關(guān)于寫運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動(dòng)場地，只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的`野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣啊！于是我很自然地成了一名拉拉隊(duì)員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好，我不禁為她擔(dān)心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘恚衷嚺芰藥紫�，看上去感覺蠻不錯(cuò)的，她對我們說：“放心，沒問題！”***響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢，***一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二��！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我k一頓了！神啊，救救我吧�。� 下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^，我們并沒有因?yàn)槌煽儾疃^消沉，因?yàn)楦偁幍慕Y(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動(dòng)健兒啦！
首當(dāng)其沖的是50米迎面接力，我這個(gè)下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個(gè)不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動(dòng)、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊(duì)傳來一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個(gè)同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒�！凹�(xì)珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊(duì)揮舞著那充滿熱情的牌子。因?yàn)�，我下面要參�?00米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追�？蓪κ謧儌�(gè)個(gè)人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個(gè)念頭：為班級爭光！抱著這個(gè)念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自已的甜果。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油，加油……”“贏了！……”這是操場上傳來的吶喊聲。
看，運(yùn)動(dòng)場上人山人海，一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服，像穿著節(jié)日的盛裝，又像正待檢閱的方隊(duì)一樣，整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場周圍的臺(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形，在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。
瞧，在跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅雄鷹在飛翔；投擲區(qū)，同學(xué)們手中的壘球，一擲飛向藍(lán)天，以一個(gè)優(yōu)美的拋物線回落到地面；參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩，我們班的王浩霖同學(xué)，雖然平日跳得不怎么賣力，但現(xiàn)在，他可真是一鳴驚人――1．87米！一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)……到處都在進(jìn)行著緊張得比賽，到處都響起雷鳴般的掌聲。
“砰！”一聲槍響，一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們，“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過一浪，運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量，個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí)，只見我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了，我們個(gè)個(gè)急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開始齊聲大喊"加油"為他打氣，在大家的鼓勵(lì)下，他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè)，最后沖進(jìn)了三甲。
最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場，己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。
最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對面，對面接應(yīng)的是王正中同學(xué)，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)，我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級加油助威，已經(jīng)分不清加油聲是為誰了，那陣勢簡直響徹云霄！
只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發(fā)的火箭，閃過一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的……"加油！加油！"終于，我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>
熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一個(gè)陽光明媚、充滿活力的快樂早晨，溫暖的晨曦照在我的房間里，漸漸地我起床了。我看了看外面，窗外還真是明媚；有一些小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，還有一些小鳥正在繁密的樹枝上高聲歌唱。我趕緊穿好衣服，洗漱、吃飯。吃完飯，我背起書包，趕緊跑向?qū)W校。
到了學(xué)校，我看到有好多同學(xué)已經(jīng)到班級里了。這時(shí)，老師也已經(jīng)到班級里了，我們趕緊安靜下來。老師讓我們在外面排好整齊的隊(duì)伍，就下樓。一路上，老師一直鼓勵(lì)我們，讓我們一定要賽出水平、精彩�！拔覀円欢ㄐ校 蔽覀冇行判牡卣f。
我們先來到操場看完了一年級四個(gè)班和二年級（1）班的精彩表演。等了幾分鐘，輪到我們班了。我們鄭重地、開心地進(jìn)場了。當(dāng)高亢激昂的音樂響起，我們踏著整齊的步伐走向司令臺(tái)。我們表演了“種太陽”，我和龍藝涵是領(lǐng)舞。我們表演完了，就在緊張的心情中退場了。當(dāng)每個(gè)班級都表演完時(shí)，我們一邊聽著歡快的音樂，一邊進(jìn)入比賽的隊(duì)形。就這樣，我們開始了比賽。
當(dāng)輪到我們班的時(shí)候，我們使勁喊“加油”，嗓子都喊啞了！最讓我印象深刻的是女子50米和男子50米比賽，我們班參加的四位同學(xué)都進(jìn)入決賽，其中三個(gè)同學(xué)都得到了名次，他們真的很棒、很努力！我以后也要向他們學(xué)習(xí)！經(jīng)過大家的努力，我們班的成績還是不錯(cuò)的。
同學(xué)們都喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，都期望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早早到來！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
10月13日，在這陽光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目，我進(jìn)行的還算順利�？墒且坏较挛纾揖妥兊糜行┚o張了，因?yàn)榈却业氖?0×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來到了400米跑的場地，只見12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志，使整個(gè)場地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個(gè)一向自信的女孩，也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我了，我很激動(dòng)，仿佛能夠聽見我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點(diǎn)累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時(shí)，我已是上氣不接下氣，看了一下成績，1分49秒，還行，比上次進(jìn)步了9秒。
這次的400米測試，我不僅刷新了過去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長了一點(diǎn)，我很滿意！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這幾天，我們學(xué)校又舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布：明鏡小學(xué)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”隨著校長的一聲令下，大家都興奮極了，不約而同地歡呼了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們都在操場上熱身，隨時(shí)準(zhǔn)備與對手來“決一死戰(zhàn)”。
“二百米賽跑即將開始，請選手入場!”只見二百米賽道上，我們班的運(yùn)動(dòng)員廖芯來到了起跑線前，雙手?jǐn)[動(dòng)，準(zhǔn)備比賽�！芭�！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都從線上沖了出去，只見廖芯像開膛的子彈一樣往前沖去。原本在最后的廖芯竟然在短短的幾秒鐘超越了其他選手，一馬當(dāng)先。“唰！”不一會(huì)兒，就見她一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，輕松地摘得了一個(gè)桂冠。
男子4х100米接力賽跑開始了，我們班的第一棒王楚涵瞬間進(jìn)入狀態(tài)，只見他似風(fēng)一樣在場地上狂奔，沖鋒在前，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了眾人。隨后，王楚涵將接力棒傳給了饒璐凱�！叭�4）班，加油！”隨著我們的齊聲吶喊，接力棒又到了第三棒邵梓莫手中。“唰！”接力棒終于傳到了最后一棒童浚哲手里，“加油！”終于，童浚哲突破終點(diǎn)，又為我們班添了一枚金牌。
第二天，校長在主席臺(tái)上宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分，當(dāng)表彰我們班是三年級團(tuán)體總分第一名時(shí)，大家情不自禁地歡呼雀躍了起來，頓時(shí)，我們的鼓掌聲、歡呼聲響徹在操場的上空！
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