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運(yùn)動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2021-11-30 18:27:18 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【必備】運(yùn)動(dòng)的作文600字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】運(yùn)動(dòng)的作文600字六篇

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多,比如:跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

  一大早,學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上,練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號(hào)。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號(hào),”五八五八,團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

  第二天的100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對(duì)我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問(wèn)石軒如,為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō):”這都是你們給我的力量啊!“

  運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康,運(yùn)動(dòng)使我們健壯,運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處,我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

  這個(gè)星期一,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):淑禾,我們?cè)谝丛璧哪且惶炖镞\(yùn)動(dòng)好不好?跑跑步、跳跳繩,鍛煉一下身體。好呀!我躍躍欲試地說(shuō),那什么時(shí)候開(kāi)始?今天不洗澡,那就明天吧。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。

  星期二很快就到了,我在回家的路上一直想著今天要運(yùn)動(dòng)的事。一回到家,我就趴在桌子上拼命寫作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)都寫完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臥倒在沙發(fā)上,等待著媽媽回來(lái)。

  媽媽回來(lái)后,我告訴她我作業(yè)都寫好了,她看上去高興極了。晚飯后,媽媽換了一套休閑裝,還把一些零食和水果帶了上樓去,說(shuō):運(yùn)動(dòng)完了,會(huì)餓的,要帶點(diǎn)東西上去吃。我也只好幫忙捧一點(diǎn)。

  上樓之后,我們議論了一會(huì)兒,決定我先跳繩,媽媽先跑步。我本想跟媽媽一起開(kāi)始的,可是她在跑步機(jī)上一會(huì)兒弄插頭,一會(huì)兒弄按鈕,忙得不亦樂(lè)乎。我也等得不耐煩了,就先開(kāi)始了。跳了幾十個(gè)之后,我就開(kāi)始跳花樣,又是跑跳,又是向后跳。跳多了,我覺(jué)得樓上的地板不結(jié)實(shí),就跑到露臺(tái)上去跳?墒俏疫x的位置不對(duì),跳起來(lái)繩子經(jīng)常碰到頂上的`鐵桿子,所以又另辟蹊徑,去找另一個(gè)地方跳繩。我去了露臺(tái)的另一個(gè)地方,雖然位置小了點(diǎn),但跳跳繩還是可以的。終于,跳累了。我坐在椅子上,邊吃水果邊吃餅干,好不自在。

  輪到我跑步時(shí),跑起來(lái)腳腕這酸痛的不行,只好把跑步改成了快走。運(yùn)動(dòng)完后,我和媽媽坐在椅子上,愜意地吃吃喝喝,最后在媽媽的督促下才拖拖拉拉地去洗澡。

  要是每天都能這么快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),那該多好。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

  “向我們迎面走來(lái)的是初一五班,他們意氣風(fēng)發(fā)……”

  我右手緊捏著班旗的一角,賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸,只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi),給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。

  沒(méi)錯(cuò),這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我是抱著極大的期望的。什么期望呢?主要有兩點(diǎn),其一,一雪前恥;其二,一創(chuàng)輝煌。

  我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo),當(dāng)然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對(duì)于后者,我還是充滿信心的,盡管上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)只獲得了一枚銀牌。但這次,我一定要奪回這個(gè)榮耀,畢竟我在小學(xué)期間就沒(méi)輸過(guò)。

  然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn),我起先并沒(méi)有報(bào)名,不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上,并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒(méi)有很緊張,但似乎也不冷靜,畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù),我暗暗吸了口氣,縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄!

  有了這般的激勵(lì),我自然對(duì)接下來(lái)的比賽更有信心了?杀M管如此,坐在跑道邊等待的我,心臟還是不住的狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身,一邊彼此鼓勁,每個(gè)人看上去都信心十足,又似乎眼中透露著不確定。

  管不了那么多了,轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上,緊緊握著那根神圣的接力棒,等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去。“呯!”……

  我用盡全力沖完了最后的一小段,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中,退場(chǎng)時(shí)才注意到對(duì)手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊,靠在身旁的柱子上,用我僅剩的一口氣注視著他們。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我的內(nèi)心是多么的歡喜,而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里,脖頸上的兩塊金牌,釋放著我的笑容。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們沈四小迎來(lái)了第二十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期六下午,在沈一初的操場(chǎng)上,我們舉行的是一百米和八百米跑步比賽,我參加的是八百米長(zhǎng)跑比賽。開(kāi)始前,一聽(tīng)到對(duì)手是劉璧豪,我心里不免有些緊張,因?yàn)樗墒巧弦粚们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)六百米長(zhǎng)跑比賽的冠軍呀!我能超過(guò)他嗎?我有點(diǎn)忐忑不安。此刻,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊道:“各就各位——預(yù)備——”我彎下腰,微微抬起頭,“呯”的一聲清脆的槍聲響起,我便像出膛的炮彈,箭一樣向前沖去。一圈又一圈,當(dāng)我跑到第三圈的時(shí)候,我感覺(jué)自己體力不支,氣喘吁吁的,兩條腿像灌了鉛似的,速度自然也就慢了下來(lái)。眼看著跑得快的人已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我心想:不能在這里倒下去啊。這時(shí),周圍的氣氛也變得越來(lái)越越活躍,同學(xué)們的情緒非常激動(dòng),耳邊拉拉隊(duì)員們正在一個(gè)勁喊著:“加油,加油!”那加油聲一聲高過(guò)一聲,猶如山崩地裂。

  于是我咬緊牙關(guān),昂著頭,挺著胸,快速地?cái)[動(dòng)雙臂,緊追不舍,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  沖過(guò)終點(diǎn)線后,我累得上氣不接下氣,汗流浹背。眼看就要癱倒在地上,媽媽過(guò)來(lái)一把扶住我的身子親切地說(shuō);“兒子累壞了吧?”我難過(guò)地說(shuō):“媽媽我沒(méi)贏,真的對(duì)不起!眿寢寽睾偷卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系你已經(jīng)很努力了,一直能堅(jiān)持到最后,實(shí)在是太棒了!媽媽有你這樣的兒子感到無(wú)比的驕傲!”

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真叫人難以忘懷,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但通過(guò)這次比賽,鍛煉了我健康樂(lè)觀的精神,奮起直追的意志。今后,我還要不斷努力,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得優(yōu)異的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5

  是從我們的期望里開(kāi)始的。那強(qiáng)烈的場(chǎng)面,那歡呼的加油聲,那力爭(zhēng)第一的拼搏精神,都讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了一種嗜好。

  開(kāi)始了,方塊隊(duì)走響了運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)高潮,鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天,一串串氣球沖天而上,直插云霄。仰望天空,白云成了彩色,天空成了七巧板,藍(lán)天似乎觸手可及一切比往日更加歡樂(lè)而絢麗奪目。

  天空下是氣宇軒昂的代表隊(duì)員。一塊一塊,方方正正,他們踏著拍子,踩著鼓點(diǎn),喊著口號(hào),揮動(dòng)著手里的紅旗和花束,一撥一撥地走過(guò)主席臺(tái),他們明媚的笑臉和這朝陽(yáng)一瞬間成了校園最舒心的風(fēng)景。

  接著,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的另一個(gè)高潮了,也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心——那就是各項(xiàng)比賽開(kāi)始了。

  田賽場(chǎng)地,是鉛球、實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)。參加扔球的運(yùn)動(dòng)員有一大特點(diǎn),都是虎背熊腰的體形,別看他們平時(shí)動(dòng)作遲緩,在賽場(chǎng)上卻眼疾手快,那沉重的鉛球在他們的眼里確實(shí)小菜一碟,他們彎腰抓起鉛球,仿佛抓住了價(jià)值連城的寶貝,然后用力扔了出去,只有扔遠(yuǎn)了,寶貝才有價(jià)值了。他們一定在心中加了無(wú)數(shù)次的油,不然不會(huì)瞬間完成了完美的動(dòng)作。

  鉛球上灑滿了白色的粉末,所以地上出現(xiàn)了一個(gè)白色的圓,仿佛印了一朵花,可愛(ài)無(wú)比。

  競(jìng)賽場(chǎng)地,最為壯觀激烈。60米、100米、400米,混合接力,每一種都讓人的心懸起來(lái)又放下了,然而,最讓我難忘的是一名叫李云從的選手,他高高的個(gè)子,瘦長(zhǎng)的身材,老師一揮紅旗,選手們都飛奔了起來(lái),他如離弦之箭,如脫兔,他嘴巴緊閉,把力氣全緊緊憋了起來(lái)。當(dāng)沖刺完,他癱倒在地,我想得付出多少心血呀!

  雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,可它在我心中留下了一個(gè)深深的烙印,那是一個(gè)極為歡笑和掌聲的場(chǎng)面,使人難以忘懷。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6

  世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見(jiàn)的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢?

  這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了?墒俏义e(cuò)了,上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。

  籃球賽開(kāi)始時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合,使我們無(wú)可奈何。

  上半場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對(duì)方,問(wèn)題出在哪里呢?我想了一會(huì),突然意識(shí)到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握,即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也是不可能獲勝的。

  世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。

  明白了這些,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后,我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來(lái)回傳球,過(guò)人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。

  我愛(ài)籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。

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