運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文1
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,恨不得各項(xiàng)比賽馬上開(kāi)始。
開(kāi)幕式上,校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,他那熱情的講話,把開(kāi)幕式推向了高潮。比賽的第一項(xiàng)是五分鐘跳長(zhǎng)繩。五年級(jí)一班和三班,個(gè)個(gè)滿懷信心,而我們卻沒(méi)有。我們知道是不會(huì)贏的,跳長(zhǎng)繩我們只練過(guò)幾次而已,其他班可是天天都在練習(xí)。必曬開(kāi)始,別班跳長(zhǎng)繩,一個(gè)接一個(gè)跳,那速度杠杠的。而我們呢,一個(gè)人跳了,下一個(gè)要張望幾下,繩要空幾下,才跳,結(jié)果不言而喻。
我親自參加的項(xiàng)目是一分鐘跳繩,我很緊張。由于從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么激烈的對(duì)抗,心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!要開(kāi)始比賽了,手拿著繩的把柄,舉得高高,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。裁判員拿著秒表,大聲地喊著:“所有人聽(tīng)好了,當(dāng)我說(shuō)‘開(kāi)始’時(shí),你們就跳起來(lái)。”他稍微停頓,“開(kāi)始!
我聽(tīng)見(jiàn)了,快速跳了起來(lái)。由于太緊張了,失誤了好幾次。我生氣了,我用另一種方法跳,慢慢的,越跳越好,只是有點(diǎn)累。在跳的過(guò)程中,無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)張智文說(shuō):“不要這樣跳!蔽覜](méi)有理會(huì)她,按照自己的節(jié)奏,堅(jiān)持下去,我參與,享受。跳繩的時(shí)間結(jié)束了,我只跳了88下,有點(diǎn)小失望。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然沒(méi)有獲得名次,但我參與了,這過(guò)程更重要。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文2
星期五,我們期盼已久,一再延期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行,學(xué)校的所有班級(jí)都要參賽,由各班選派體育素質(zhì)好的同學(xué)參加短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等多個(gè)項(xiàng)目的比賽。
經(jīng)過(guò)精彩的開(kāi)幕式以后,比賽正式開(kāi)始了。比賽項(xiàng)目分年級(jí)進(jìn)行比賽,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),參賽的運(yùn)動(dòng)員為比賽進(jìn)行著準(zhǔn)備,各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員在操場(chǎng)上尋找著屬于自己班上的運(yùn)動(dòng)員。我們班第一個(gè)參加的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員也圍在比賽場(chǎng)邊上關(guān)心著自己班上運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像捕食的青蛙一樣,在起跳線上奮力一躍,跳出自己的極限距離,裁判員便報(bào)出每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。突然,操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,抬頭望去,原來(lái)是二年級(jí)的短跑開(kāi)始了。跳遠(yuǎn)結(jié)束以后,我們班上參加的五十米短跑就即將開(kāi)始了,在裁判員揮動(dòng)旗子的同時(shí)伴隨著一聲刺耳的口哨聲,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)沖刺去,啦啦隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)緊張地為各自的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。短跑以后,就是排球的對(duì)墻墊,只見(jiàn)排球在墻上飛躍著,考驗(yàn)著參賽隊(duì)員的墊球技術(shù)和耐力。
經(jīng)過(guò)中午的休息,迎來(lái)了最激烈的接力賽,在裁判員的一聲哨令下,參加接力賽的隊(duì)員在跑道上快速奔跑著,兩邊的拉拉隊(duì)員為各班的參賽隊(duì)員緊張地吶喊助威。最后,五班的得了第一名,他(她)們班的老師和同學(xué)興奮地在賽場(chǎng)上跳了起來(lái)。我們班得了第二名,隨著接力賽的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兒翗蛑行男W(xué)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。全校每個(gè)班級(jí)都會(huì)組成一個(gè)有特色的方陣,我們班是以荷花為主題的一個(gè)方陣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)間終于到了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。所有的班級(jí)都先到等待區(qū)等待進(jìn)場(chǎng)。排在我們班后面的是(8)班,他們是蘭花方陣。他們每個(gè)人手里都舉著一朵蘭花。我們班是荷花方陣,男生手里舉的是荷葉,女生手里舉的是荷花。今天的太陽(yáng)真大,男生手里的荷葉就像一把小傘,舉在頭頂可以遮太陽(yáng)。終于輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了。我們班是宋唯一同學(xué)在隊(duì)伍最前方領(lǐng)頭,她舉著我們的荷花班牌走在第一個(gè)。我們?cè)谒砗蠓殖闪M,分別舉著荷花荷葉繞操場(chǎng)走一圈。然后變成一路中隊(duì),走到我們班的地方。
我發(fā)現(xiàn)有好多班級(jí)是水果方陣,有香蕉方陣、葡萄方陣、西瓜方陣,看得我們眼花繚亂。最有趣的是葫蘆娃方陣,他們穿著統(tǒng)一的服裝,就像一群葫蘆娃。等所有的班級(jí)都走過(guò)后,我們就開(kāi)始觀看開(kāi)幕式節(jié)目,有表演小蘋(píng)果舞蹈,有機(jī)器舞,有啦啦操,有彩帶表演,還有體育老師領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行足球籃球表演,這些節(jié)目中我最喜歡機(jī)器舞,因?yàn)樵诒硌莸臅r(shí)候,有一位同學(xué)在后面表演武術(shù),他一會(huì)兒前空翻,一會(huì)兒后空翻,還表演了一段武術(shù)操,非常精彩。
觀看完所有的節(jié)目后,我們湖小運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿結(jié)束,期待明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揮較好的水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4
今天一大早我就起床了。我匆匆地吃好早飯,就往書(shū)包里裝了滿滿一大包好東西就走了。臨出門(mén)時(shí)我才想到我的寶貝望遠(yuǎn)鏡沒(méi)有帶。于是,我立刻返身走到自己的小房間里去拿了望遠(yuǎn)鏡往書(shū)包里塞。我好不容易才把望遠(yuǎn)鏡給塞了進(jìn)去。接著,我就背起書(shū)包向?qū)W校走去。路上,我遇見(jiàn)了李斌。我們兩人就一起往前走。路上,我們交流著各自帶的好東西。
走進(jìn)學(xué)校,我們就往教室里沖。在教室里,我看到許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,他們正在吃好東西呢!我也就從書(shū)包里拿出好東西來(lái)吃了起來(lái)......
上午是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,等四年級(jí)表演后就輪到我們表演了。老師發(fā)給我們每個(gè)人一條彩帶。我們拿著上場(chǎng)精彩地表演起來(lái)。表演結(jié)束,我們又觀看六年級(jí)學(xué)生的表演。很快,表演全部結(jié)束,上午也就過(guò)去了。
下午,我們來(lái)到操場(chǎng)邊上坐了下來(lái)觀看運(yùn)動(dòng)員們的激烈比賽。四百米決賽中少不了我們班的沈臻杰同學(xué)。在決賽時(shí),一開(kāi)始,他的速度相當(dāng)快,非常驚人。到了最后一圈,五(四)班的一個(gè)同學(xué)超了上去。沈臻杰卻慢了下來(lái)。眼看不行了,我們急得大喊:“沈臻杰,加油!”他好象聽(tīng)到了我們的喊聲,低著頭一陣猛跑,沖向了終點(diǎn)?墒牵呀(jīng)晚了一點(diǎn),結(jié)果五(四)班的那位學(xué)生得了第一,沈臻杰拿了一個(gè)第二。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5
令人意激動(dòng)的`一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,每個(gè)班都要出一個(gè)開(kāi)幕式的表演,每個(gè)班都有自己的想法,我們班的表演是《回答》和驕傲的少年,很有文藝感,我們班的表演是獨(dú)一無(wú)二的,我們發(fā)揮的很好得到了老師的表?yè)P(yáng),校長(zhǎng)的鼓勵(lì),表演完節(jié)目后,我們開(kāi)始了廣播操,做每一個(gè)動(dòng)作都要非常仔細(xì),認(rèn)真,謹(jǐn)慎。做的好不好體現(xiàn)了我們班的是否團(tuán)結(jié)。
做完廣播操后,我們?nèi)タ磁_(tái)看激動(dòng)人心的比賽,可是還沒(méi)做好都沸騰了你一句我一句,很嘈雜!先是男子的100米預(yù)賽,我班的關(guān)佳明獲得了第四組的第四名,最終進(jìn)入決賽,又是女子的100米預(yù)備賽,沒(méi)第八名有人進(jìn)入決賽,我們還是比較惋惜的,壘球我們班的王琦獲得第八名,很不錯(cuò)的成績(jī),到最后我們看完比賽已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了,真是令人激動(dòng)的一天啊!
到了第二天。一天都在看比賽。早上比了很多比賽。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張。但其實(shí)作為在底下給他們加油的人更緊張。我們只有加油,其他的什么都做不了。還讓我發(fā)出這啟示,我們都要烤焦了。不知道有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員跑了一圈就起不來(lái)了。甚至跑著跑著就不跑了。真為他們感到惋惜。我們看了一上午的比賽。不然就回教室休息。
下午我們又去看臺(tái)看比賽。由于作業(yè)沒(méi)有及時(shí)訂正好。所以就和老師起座,一邊背誦一邊看比賽,為他們加油。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)到最后。運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)的上前領(lǐng)獎(jiǎng)。還會(huì)一起拍照留念,這是一場(chǎng)激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!