實(shí)用的運(yùn)動的作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
天氣晴朗，輕風(fēng)拂面，在這氣候宜人的季節(jié)里，我們油田一小迎來一年一度的春季運(yùn)動會，這是我們五年級在小學(xué)階段的最后一個(gè)運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上，我們五一班的許多運(yùn)動員都使出了自己的看家本領(lǐng)，表現(xiàn)都十分出色，就讓我們一起去運(yùn)動場上見識見識他們的颯爽英姿吧。
名至實(shí)歸的飛毛腿
本人——李旭東，被同學(xué)稱為飛毛腿。可是去年運(yùn)動會男子800米因一步之差屈居第二，發(fā)誓在小學(xué)畢業(yè)前的最后這個(gè)運(yùn)動會上要一雪前恥。
今年的'800米，我吸取了去年的教訓(xùn)，所以一開始我并沒有用盡全力，而是保持中速。天有不測風(fēng)云，當(dāng)我跑到第一個(gè)彎道的時(shí)候，后面的人撞了我一下，重心不穩(wěn)，我一下子摔倒在地，右腿膝蓋也磕破了，后面的人乘機(jī)超過了我，一下子我成了倒數(shù)，同學(xué)們都為我捏了一把汗。一想到同學(xué)們對我的期盼，一想到去年終點(diǎn)被人反超的遺憾，我趕緊爬了起來，忘記疼痛，像個(gè)勇士一樣去戰(zhàn)斗。
第二圈我開始加速。超過一個(gè)，超過兩個(gè)，又超過一個(gè)……第三圈下來，我已遙遙領(lǐng)先。勝利在向我招手，50米，40米，30米，……近了，更近了，我像一陣風(fēng)沖向了終點(diǎn)。在同學(xué)們的歡呼聲中，真正的飛毛腿又回來了！
勇氣、耐力與速度并存
1500米，不是每個(gè)人都敢跑的，那是要繞著操場跑六圈的。當(dāng)聽到田旻翱要跑1500米的時(shí)候，同學(xué)們都很吃驚，因?yàn)檫@是田旻翱第一次參加運(yùn)動會，而且一上來就是1500米長跑。同學(xué)們雖然對他心里沒底，但也不得不佩服他的勇氣。
前四圈的時(shí)候，田旻翱一直處在中間位置，并沒有看出他有任何明顯的優(yōu)勢。到了第五圈的時(shí)候，許多選手都沒勁了，氣喘吁吁。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)田明翱開始加速了，他超過了一個(gè)又一個(gè)選手，最后一圈的時(shí)候，前面只剩兩位選手，而田旻翱緊隨其后。五一班奪冠的希望被田旻翱點(diǎn)燃了，班里的氣氛一下子變得沸騰起來，同學(xué)們不住地為田旻翱加油助威。
跑道上，田旻翱在同學(xué)們的加油聲中，像上足了發(fā)條似的向前沖去，終于成功“超車”，把前面的兩位選手甩到身后，為我們班贏得男子1500米冠軍。
誰與爭鋒
李羿緯是我們班的跳高運(yùn)動員。跳高可是項(xiàng)不簡單的運(yùn)動，既要保持身體的協(xié)條性，又要把每個(gè)動作都做標(biāo)準(zhǔn)。
剛開始，每個(gè)跳高運(yùn)動員都能順利跳過竹竿，但是，隨著高度的增加，淘汰的選手也逐漸增多。桿升到110厘米時(shí)，跳高選手已所剩無幾。到了115厘米，前面的選手無一幸免，沒人挑戰(zhàn)成功，我真為李羿緯擔(dān)心。
到了李羿緯，只見他后退幾步，快速跑到桿前，身體向上躍起，右腳上抬，左腳也跟了上去，一個(gè)完美的弧線——成功越過桿子，成為全年級跳高組冠軍！
瞧，我們班的運(yùn)動員是不是很棒呀？
運(yùn)動的作文 篇2
從多個(gè)視角看運(yùn)動會，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運(yùn)動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動員在自己面前疾馳而過；在運(yùn)動員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動在表格上的'一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。
或許是記者的視角，活躍在賽場的每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動會的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂，有時(shí)無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵(lì)與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對將來的挑戰(zhàn)。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運(yùn)動場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什么人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運(yùn)動會，帶給我們的不僅僅是獎(jiǎng)品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過的感受，嘗試過后的無悔。
也許不會看到他人的視角，但，請永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。
運(yùn)動的作文 篇3
隨著音樂響起，我們的運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的'步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
運(yùn)動的作文 篇4
�。┌嗳A奇在男子50米比賽中獲得好成績，我們相信你，加油！”我剛播完，只聽裁判一聲令下，我們班華奇飛一樣地沖了出去，就像離了弦的箭，沖出去就停不下來餓，不出我們所料，華奇
贏了，輕松地進(jìn)入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報(bào)，下來就是別的班跑了，我聽到有人居然在喊漏油，肯定是那些沒跑好的班級也“希望”別人跑不好，所有才開了個(gè)小玩笑。
很快，輪到我比賽了，雖然已經(jīng)不是第一次跑了，但我的心情難免還是有些緊張，畢竟我是想拿名次的，所有很有壓力，“砰、砰…”幾聲槍響，把我的心情搞得更加復(fù)雜了，我明顯的
感覺到，心跳的加速無法控制，但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對待，只有一圈，還是要調(diào)整好心態(tài)的，聽到“預(yù)備跑，砰”我沖了出去，可能真的是太緊張了，沒有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)，趕到最后半圈有
點(diǎn)不行了，旁邊的同學(xué)已經(jīng)反超了上來，心里想著一定要加油，可還是有點(diǎn)力不從心，最后跑了個(gè)小組第三，成績不是很理想，但進(jìn)決賽還是沒問題，只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。
半天時(shí)間眨眼就過了，大家也都筋疲力盡了，于是，都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準(zhǔn)備明天的總決賽了。
“曾經(jīng)的失落，將化為今天的動力，運(yùn)動員們繼續(xù)加油吧！”今天（9月26日）的`比賽又開始了，新的一天，新的開始，大家都精神抖擻地準(zhǔn)備著比賽，我今天有四個(gè)項(xiàng)目，所以就不用去
播音了，開始不久的男子50米決賽和到后來的男子400米決賽，男子圓周接力……都獲得了不錯(cuò)的成績，我班2位運(yùn)動員還分別破了校記錄，只是女生的現(xiàn)狀還不是很好，于是，在這方面我們
明顯感覺到與對手的競爭力，但只要自己真的盡全力了，大家都會支持的。一直到下午，只剩最后一個(gè)比賽項(xiàng)目迎面接力了，雖然是友誼賽，大家還是懷著必勝的信心出場，第一局剛開始，
和我們一起比賽的初三（1）班掉棒了，這看起來似乎鎖定了勝局，但還沒我們班居然也掉棒，這次掉棒竟然導(dǎo)致我們兩個(gè)班在第二局也頻頻掉棒，于是我們班就以第六名的成績慘敗告終，大
家都失落地回到觀眾席，歇了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)在哭，后來又聽說班主任也哭了，我急忙跑到教室去看，才知道都是被感動的在哭呢，我才放了心。原來，我們班男士說今年最后
一屆的比賽想拿冠軍，因?yàn)榈舭襞部蘖�，大家都不想發(fā)生這樣的事！于是，我自告奮勇，去播音室播了一則消息：在呼喊聲和加油聲中運(yùn)動會即將結(jié)束了，初三（五）班的同學(xué)們，不管
你們的成績?nèi)绾�，不要�(dú)怵H，賈老師永遠(yuǎn)愛你們！終于，起到了激勵(lì)的作用，同學(xué)們都路出了笑容。
閉幕式開始了，當(dāng)黃海副校長宣布初三（五）為團(tuán)體第一，我們都情不自禁地高喊出“耶！”此時(shí)此刻，我們都沉浸在歡樂的海洋里。
在這場秋季運(yùn)動會中，不少同學(xué)為了集體都豁出去了，都有不同程度的受傷，我想說他們都是英雄，都是我們心中的偶像，國家的未來，我們都將為有他們這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪
，在這場運(yùn)動會中，我們充分感受到了，堅(jiān)持不懈的精神和集體團(tuán)隊(duì)合作精神，今后，我們會充分發(fā)揮這樣的精神，讓今后的路更加輝煌，更加燦爛。
運(yùn)動的作文 篇5
運(yùn)動會要到了，全校的老師、同學(xué)都非常的期待、開心。比賽前，校長說了一段話，他說他希望我們比賽要有“勝不驕、敗不餒”的精神。
運(yùn)動員進(jìn)場了，第一個(gè)表演是健康操，雖然是一個(gè)簡單的運(yùn)動操，但是因?yàn)楝F(xiàn)場人非常多，所以每位運(yùn)動員動作必須配合得整齊化。一百米賽跑，是第一個(gè)重頭戲，我的媽媽跟我說跑第一就有麥當(dāng)勞的獎(jiǎng)賞，哨音一開始，我拼命的跑，最后終于贏了第一名。我并不是為麥當(dāng)勞而跑，而是為了班上爭取榮譽(yù)。跟我一起跑的阿莉我們幾乎并駕齊驅(qū)到達(dá)終點(diǎn)。到了最不公平的拔河了，為什么呢！因?yàn)槭俏�、六年級一起比的，對我們五年級�?shí)在是太不公平了，因?yàn)榱昙壍?人個(gè)個(gè)人高馬大。好險(xiǎn)，我們班發(fā)揮了團(tuán)結(jié)的精神，得到了第二名，雖然沒有第一名，但是在我們班同學(xué)們心里永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的呢！最后的障礙接力，我們班得到了第三名，我很高興，因?yàn)橛衅邆�(gè)班一起比，而且我還超越了別班同學(xué)呢！可是由于后面的一些同學(xué)跑太慢，所以我們才得第三名。
“大會報(bào)告，大會報(bào)告……”比賽結(jié)束了，這一次的運(yùn)動會是我最后一次在雙龍小學(xué)的運(yùn)動會，因?yàn)橐屠蠋�、同學(xué)分別了，所以非常的傷心不舍，但是每個(gè)人都會成長都會有離別，所以，在以后的日子，我一定會更珍惜自己在學(xué)校的每一天每一刻，每一分每一秒的友情。
運(yùn)動的作文 篇6
今天又是一年一度的學(xué)校運(yùn)動會啦。我們?nèi)嗟男』锇閭優(yōu)榱诉@次的運(yùn)動會，準(zhǔn)備了好久了。很多小朋友都為自己的比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備著，希望能在運(yùn)動會上取得好的成績。
我沒能參加運(yùn)動項(xiàng)目，但是我也有很重要的任務(wù)，就是在運(yùn)動會的開幕式上幫我們班級舉牌子，對于這個(gè)任務(wù)，其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張，我們排練了好幾次，到了運(yùn)動會正式上場的'時(shí)候，我還是非常的緊張，怕出錯(cuò)，不過最后，我和小伙伴們還是很順利的完成了自己的任務(wù)�？偹隳芩梢豢跉饫�！
我記得去年的運(yùn)動會，爸爸和我一起參加的，和我一起完成了好幾個(gè)比賽項(xiàng)目。而今年，即使沒有爸爸在，我也能自己完成了，我正在慢慢地進(jìn)步，慢慢地長大。
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