的動作。那動作英姿颯爽，干脆利落，絲毫也沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。四年級的同學(xué)們表演的是呼啦圈。看她們的腰肢扭得多柔軟��！如同舞蹈演員美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風(fēng)，正跳著飛速的旋轉(zhuǎn)舞。呼啦圈上的彩帶在陽光的'照射下顯得格外炫麗。中低年級的同學(xué)的節(jié)目如此精彩，那高年級的呢？
只見，六年級的踏板車隊(duì)腳踩著踏板車，車上插著一面面彩旗，隊(duì)員們精神抖擻地開始接受艱苦的訓(xùn)練。訓(xùn)練開始了，隊(duì)員們用力地蹬著地，眼睛緊緊地注視著前方，生怕出了一個(gè)錯(cuò)。這時(shí)，體育老師大聲喊：“一！二！開始！”于是，踏板車飛快地跑了起來。有些同學(xué)滑得比較不平衡，老師就耐心地告訴他們的竅門。時(shí)間一分一秒地過去了，老師依然用沙啞的聲音喊著號子：“一！二！一！”經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，隊(duì)員們的技術(shù)越來越嫻熟了。隊(duì)員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車飛舞的炫麗彩旗，配上清脆悅耳的音樂，仿佛變幻成操場上一道色彩斑斕的風(fēng)景線。此時(shí)，圍觀的小朋友帶著欣喜無比的笑容熱烈地鼓起掌來，嘖嘖贊嘆道：“哇噻，好棒哦！”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場的每一個(gè)角落，溫暖著隊(duì)員們的心！隊(duì)員們更賣力地練著，只聽見滾輪聲，咕嚕、咕嚕、咕嚕……
校運(yùn)會是學(xué)校的榮譽(yù)，是全校每位師長及每一名學(xué)生的驕傲！希望即將來臨的校運(yùn)會能辦得圓滿成功！
……
運(yùn)動會作文 篇3
星期四，萬里無云，陽光明媚，我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動會。我們班的運(yùn)動員們，參加了各種各樣的項(xiàng)目，有300米跑，300米跑的同學(xué)像箭一樣沖到終點(diǎn)；有跳繩的，跳繩的.同學(xué)像袋鼠一樣用力的跳；還有跳遠(yuǎn)的，跳遠(yuǎn)的同學(xué)像青蛙一樣，一跳跳得很遠(yuǎn)；還有跳高、接力賽等等。最后，通過我們班同學(xué)們的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績。
這一次，我沒有參加很遺憾，希望下次能參加，為我們班出一份力。
運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾�。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節(jié)，見到學(xué)生們的'那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進(jìn)前八，盡管某些項(xiàng)目沒有進(jìn)入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎(jiǎng)狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動，是心靈的震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個(gè)半死……今天我對這句話有了更深刻的理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導(dǎo)他們。我也相信，孩子們會把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節(jié)快樂!成績進(jìn)步!
運(yùn)動會作文 篇5
20xx年6月1日、2日我校舉辦了第八屆校運(yùn)動會。作為運(yùn)動員的我，6月1日參加了800米長跑比賽，6月2日參加了4×400接力比賽。
在這次運(yùn)動會上，最使我難忘的事是：赫霖鏡是1500米運(yùn)動員。在運(yùn)動會的前幾天，她患了肺內(nèi)感染，鼻子老是出血。運(yùn)動會期間，輪到她的項(xiàng)目時(shí)，她又突然犯病了，但她還是咬著牙，忍著痛，以頑強(qiáng)的毅力，跑完了1500米征途。當(dāng)回到休憩帳篷時(shí)，我們都站起身，朝她贊許的目光，還紛紛為她鼓掌。這是，我不禁想起荀況說的.一句話：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”
本應(yīng)在第二天舉行的800米比賽臨時(shí)提前到6月1日下午進(jìn)行。我開始有些驚喜交加，驚的是，我沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，喜的是第二天可以輕松了。檢錄完畢，我們就要比賽了。我站在起跑線上，“砰”發(fā)令槍響了，我迅速起跑，首先占據(jù)了有利位置，在前三圈開始調(diào)整速度，保存體力，在剩最后一圈時(shí)，再加快速度進(jìn)行沖刺，心想：“不可辜負(fù)集體的希望�！边@時(shí)耳旁響起了吶喊聲，“加油，盛浩南，加油！”我倍受鼓舞，跑得更快了，使出了全身力氣沖過了終點(diǎn)線。“我贏了”心中大喊著，十六人參加的賽跑，我跑了第六，成績達(dá)到了我預(yù)想的目標(biāo)。
在我大口喘著粗氣休息時(shí)，聽到同學(xué)們七嘴八舌地說著：“盛浩南你小子深藏不露呀！”我心說：“君子藏器于身，待機(jī)而動�！�
運(yùn)動會作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會，我參加了前挽花，和計(jì)數(shù)跳。前挽花我得了第十二名，計(jì)數(shù)跳我得了第一名，還破了我們學(xué)校的記錄。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)日記本，我太高興了，羅老師也很高興獎(jiǎng)了我55分。
以后我還會好好跳繩，為我們班爭光的。
運(yùn)動會作文 篇7
一年一運(yùn)動會度的冬季運(yùn)動會在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就迫切地來到了學(xué)校準(zhǔn)備。
沒過一會兒，校長宣布：“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始了！”全校一片沸騰。
第一個(gè)項(xiàng)目是六年級男子1500米比賽，運(yùn)動員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲，那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員象離弦的箭一樣向前沖去。
“六二班加油！六二班加油！”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過一段拉鋸戰(zhàn)，六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕，不相伯仲，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
眼看著終點(diǎn)越來越近。忽然，六三班的張強(qiáng)摔倒了。震耳欲聾的加油聲嘎然而止，所有的人都搖頭嘆息：“沒希望了！可惜、可惜！”這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了：遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回，把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來。他們互相扶持，以一種奇怪的姿勢前進(jìn)著。這時(shí)，后面的`運(yùn)動員追了上來，陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
落在后面的兩人絲毫沒有放棄，他們慢慢地挪動腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了終點(diǎn)。此時(shí)，場外響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。
李明沒有拿到第一名，但在同學(xué)們心中，他才是真正的第一名！
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