精選月考的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的月考的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文600字 篇1
于是每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
一下子下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
緊接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
在考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
我自己平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文學(xué)科和英語學(xué)科,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
月考的作文600字 篇2
月考前一天,老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課,考試的時候要細(xì)心寫考卷。月考前,大家拚命的看書,不在敢去玩耍,就連班上平時最愛打球的男生,也不敢跑到操場去玩,坐在教室乖乖的看書了。當(dāng)然,平時就一直努力的我,更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了!
放學(xué)回到家,我一放下書包,便立刻回到書房,關(guān)起房門,把自己埋在書堆里,搖頭擺腦的念著書。突然,從隔壁傳來的音樂聲響,絲絲的響聲鉆近我的耳朵,讓我不自覺的被音樂吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一點兒忘了看書。還好!這時的我及時懸崖勒馬,趕緊回神,把放去的心思收回到課本上,繼續(xù)苦讀著書。
到了晚餐時間,媽媽更苦口婆心的叮嚀我:“考試的時候一定要小心,千萬不可以粗心大意,還要仔仔細(xì)細(xì)的把題目看清楚,才可以做答。寫玩一定要檢查好了,才可以交卷!背酝炅送聿,媽媽又再一次的加強我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。
終于,痛苦而令人緊張的考試時刻來臨了!當(dāng)老師發(fā)下考卷時,同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書,‘沙、沙、沙’的筆聲,此起彼落,好像一場熱鬧有趣的“鉛筆演奏會”!寫考卷的時候,有的.同學(xué)胸有成足,信心滿滿的應(yīng)考,三兩下就把考卷寫完了,得意得在檢查考卷;有的同學(xué),則仰天長嘆,胡亂作答;有些同學(xué)卻低頭苦思,皺著眉頭,久久無法下筆;更有一些同學(xué),趁老師不注意的時候,拿出他的看家本領(lǐng)─“長頸鹿”的功夫,左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案,但是都不會成功,因為老師來來回回的巡視,讓他們根本找不到機會下手。
終于考完試了,當(dāng)老師發(fā)下考卷的時候,平常上課認(rèn)真的同學(xué),拿到考卷都喜上眉梢;而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂,幾家愁!”,還好這一次的考試,我都有努力,所以拿到不錯的成績!我想回到家,媽媽也一定像我一樣的高興吧!古人有云:“一分耕耘、一分收獲”真的不錯!如果想要有好的成績,是不能臨時抱佛腳的,平時的努力才是最可靠的實力呀!
月考的作文600字 篇3
這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。
語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯誤,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。
從本次月考分?jǐn)?shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點:
多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會總結(jié)。
學(xué)會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。
認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問,提高正確率。
時刻保持著一個向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會在生活中汲取知識。
學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。
還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。
其次,我要為下一次的期中考試定一個目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。
這一次的月考只是對于這一個月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進(jìn)步!蔽覒(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點奔跑、沖刺。
“心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!
月考的作文600字 篇4
我不想在春來初級中學(xué)上學(xué),我爸爸就問我怎么了,當(dāng)時我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說你別在狀元石了,我們換一個地方,老師問我,你問什么不進(jìn)班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進(jìn)班了,英語課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個組長,我考不好,他就會怪我說托他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。
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