閱讀的作文【優(yōu)選3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閱讀的作文 篇1

　　小時(shí)候，躺在媽媽的懷里，“灰姑娘”“白雪公主”在我幼小的心靈上植下了童話的種子。成長(zhǎng)時(shí)，“手捧空花盆的孩子”“睡美人”讓這初具生命力的種子萌芽、長(zhǎng)大。不停地汲取水分，不斷地尋找陽(yáng)光——我長(zhǎng)大了！

　　在媽媽的耳濡目染下，我也深深地愛上了書，愛上了閱讀。書中有樂，有趣，有情，有愛，有無數(shù)美好純真的情感，最重要的是，讓心靈得到暫時(shí)的寧?kù)o，得到情感的釋放。

　　想呀，在那夜深人靜的夜晚 ，捧著一本心愛的書，柔和的燈光輕輕地?fù)崦�著疲憊的臉頰，默默地翻閱著，眼神在字與字之間跳躍，字里行間，心，馳騁在那遼闊的大草原上�？囱剑�深藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽(yáng)，無邊無際的大草原上點(diǎn)綴著如浮云般潔白如雪的羊群，幽深的山谷沐浴著金色的陽(yáng)光，幻化成七彩的.光暈。瞧——遠(yuǎn)山的草地上，一位身著紅色長(zhǎng)裙的女孩！一切是多么美好有自然！

　　無限的遐想帶我領(lǐng)略著異域風(fēng)光，此時(shí)，心中涌動(dòng)著一股妙不可言的奇特感覺，這就是閱讀帶給我的最愜意的享受。我想，只有那些真正用心去閱讀的人才能領(lǐng)悟到這一種只可意會(huì)而不可言傳的奇妙吧！

　　每當(dāng)合上一本書，意猶未盡地回想是令人興奮的，那緊張動(dòng)人的情節(jié)，催人淚下的片段，總使人有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所理解，有所實(shí)踐！

　　是啊，的確是這樣，用心看書的人才能真正身臨其境，體會(huì)到書中所表達(dá)的意境，讓心靈得到凈化，升華，領(lǐng)悟那種心曠神怡的奇特感受！但是，不管怎么說，博覽群書絕對(duì)沒有錯(cuò)！

閱讀的作文 篇2

　　閱讀總能給不一樣的人不一樣的驚喜，或知識(shí)或道理。閱讀在我成長(zhǎng)的迷途中，為我點(diǎn)亮了明燈。

　　上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力的增大，時(shí)間的催趕一下讓我驚慌失措。我不停地堅(jiān)持，努力地去改變，可結(jié)果依然與我希望的背道而馳。就這樣，我迷失了方向。

　　“《將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》”第一秒，就被這本名字長(zhǎng)得像河流、意味深得像大海的'書吸引住了。盡管它不是什么享譽(yù)世界的名著，但連我自己也沒想到的是，它帶給我的改變這樣大。

　　我放下手頭早已疲倦的筆頭，細(xì)細(xì)品味這本書。原來它是由許許多多的故事集合成的。里面有一篇語言看似平淡無奇，道理也并非能夠不言而喻的文章：“有一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，把五只蜜蜂和五只蒼蠅放在瓶子里，偷偷把瓶蓋打開，將瓶口對(duì)著黑暗的面，瓶底面向亮光。而后來結(jié)果是，蜜蜂不停撞著瓶底，最后撞死在瓶中，而五只蒼蠅卻全部飛了出去�！笨赐旰�，我變得不解、迷糊，實(shí)在不懂它要表達(dá)什么。它總結(jié)的僅一句話：方向遠(yuǎn)比努力更加重要。

　　我幡然醒悟！

　　仔細(xì)想想，我與瓶中的蜜蜂有什么區(qū)別，我不也以為有光的地方就是出口嗎？所以我一味地去努力，卻在這途中迷了路，我盲目地認(rèn)為只要努力，就能成功。事實(shí)卻是，如果方向不對(duì)，再怎么拼命都是無用功。這是這本書所警示我的。

　　從這以后，我成長(zhǎng)了，我明晰了自己的方向，走對(duì)了正確的道路。每當(dāng)我遇到生活帶給我的關(guān)卡，我總能從書中找到?jīng)_關(guān)的秘訣，從而一次次蛻變，變得成熟，而這樣的蛻變都源于閱讀。

閱讀的作文 篇3

　　我的生活豐富多彩是因?yàn)橛辛藭�，我認(rèn)為，我的世界有書就是春暖花開，沒有了書就變得黯淡無光了。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個(gè)道理：人必須要讀書。

　　最近，我聽到了一個(gè)關(guān)于讀書的小故事叫《狗皮換書》，故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子，十分喜歡讀書。一次，他想買一本書，要兩塊四角錢，可是他卻沒有那么多錢，他爸爸把墻上的狗皮拿下來，在那時(shí)，家里是到重要時(shí)候或是實(shí)在缺錢的時(shí)候，才將家中值錢的'東西賣掉，他爸爸把狗皮塞在他手里。

　　那個(gè)孩子把狗皮帶上街，遇見一個(gè)狗皮販子，他想把狗皮按兩元四角的價(jià)格賣給狗皮販子，可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢，讓他好好學(xué)習(xí)，別像狗皮販子他這樣。最后，那個(gè)小孩他努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)有用人，他說他要感謝他父親和那個(gè)曾經(jīng)幫助他的狗皮販子。

　　從這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力的孩子和一個(gè)心地善良的狗皮販子。

　　雖然我們不可能像故事中的孩子那樣，可是我們可以努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)我們的父母，想要回報(bào)父母的前提是要努力學(xué)習(xí)，好好讀書。

　　我讀過許多的好書，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等古典名著，我們還可以讀《十萬個(gè)為什么》等科普類的書，它們可以豐富我們的知識(shí)，還可以解答我們的疑惑。

　　我們不可以離開書，書是我們的朋友，是我們的老師，書是我們生活中不可缺少的東西。

　　這就是我的閱讀生活。

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