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運(yùn)動的作文

時(shí)間:2024-02-16 08:02:18 運(yùn)動 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動的作文[實(shí)用4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的運(yùn)動的作文[實(shí)用4篇]

運(yùn)動的作文 篇1

  期待已久的運(yùn)動會,終于在十二月十四日舉行了,為了有好的表現(xiàn),我們班個(gè)個(gè)摩拳擦掌認(rèn)真練習(xí)比賽項(xiàng)目,希望可以在運(yùn)動會上得到那至高無上的殊榮,所以就算“天公不作美”我們?nèi)匀粫偈覂?nèi)練習(xí)兩人三腳,培養(yǎng)大家的默契。

  運(yùn)動會正式開始了,我們迎接著化妝游行的開幕式,一到四年級打扮的服裝色彩繽紛,不但有圣誕老人的裝扮,還有現(xiàn)在最火紅的熊貓裝,讓現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡,不 過因?yàn)橥饷嫦轮,有一點(diǎn)影響了運(yùn)動會的氣氛,本來以為雨勢會變?nèi),可以稍微讓大家出去活動依下、透透氣,沒向到,雨卻越下越大,我們只能依照雨天備案回 各班教室看現(xiàn)場直播,而我則榮幸當(dāng)上了學(xué)校的運(yùn)動員,所以在現(xiàn)場幫忙運(yùn)動會的事物。

  因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,大會舞和其他活動都改至活動中心舉行。輪到六年級時(shí),我們手戴白手套,精神抖擻的跳著練習(xí)已久的舞蹈,迎接著園游會的開始,園游會人山人 海,食物當(dāng)然也不會少阿!有的人賣棉花糖,有的`人賣汽水,也有人賣烤香腸,琳瑯滿目的攤販讓我看的眼花嘹亂,耳邊還時(shí)常傳來攤販的叫賣聲和小朋友開心 的聊天聲,讓學(xué)校好不熱鬧,也為我在小學(xué)最后的運(yùn)動會畫下完美的句點(diǎn)。

  這次的運(yùn)動會中,最令我印象深刻的是園游會,既有許多美食,也有許多好玩的游戲,讓我開心的渡過小學(xué)生涯中最后的校慶。希望升上初中后也能有那么好玩的運(yùn)動會,能在天氣晴朗的操場上,和同學(xué)互相加油打氣,并贏得冠軍賽的冠軍,最后再園游會上做一個(gè)完美的結(jié)束。

運(yùn)動的作文 篇2

  迎著春光,踏著春風(fēng),走進(jìn)這充滿激情與拼搏的四月,在這美好的時(shí)間里,我們迎來了春季運(yùn)動會。

  首先進(jìn)行的是跑步比賽,這里最精彩的要數(shù)800米決賽了。“下面進(jìn)行的是三年級男子800米決賽,請選手們各就各位……”隨著一聲突如其來的槍響,三年級的運(yùn)動員各不相讓,如閃電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時(shí)候,他還位居中間,第二圈的時(shí)候便后來居上了。只見他一鼓作氣,便超過了對手,與付春輝“龍爭虎斗”去了?捎捎诤馁M(fèi)的體力太多,漸漸地跑得慢了起來,最終得了銀牌,可這也是他努力的結(jié)果呀!

  接著便開始了扣人心弦的接力賽了,我們班的選手各個(gè)都信心滿滿的。沒想到,命運(yùn)竟跟他們開了一個(gè)玩笑,第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了,場外的.同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場比賽。可我們還是輸了,大家各個(gè)都是唉聲嘆氣的。

  最后,到重頭戲:拔河比賽了。哨子一響,我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”,誰都想成為贏家?墒,命運(yùn)還是青睞于306班這一邊,我們的“勇士”們竭盡全力,可還是成了手下敗將。哎呀呀,真是可惜。 雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡,但失敗是成功之母,我們下次一定會贏的。

運(yùn)動的作文 篇3

  在運(yùn)動會的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺了。后來時(shí)間很快的就過去了,黎明也很快的來到了。早上時(shí)眼睛一徵開興情就非常快樂的去準(zhǔn)備去上了。

  來到了學(xué)校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) , 非常的壯觀,真是令人大開眼界阿 ! 轉(zhuǎn)眼間 ,馬上就快到了開幕典禮的時(shí)刻了, 不好的事情

  就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的冑甲進(jìn)場,真是說不出來的不幸。

  第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級的健康操, 低年級的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的.節(jié)目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演,對我們高年級的來說實(shí)在是非常的無趣、無聊。下午的時(shí)候只剩下中年級和高年級的同學(xué)們在學(xué)校,下午的節(jié) 目最為精采,因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡傎惣皥F(tuán)體接力,到了兩點(diǎn)就是六年級的趣味競賽了。“預(yù)備,開始!泵總(gè)人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開心極了。

  最后就是六年級的團(tuán)體接力了,比賽開始了,大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn),最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運(yùn)動會可以拿到總成績第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。

運(yùn)動的作文 篇4

  “加油!加油!”

  清晨,我們小學(xué)部來到操場,進(jìn)行了一天的運(yùn)動會。多少的運(yùn)動健兒們馳騁在操場,揮灑著汗水。

  我們班同學(xué)的家長專門做制作廣告的工作,有了這個(gè)“靠山”,我們班可就聲勢浩大了:實(shí)際面打旗子上有無數(shù)給我們班加油鼓勁的話,巨大的錦旗上寫著五班必勝之類的話,大家舉著牌子,拉著橫幅,好不熱鬧!一進(jìn)場,我們班就博得了全場羨慕嫉妒恨的眼神,連校長都給我們照了好多照片呢!

  比賽開始了,同學(xué)們認(rèn)真地觀看,并沒有絲毫的波瀾,心如止水。一會兒,韓金沙參加的200米跑開始了,他慢慢悠悠地跑,我們都有些心急,大喊:“韓金沙,加油,加油!”他加快了一點(diǎn)速度,可還是在最后,我們喊的聲音越大,他卻一下子快了起來,快到終點(diǎn)的時(shí)候,他飛速前進(jìn),超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員,在最后那一剎那,他第一個(gè)撞向了終點(diǎn)!

  他領(lǐng)了獎,回到位子上,老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來,問個(gè)不停,有的'同學(xué)比他還興奮,有的同學(xué)遞給他礦泉水,還有跟他合影的,一下成了明星……

  在歡聲笑語中,一天的運(yùn)動會已接近尾聲,我們班收獲頗豐:有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來,我們班獲得年級第五名!老師卻說:“沒關(guān)系,我們雖敗猶榮!”

  我們回到班里有些垂頭喪氣,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,但,我們不得不承認(rèn):這是個(gè)別樣運(yùn)動會,因?yàn)槲覀兪斋@了很多第一名。