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月光作文

時(shí)間:2023-01-26 13:00:34 月亮 我要投稿

【精華】月光作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的月光作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】月光作文匯編八篇

月光作文 篇1

  深秋,瓦爾登湖依然是任何石頭都打不破的鏡子。梭羅漫步湖邊,看月光將清輝灑向大地。他抬起頭,仰望蒼穹,只在短短的一瞬間,良辰美景便落入視野之中。他的嘴角浮現(xiàn)出微笑,心頭涌上了一股快樂(lè)的暖流。

  可以說(shuō),梭羅之前的大部分時(shí)間都是在沮喪和失落中度過(guò)的。他在文學(xué)創(chuàng)作方面遇到許多棘手的問(wèn)題,比如看到自己的作品與完美的作品之間存在差距,便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的'挫敗感。于是,他隱居于瓦爾登湖畔,成為一名追求心靈自由與寧?kù)o的人,在一個(gè)適合散步的夜晚,當(dāng)月光剝落了心靈上的硬痂時(shí),他獲得了久違的快樂(lè)。

  或許有人認(rèn)為作為一名文學(xué)創(chuàng)作者,消極避世的生活易使其文字流于平庸。但快樂(lè)往往就蘊(yùn)藏在平淡的生活里,我平庸,所以我快樂(lè)。

  無(wú)獨(dú)有偶,古希臘一位大銀行家的兒子,拋棄了萬(wàn)貫家財(cái),終日棲身于一只大木桶之中,捉虱子、想問(wèn)題,就是他最奢侈的享受。一天,亞歷山大大帝路過(guò)他的身旁,充滿同情地說(shuō):“如果您需要任何幫助,請(qǐng)告訴我。”他卻坦然一笑:“那就請(qǐng)您讓一讓,別擋了我的陽(yáng)光!

  這是發(fā)生在第歐根尼身上的一個(gè)典型故事。作為一位身體力行的犬儒主義者,放浪形骸的第歐根尼從平淡的生活里找到了屬于自己的快樂(lè)。從某種意義上講,梭羅可算作第歐根尼思想的繼承者,在摒棄了光環(huán)與掌聲之后,他們都在平淡如水的生活中找到了快樂(lè)。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,快樂(lè)便是陶潛鄉(xiāng)間獨(dú)酌的一杯清酒;“人閑桂花落,夜靜春山空”,快樂(lè)便是王維淡泊詩(shī)風(fēng)的一筆春色?鞓(lè)是飲一杯沁人心脾的香茗,快樂(lè)是觀賞黃昏時(shí)分的瑰麗晚霞……在平平淡淡的生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。

  現(xiàn)代人多心浮氣躁,身心俱疲。其實(shí),人生痛苦,多因欲望不滅,為了追求功名利祿,導(dǎo)致無(wú)法擺脫心情上的桎梏。只有告別喝彩和掌聲,告別前呼后擁、光環(huán)纏身的無(wú)限風(fēng)光,選擇如水般平淡的生活,才能讓浮躁遠(yuǎn)離心靈,讓快樂(lè)在心中潛滋暗長(zhǎng)。

  在塵世生活中擁有一顆平常心吧,這樣,平淡生活中深含的快樂(lè)就會(huì)如瓦爾登湖畔的那一片月光,出現(xiàn)在我們心靈的天空中。其實(shí),我們追求的就是這種境界。

月光作文 篇2

  黃昏,最后一縷陽(yáng)光灑在這家“溫暖”花店中,鐵蛋不情愿地坐在店中,嘀咕著說(shuō):“要不是老媽出門進(jìn)貨,要不是過(guò)幾天就清明節(jié),要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爺爺,我鐵蛋堂堂男子漢會(huì)在這做著女孩子的事!”當(dāng)陽(yáng)光溜走,第一縷月光灑進(jìn)來(lái)時(shí),鐵蛋清楚,表哥要來(lái)了。

  他穿好衣服,跑到門口迎接表哥,與他一塊吃著老媽臨走時(shí)留下的飯菜。鐵蛋一邊狼吞虎咽地吃著噴香的飯菜,一邊向表哥吐槽老媽的`一百零一個(gè)“不是”。一想到老媽臨走時(shí)還叮囑著照顧好表哥,鐵蛋說(shuō)得就更來(lái)勁了:表哥可是有名的樂(lè)于助人,一副好心腸,誰(shuí)都對(duì)他好,用得著說(shuō)嗎?正當(dāng)他要講述老媽第五十二個(gè)“不是”時(shí),一位拄著拐杖的老爺爺鞠僂著腰,顫顫巍巍地走進(jìn)了花店。

  鐵蛋與表哥好生疑惑:都到飯點(diǎn)了,理應(yīng)吃飯,而怎會(huì)有位年過(guò)八旬的爺爺來(lái)店買花,他的子女呢?老人咳嗽幾聲,問(wèn)道:“小伙子呀,你們這有木棉花賣嗎?”“有的有的,爺爺您要多少?”“你看我這些錢,夠買多少?”“爺爺,這花是給誰(shuí)的呀?”老人沉默一陣,緩緩開(kāi)口道:“給我老伴的,她之前最喜歡木棉花了,她和一同上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),一次我險(xiǎn)些被炸彈傷到,是她推開(kāi)我,保全了我,可她卻永遠(yuǎn)地留在了那……”老人抹了把淚,接著說(shuō):“我今天坐了車來(lái),終于找到了,你們說(shuō),我這錢能買多少?”鐵蛋剛想說(shuō),表哥搶前道:“爺爺,您看我們也要關(guān)店了,我們便宜賣給您,畢竟這花放久了也不好了!北砀甾D(zhuǎn)身拿了一大籃新鮮的木棉花,包裝妥當(dāng)遞給老人:“爺爺您拿好,收您五塊錢就好。”老人付了錢,將花捧在手中,慢慢地走出店門。

  “哥!你為啥要這樣!”“表弟,爺爺他多愛(ài)奶奶啊,大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái),就為了買花!薄案纾叶恕

  月光下,寧?kù)o的村莊中,有一家叫做“溫暖”的花店,兩個(gè)男孩在今天,告訴人們真正的“溫暖”。

月光作文 篇3

  時(shí)光匆匆而來(lái),又急急逝去,帶走了一張又一張的日歷,帶不去的是那一絲一縷深藏在心頭的記憶。

  那時(shí)月光皎潔,十二歲的我,獨(dú)坐在長(zhǎng)椅上等公交車。此時(shí)已是晚上8點(diǎn),奧數(shù)班才剛下課,自然是要回家的。不再依賴爸媽的接送,學(xué)會(huì)獨(dú)自乘公交車回家。不遠(yuǎn)處,一輛27路公交車正緩緩駛來(lái)……

  靜靜的坐在車內(nèi),望著窗外掠過(guò)的景物:林立的大樓、熱鬧的商場(chǎng)、耀眼的霓虹、長(zhǎng)龍般的車流……我知道了欣賞。

  12歲那年,我學(xué)會(huì)了欣賞。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了不依賴;學(xué)會(huì)了要自立;學(xué)會(huì)要少抱怨;學(xué)會(huì)要忍耐;學(xué)會(huì)要堅(jiān)持;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美欣賞美,學(xué)會(huì)了許多許多……

  那時(shí)的我剛八歲,那次我們?nèi)ソ加,也是晚上八點(diǎn)多,正在回家的路上。坐在爸爸的車?yán),窗外有月光灑進(jìn)來(lái)。

  那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,大聲嬉鬧、歡蹦亂跳,在車?yán)镆豢桃膊坏冒察o,一旁的媽媽只得緊緊拉住我,生怕一不留神我又摔著了。

  月亮還沒(méi)出來(lái)的.時(shí)候,我在奔跑,在胡鬧,在盡情地歡笑!風(fēng)箏在頭頂上飄,牽線的我在草地上跑,空中飛翔的風(fēng)箏啊,仿佛是我美好的心愿在高空中舞蹈……

  每每想起它,總讓我懷戀不已,何等的自由,何等的快樂(lè)!在我的童年里,過(guò)了八歲,就少了這份自由與快樂(lè)。多么渴望能再放飛一次風(fēng)箏,再一次找回那美好的時(shí)光!

  還是我六歲的那年,是要上小學(xué)前的晚上,月光從簾縫間溜進(jìn)來(lái)看我,床上的我興奮得翻來(lái)翻去睡不著:會(huì)是女老師嗎??jī)床粌囱剑客篱L(zhǎng)啥樣?學(xué)校大嗎?……諸如此類的問(wèn)題一直纏在心頭揮之不去,還是月光伴我睡了。

  如今的我已六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè),就要告別這生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校:寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、和藹的老師、熟悉的同學(xué)、……都要一一說(shuō)再見(jiàn)了。

  難忘母校啊,難忘我成長(zhǎng)的歲月,這里是我從兒童成長(zhǎng)為少年的地方,是我人生基石的第一步,是我從懵懂啟航走向成熟的起點(diǎn)!

  在這些有月光的日子里,我不斷地成長(zhǎng):我從蹣跚學(xué)步的幼兒走來(lái),走過(guò)奔跑跳躍的少年,走向意氣風(fēng)發(fā)的青年,走向明媚絢爛的未來(lái)!

月光作文 篇4

  桂花的香氣芬芳恬淡,飄散在鄰間,清新脫俗,宛如精靈在鄰間起舞;炊煙裊裊,仿佛是絲滑的綢緞,飛過(guò)云際,那薄薄的青煙,如夢(mèng)如幻。溫柔的月光傾瀉至腳尖,銀白的,滲透出濃濃的月的味道,這傾瀉的光,仿佛指引著我,讓我如癡如醉,朝著月光的地方走去。

  黑色的夜幕上綴著稀稀疏疏的星星,星星仿佛閉著眼睛,在那純凈的光芒下,安詳?shù)厮。此時(shí)的月,像是被池水洗凈一般,潔凈的如白玉,輕輕柔柔的云朦朦朧朧的,像細(xì)細(xì)的紗,將月籠起,月仿佛被牛乳潑過(guò)一般,恬恬淡淡,仿佛是一位新娘,提著裙擺,蓋著頭紗,為人間送去平安與幸福,讓人們沉醉在夢(mèng)里。有時(shí)她又會(huì)像個(gè)害羞的女孩,躲進(jìn)云里,過(guò)了會(huì)兒,又如仙女般降臨。此時(shí)的桂花香愈來(lái)愈濃了,仿佛是月光沾染的,散發(fā)出溫馨的淡雅的味道。又仿佛是融浸了月色里,流露出濃濃雅致。

  我輕輕坐在河邊,生怕破壞了這寧?kù)o的氣氛。月柔和的`光芒輕輕柔柔撒在湖面上,為湖面上了淡雅的妝。風(fēng)起時(shí),湖面的波紋如一條條銀蛇,或是鍍銀的花環(huán)一樣……不知不覺(jué),我在清爽的嫩草地上睡著了,也許是月光讓我有一種在母親懷抱里的溫馨感覺(jué)。在夢(mèng)中,我仿佛是來(lái)到了月宮,那裊裊的桂花香沁人心脾。一位玉人,著錦繡華麗的綢緞,蒙著面紗,翩翩起舞。那時(shí)的風(fēng),都是美的,就如同醇厚的酒,濃濃的,在我心中化開(kāi)……

  如水的月兒,像一盞燈,她用最純凈的光芒,照亮了我的路……

月光作文 篇5

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,皎潔的月光灑在萬(wàn)物之上。一切事物都披上了一層銀白色的輕紗。雪,在月光下顯得那么潔白、純潔,一幢幢大樓矗立在月光之下,顯得更加高大。路邊的花草也被鍍上一層銀白色的外殼,給人一種朦朧的美……

  我走在小區(qū)里的小路上,路上靜悄悄的,風(fēng)聲也不曾聽(tīng)見(jiàn),真是“門可羅雀”呀。已經(jīng)是夜是八點(diǎn)多了,早睡的人們可能已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),連平時(shí)一向在小路上跑來(lái)跑去的野貓也不例外,唯有零星的燈光在閃現(xiàn)。

  這時(shí),一陣書聲鉆入了我的耳朵:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”一個(gè)稚嫩的童音正朗誦著《弟子規(guī)》。我十分好奇,循著聲音走去。走了過(guò)去才看清是怎樣的情況。只見(jiàn)一個(gè)約莫五、六歲的小孩子,坐在明亮的'電燈下認(rèn)真地讀。他如饑似渴地讀書,臉都要貼進(jìn)書里去了。我不禁佩服他那勤奮刻苦的精神。聽(tīng)著那一字一句的讀書聲,我若有所思。是呀,我們都曾羨慕過(guò)那些生活中的“神”一樣的孩子,他們年年都會(huì)拿一袋子的獎(jiǎng)狀,得到無(wú)數(shù)人的稱贊和敬佩。我們總是不平地想:為什么上天不給我們和他們一樣的腦子呢?

  今天,我看見(jiàn)了這位夜讀的小同學(xué),百感交集!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)”。當(dāng)我們嬉戲時(shí),另人在做題;當(dāng)我們睡懶覺(jué)時(shí),別人在讀書;當(dāng)我們一點(diǎn)小痛就哭天喊地時(shí),別人帶病還在上學(xué)………他們不放過(guò)一分鐘的時(shí)間,一天比你多努力一點(diǎn),但幾年下來(lái),別人早把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

  一陣陣月光下的書聲,告訴了我很多。

月光作文 篇6

  晚上,我和爸爸媽媽一起散步,皎潔的月光灑在我們的身上,將我們的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。月亮為什么發(fā)出這么柔和、這么溫馨的.月光呢?要想知道這個(gè)奧秘,我感到很費(fèi)解,就問(wèn)爸爸月亮為何能發(fā)出皎潔的月光。爸爸告訴我,是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們多年的探索,得出這樣的結(jié)論:月亮的光是它反射太陽(yáng)光的結(jié)果。

  我聽(tīng)了爸爸的話以后恍然大悟。哈哈,我又知道了一個(gè)知識(shí),我好高興。

月光作文 篇7

  "二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?""月上柳梢頭,人約黃昏后",古代詩(shī)人可以說(shuō)是才華橫溢,無(wú)數(shù)詩(shī)人都以月為載體,寄托對(duì)游人的思念,也正因?yàn)槿绱耍铝辆统闪巳藢?duì)他人思念的象征,而那明月灑下的月光,也正像童年時(shí)放飛的紙飛機(jī)。

  在紙飛機(jī)上寫字,是幼兒園老師教給我們的,她說(shuō):"風(fēng)可以托著紙飛機(jī)飛行,也就可以把里面的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)。"那時(shí)的我們,很相信這種說(shuō)法,越是,每天都有數(shù)十架紙飛機(jī)升空,直到上小學(xué)之后。那時(shí),已經(jīng)沒(méi)有多少人還會(huì)在紙飛機(jī)上寫字了,當(dāng)然,除了我和羽。我和羽是從小玩到大的玩伴,一起上了幼兒園,一起升到了小學(xué),當(dāng)然,我們也一起珍藏著紙飛機(jī)的秘密。日子一天天地過(guò)去,可是天下沒(méi)有不散的宴席,因?yàn)榫驮谒哪昙?jí)下學(xué)期的時(shí)候,羽要轉(zhuǎn)學(xué)了。而新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著班委會(huì)的重組。我和羽也許是因?yàn)閺男⊥娴酱蟮年P(guān)系,性格差不多,學(xué)習(xí)不分上下,能力也差不多。聽(tīng)羽的父母說(shuō)過(guò),在原學(xué)校里當(dāng)過(guò)班干部,會(huì)在新的環(huán)境中更快的得到老師的肯定。我明白這話的意思,就是讓我放水,而且我也并不想和羽去爭(zhēng),畢竟從小玩到大了,我也想讓羽能有一個(gè)完整的結(jié)束。

  競(jìng)選的前一天的晚上,琥珀色的月高懸天空,我們又一次折紙飛機(jī),我用眼角偷瞄了一下羽在紙飛機(jī)上寫的字,果然是要當(dāng)班委,于是我也就想成全他的愿望,讓羽能得到老師的認(rèn)可。而在班委會(huì)競(jìng)選的那天,一件意想不到的事讓我們的關(guān)系產(chǎn)生了裂痕。在羽演講之前,羽出去上了趟廁所,就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)提出要看看我和羽的演講稿,我也就拿出了我和羽的演講稿給了他。那位同學(xué)看后說(shuō):"哈哈哈,羽的.演講稿比你寫的好多了!"我聽(tīng)了也沒(méi)說(shuō)什么,也出去上了趟廁所。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,看到的卻是滿臉寫著焦急的羽--羽的演講稿丟了!當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的矛頭全都指向了我,因?yàn)橛鸬难葜v稿丟失最大的受益人是我。

  那場(chǎng)比賽,羽還是贏了,但卻留下許多不利于我的傳言,大概就是說(shuō)我能力不行,偷別人的演講稿還輸了。也就因?yàn)檫@件事,羽和我漸漸疏遠(yuǎn)了,甚至他離開(kāi)時(shí)都沒(méi)有通知我。八周后羽離開(kāi)了,我心里覺(jué)得很委屈,因?yàn)槲易詈玫呐笥讯疾恍湃挝伊。直到有一天,我打開(kāi)信箱時(shí),從里面掉下了一架紙飛機(jī)。如水的月光映在上面,映出了娟秀輕靈的八個(gè)字:"因?yàn)槎,所以信任?

月光作文 篇8

  還記得我小時(shí)候媽媽常常帶我去的地方,被我稱為“月亮湖”離媽媽帶我去的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了兩年。

  一天,不知為什么我想起了“月亮湖”。我心里好像有兩個(gè)聲音在打斗,一個(gè)說(shuō)“要去看看,晚上去才能看到月光”而另一個(gè)說(shuō)“自己膽子那么小,白天去吧,不然就不去”我自己一點(diǎn)兒都不聽(tīng)他們的,我自言自語(yǔ)的`說(shuō)“我呢也可以晚上去,還能不會(huì)害怕,那就是去找同學(xué)一起去”話音剛落我就飛快收拾好東西,去找同學(xué)。

  到了同學(xué)家門口我大聲喊著“楊雨茜(xi)出來(lái)玩不”之后大門迅速打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)淑女般的女生走出來(lái),她回了一句話“大姐大,這回去哪里玩啊”我笑了笑說(shuō)“去一個(gè)美麗的地方,不過(guò)要在晚上”他一臉疑惑問(wèn)“就我們倆?”我說(shuō)“No!”當(dāng)然還有李嘉慧了,喂,你可以出來(lái)了”說(shuō)完一個(gè)“四眼女生”走了出來(lái)“你咋知道我偷偷跟著你啊"之后,我們?cè)跅钣贶缂訋У?點(diǎn),之后出發(fā)。

  我們到了那里后,我們被那里的景色嚇呆了。那里的月光是那么美、那么皎潔,湖面反射著月光,我們坐在湖邊的石頭上唱著我們的歌,觀賞著那里夜晚的月光……

  之后我們之總結(jié)出一句話“那里夜晚的月光如此美”

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