寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇1
今天，動(dòng)物王國要舉行一年一度別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來到田徑賽場上，先上場的是龜老大和蝸牛小弟。以前龜老大和免小弟在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上比試了一番。免小弟敗給了龜大哥。這樣，龜老大驕傲了起來。這次，得意洋洋的龜大哥準(zhǔn)備和跑得較慢的--蝸牛小弟比賽。他們開始熱身了，他們一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒深呼吸。熱身完畢后，德高望眾的山羊伯伯一聲令下，比賽馬就開始了。龜老大和蝸牛小弟正費(fèi)勁的爬著，突然，龜大哥因?yàn)榕艿奶炝�，被小石子絆倒了。于是龜大哥摔倒在地上，蝸牛小弟看見了，就頂著龜大哥，費(fèi)了才九牛二虎之力才把龜大哥頂上了終點(diǎn)。盡管龜大哥贏了，但龜大哥和觀眾都知道，真正的贏家是蝸牛小弟。
好了!我們現(xiàn)在開始來了到舉衙賽場上。馬上要進(jìn)行比賽舉重了，選手有有著粗壯身軀的象大叔和米渣子大的蟻小弟比賽。他們熱了一下身，象大叔先上場，他把一根粗壯的木頭用鼻子輕而易舉的舉起了。眾人目瞪口呆，有人心想:蟻小弟輸定了!象大叔蔑視了一下蟻小弟，高傲的下了臺(tái)。該是蟻小弟上臺(tái)了。他系緊腰帶，費(fèi)了吃奶的勁，才把這顆米粒舉起來。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我贏定了!“本場冠軍是--蟻小弟!”羊大伯說道。眾人驚訝不己。羊大伯解釋道:“因?yàn)橄佇〉芘e的東西比自身重十倍，然而，大象舉的東西比他自身輕，所以，蟻小弟贏了。”眾人豁然開朗。
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本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，動(dòng)物王國的聯(lián)歡會(huì)開始了!
寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇2
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨，各班的運(yùn)動(dòng)員都在操場上賣力地操練著。有的練習(xí)跑步;有的練習(xí)跳高;有的練習(xí)跳遠(yuǎn);還有的都迫不及待地先比拼了起來，個(gè)個(gè)看起來斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)場氛圍十分地?zé)狒[。
終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的這一天，我們到了各班級指定的位置上坐好。校長精神抖擻地站著站在廣播臺(tái)上，手里拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭稿。接著運(yùn)動(dòng)會(huì)，在校長激情澎湃的演講中拉開了帷幕。
首先進(jìn)行的是“400米中跑”預(yù)賽。運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)進(jìn)場，一邊熱身，一邊聽著教練對他們的叮囑，他們?nèi)褙炞⒌芈犞�，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下頭，“嗯”上一聲，表示記下了。激動(dòng)人心的比賽，馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員站上自己的跑道。隨著發(fā)令員一聲“各就各位”，他們曲著雙臂，兩腿一前一后地張開，前腿彎曲，后腳蹬地，身體微微向前傾，好像一只正準(zhǔn)備向獵物發(fā)起進(jìn)攻的餓狼。
發(fā)令員嘴里傳來響亮的哨聲，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭，飛了出去。五十米過后，有些運(yùn)動(dòng)員漸漸地慢了下來，成了“慢跑”，一百米之后，就被體力好的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。場外的同學(xué)們，看得十分地激動(dòng)，紛紛站了起來，口中大聲地吶喊著“加油!加油!加油!”整個(gè)運(yùn)動(dòng)場一片沸騰。
400米過半后，有些同學(xué)跑得上氣不接下氣，腳步漸漸慢了下來。擺動(dòng)的手臂變成叉著腰，腳沉重地跺著地面，身子隨著邁步左右搖晃著，嘴里大口大口地吸著氣，堅(jiān)持著不肯放棄。體力好的同學(xué)則是調(diào)整著呼吸，目光堅(jiān)定地望著前方，雙臂一前一后有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，向著終點(diǎn)前進(jìn)。
快要抵到達(dá)終點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)員都鉚足了勁，開始了最后50米的沖刺。只見，離終點(diǎn)越來越近的運(yùn)動(dòng)員，他們瞬間像加滿了汽油的的士，飛速地馳去�！叭�，二，一，大家快看，那個(gè)穿紅衣服的運(yùn)動(dòng)員是第一個(gè)跑過終點(diǎn)線的人，太快了，用時(shí)才1分15秒!”觀眾席上的一個(gè)同學(xué)，高聲地歡呼起來，激動(dòng)地喊道。有的'同學(xué)興奮得說不出話來，一個(gè)勁兒地鼓掌;還有的同學(xué)則是跑到了操場上，給那些失敗的運(yùn)動(dòng)員遞去了水和毛巾，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油!
接下來，運(yùn)動(dòng)會(huì)還分別進(jìn)行了男女跳遠(yuǎn)比賽、男女撐桿跳、男女三級跳，等項(xiàng)目。整個(gè)賽場，充滿了運(yùn)動(dòng)員揮灑賽場的汗水和同學(xué)激動(dòng)的加油吶喊聲……
這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇3
“誰想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)�！绷陙砦业哪X海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。
一年級的我們聽到開運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂，但歡樂過后與我們撞了個(gè)滿懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f一年級的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。
在幾輪推辭過后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來。沒有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的好消息。
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
“怎么回事小朱怎么還不來，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場了。”老師焦急的的嘀咕著，我的心也被揪了起來，焦急地向門口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請假了。”話音剛剛落，我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過簡單的測試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )
我的表現(xiàn)也沒讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。
在賽道上我漸漸成長起來；一年級的恐慌；二年級的小心翼翼；三年級的自信；四年級的坦然；五年級的熟練；六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。
在四年級我迎來了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級這個(gè)讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場上苦練：長跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過我都咬牙堅(jiān)持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個(gè)無眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭取在五年級時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來，不是我，釋然，接下來我會(huì)全力備賽。
在運(yùn)動(dòng)場上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無奈但也不失放松與開心。
運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂與幸福。
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