【優(yōu)秀】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天下午我們一年級(jí)舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲液桶职忠獏⒓颖惩尥藓痛竽_拖小腳的.比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地背著我跑了50米，我把手里的娃娃傳給了下一位同學(xué)，我覺(jué)得爸爸像飛人劉翔一樣快，最后我們一年級(jí)五班得了第三名。大腳拖小腳這個(gè)游戲做起來(lái)特別不容易，比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿(mǎn)頭大汗，最后我們終于走到了跑道對(duì)面。我覺(jué)得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動(dòng)，我下次還要參加。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
什么運(yùn)動(dòng)能讓人欲罷不能？什么運(yùn)動(dòng)能讓人感到高潮迭起？什么運(yùn)動(dòng)能使全場(chǎng)觀眾目不轉(zhuǎn)睛？什么運(yùn)動(dòng)能讓啦啦隊(duì)的加油聲不絕于耳？什么運(yùn)動(dòng)能使鼓聲歡天震地？這就是我的最?lèi)?ài)——棒球！
十二個(gè)大人、小孩聚集，我們要打棒球了！來(lái)到河濱公園的草皮上，大家各就各位比賽緊湊登場(chǎng)。只見(jiàn)打者輪番揮棒，對(duì)方不斷大舉攻城掠地，比數(shù)直線拉開(kāi)。終于來(lái)到最后一局的反攻機(jī)會(huì)！看看比數(shù)，八比六，真是緊張刺激。先打擊的是姨丈。只見(jiàn)筆直的球讓姨丈大棒一揮，球隨即如子彈般的飛天而去，是全壘打，全場(chǎng)掌聲、呼喊聲響徹云霄！
站上本壘板，手里的棒子不自覺(jué)地微微顫抖，緊張的心情如同洶涌的波濤，無(wú)情的沖擊站在打擊位置的我。接連兩顆速球，讓原本不聽(tīng)使喚的雙手更加無(wú)力。第三顆球又是一顆筆直的速球，一看到稍縱即逝的球影，我使盡全力出棒。鏘！球飛的`又高又遠(yuǎn)，我不顧一切的向前跑。就在踩上壘包，就在心情即將達(dá)到高潮時(shí)，“接殺！”一詞從外野手脫口而出，我沮喪地離開(kāi)了球場(chǎng)，默默地看賽。轉(zhuǎn)瞬間，比賽結(jié)束，我們雖然以一分之差飲恨敗北，但大家都有運(yùn)動(dòng)家的精神，我們?yōu)閯僬吆炔�，贏家也為我們鼓舞再接再厲，此種勝不驕；敗不餒的氣度，是我這次比賽的最大收獲。
人生就如同一場(chǎng)棒球賽，時(shí)而高昂，時(shí)而低落，第一顆球是人生的起飛點(diǎn)，中間那顆球是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最后一顆球是人生的結(jié)束點(diǎn)。我們每個(gè)人都可以努力讓球賽延長(zhǎng)，更可以盡全力，打出人生最輝煌的全壘打。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
10月是收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是女子50米接力賽。站在比賽跑道上，看到身邊的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我的心也激動(dòng)的快要跳出來(lái)了。
我負(fù)責(zé)跑第四棒。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，第一棒的ZZX像一陣風(fēng)一樣，“嗖”地沖了出去。場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員們緊握接力棒，兩眼緊盯前方，雙臂有力地?cái)[動(dòng)，你追我趕，毫不示弱。
接力棒在一眨眼的功夫就傳到我這兒了。我集中精力，從YQ手中接過(guò)接力棒，用最快的速度奮力向前沖。很快，我就超過(guò)了一名同學(xué)。我心里一直在想，一定要快，要快，要再快一點(diǎn)！
“司舒陽(yáng)加油！司舒陽(yáng)加油！”突然，我聽(tīng)到了張老師清脆響亮有力的加油聲。我感覺(jué)渾身更有勁了。我想，我一定要要用最快的速度向前沖，爭(zhēng)取跑到這一棒的第一名，一定不能讓張老師和同學(xué)們失望。
在張老師和同學(xué)們熱烈的加油聲中，我拼命向前飛奔，迅速把接力棒交給了第五棒的同學(xué)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班在女子50米接力賽中取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是，張老師清脆響亮有力的“加油！加油”聲會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
聽(tīng)，那撕心裂肺的加油聲，它包含著多少盼望與激情��！
炎炎烈日下，你在跑道上狂奔著，你雖然很累，但依舊沒(méi)有停下。我看著你艱難的邁出腳步，臉上的表情告訴我，你很累，可你卻依舊在這里狂奔。那吶喊的聲音從你的耳邊傳來(lái)你告訴自己，為了這個(gè)集體不可以停下，為了屬于我們共同的榮耀，一定要堅(jiān)持到底。
汗水打濕了你的衣裳，陽(yáng)光把你的臉燒烤的灼熱，你卻健步如飛，從我面前飛過(guò)，怎么沒(méi)有看清你的臉，我們卻看到了你的速度與激情。我們看到了你的對(duì)手，他就在你的旁邊，有著與你一樣的速度與激情。此時(shí)你的心中頂著巨大的壓力，你生怕他會(huì)超過(guò)你，你生怕那些為你吶喊的人會(huì)感到失望，于是你使出了全身蘊(yùn)藏著的能量，并且你把它們?nèi)酷尫帕顺鰜?lái)，在終點(diǎn)線上已超過(guò)了他。你像是凱旋歸來(lái)的將軍被大家前擁后簇。我們每個(gè)人都為你感到驕傲。
槍聲響起，你沖出起跑線，一片加油聲，為你而吶喊，你沖出人群鶴立雞群，跑了一段時(shí)間后，你顯然慢了下來(lái)，但你沒(méi)有停滯，因?yàn)樵谀愕纳砼杂心敲炊嗤瑢W(xué)陪著你跑，在你筋疲力盡的時(shí)候，鼓勵(lì)你對(duì)你說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持啊”我們對(duì)你的希望是磨滅的，我們依然相信你能行，所以一直陪你跑，你雖然被甩在了后面，但又重新追了上去。你知道無(wú)論是為了誰(shuí)，都要堅(jiān)持下去。
一根刻度繩拉了過(guò)去，測(cè)得7.63米，我看到了你失望的眼神。我對(duì)你說(shuō)：加油，下次一定能行。你那失望的眼神凍水變得堅(jiān)定無(wú)比。又是一次飛躍，你飛出了好遠(yuǎn)的一截，測(cè)得的.長(zhǎng)度讓所有人都驚嘆不已，人群中出現(xiàn)了歡呼聲贊美聲是的，這都是給你的。
運(yùn)動(dòng)，讓我們更加健康競(jìng)爭(zhēng)，讓我們有了頑強(qiáng)的毅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，不僅使我們的身體強(qiáng)壯，更讓我們的意志堅(jiān)定。無(wú)論好與壞，只要能一次比一次好，只要能堅(jiān)持到底，我們就有收獲。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，你的身影在發(fā)光，你的笑容是鮮花，你的眼神再致謝。你的語(yǔ)言是磁鐵，吸引著掌聲……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，與以往不同的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題，讓那些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等。
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的.同學(xué)成績(jī)都不理想，只跳到了兩三分線，輪到胡京揚(yáng)同學(xué)了，只見(jiàn)他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰(shuí)知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒(méi)有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過(guò)了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過(guò)了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒(méi)有為班上爭(zhēng)光，我心里很難過(guò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球，胡京揚(yáng)又來(lái)了，只見(jiàn)他拿著比鐵還重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線，又為我們班爭(zhēng)了光，并爭(zhēng)得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以胡京揚(yáng)投了五分，我已可以投五分，可我扔的時(shí)候才感覺(jué)實(shí)心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來(lái)投，終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我們班男生站成一排，聽(tīng)到老師一聲令下，許相凱同學(xué)跑得很快，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭，終于輪到我了，我的棒沒(méi)有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動(dòng)真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)，今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班上爭(zhēng)光。
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