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閱讀的作文

時(shí)間:2024-11-24 17:36:24 閱讀 我要投稿

(合集)閱讀的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的閱讀的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)閱讀的作文

閱讀的作文 篇1

  很慶幸,我的成長(zhǎng)里有閱讀相伴。

  記得我初次接觸書時(shí),五歲。我很快被書所吸引,一本、兩本……我的書漸漸多起來(lái),從畫書、童話書再到小說(shuō)、名著,讀書。讓我的.知識(shí)漸漸豐富起來(lái)。

  記得是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,實(shí)在是吸引我這個(gè)小書蟲。我恨不得把里面的知識(shí)全部汲取出來(lái)為己所有,于是就引出下面故事:有一次科學(xué)課上,老師給我們出了一道難題,整個(gè)班馬上寂靜了,靜得連針落在地上的聲音都可以聽見。我忽然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有過,于是舉起了手,流利完整地說(shuō)出了原因?粗蠋燇@訝的表情,我暗暗贊道:“書,有你,真好!”

  我的夢(mèng)想是:走進(jìn)一家圖書館,泡一杯香茗,持一本書卷,就這樣靜靜沉浸在閱讀里……

  閱讀,是你讓我認(rèn)知中華上下五千年;是你帶我欣賞茫茫書海中那些傲世的名著;是你讓我知道了無(wú)數(shù)性格不同的人物;是你讓成長(zhǎng)的我熱血沸騰又不失平靜。

  我的成長(zhǎng)里,因?yàn)橛虚喿x相伴將會(huì)變得更加精彩!

閱讀的作文 篇2

  閱讀是一種讓人更有知識(shí)的方法,有時(shí),有些人會(huì)覺得,看書很像躺在軟綿綿的草地上,開心地看書;有些人則是像在惡魔的手掌,難過地看書,每個(gè)人都有不同的'看法。

  喜歡看書的人,腦袋中會(huì)有許多豐富的知識(shí);沒有看書的人,腦袋會(huì)是一張白紙。有些故事也會(huì)讓人有許多知識(shí),放羊的孩子讓我知道不能說(shuō)謊,白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西,小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長(zhǎng)大的路線。

  在成長(zhǎng)的過程中,爸爸媽媽會(huì)想要我們要有多一點(diǎn)的知識(shí),但是,有些小孩就是只會(huì)玩電腦、看電視……使父母很難教導(dǎo)小孩,但有些呢,是認(rèn)真到上廁所也要看書。書本有很多種,漫畫、童話故事書、科學(xué)類……這些也是具有知識(shí)的書材。

  上完今天的作文課,讓我知道閱讀的滋味,是多么的甜蜜;閱讀的重要,是有關(guān)到初中、高中、大學(xué),甚至到了成年,也有一天會(huì)用到呢!閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。

閱讀的作文 篇3

  也許有人會(huì)很奇怪,陽(yáng)光下的閱讀?難道閱讀還要在陽(yáng)光下讀?還要那么講究?那是當(dāng)然,閱讀當(dāng)然要講究啦!但所謂的陽(yáng)光,可不只是所照射過來(lái)的日光哦。

  早晨的第一縷陽(yáng)光坐落在我的窗前,使原本在賴床的我突然失去了賴床的興致,速度極快的洗漱完畢。讓我瞬間又成了元?dú)鉂M滿的少女,就好像剛剛賴床的不是我一樣。我走到桌前慢悠悠地拿起媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,又慢悠悠的打開窗戶,欣賞著窗外的美景、享受著陽(yáng)光浴。得到滿足的我瞬間拋棄陽(yáng)光,去寵幸我那滿柜子的書去了。走進(jìn)書房的我立刻卸掉自己的'淑女形象,像餓狼一樣扎進(jìn)獵物中尋找屬于自己的獵物。啊,找到啦!就是這本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,若不是因?yàn)樗乙膊粫?huì)幾夜沒睡,一直想著它。終于找到喜愛的書后便迫不及待的朝書撲去,十分粗暴的翻開書本,如饑似渴的讀著?粗膼蹠奈視r(shí)不時(shí)被書中的話語(yǔ)逗笑,又時(shí)不時(shí)被情節(jié)所感動(dòng)而流淚。俄國(guó)作家列夫-托爾斯泰就像一縷陽(yáng)光,這縷陽(yáng)光溫暖了我的心房。

  坐在餐桌上吃飯的我聽到媽媽說(shuō):原本是打算叫我出去玩的,可來(lái)到書房看你那么入迷也不敢打擾,便悄悄地走了。

  別看閱讀那么簡(jiǎn)單,它可是門技術(shù)活!如果你會(huì)閱讀就能體會(huì)到書中的樂趣,體會(huì)到作者的感情,你就會(huì)知道為什么要叫陽(yáng)光下的閱讀。

  因?yàn)樽x書,心空晴朗,陽(yáng)光明媚。

閱讀的作文 篇4

  行走在溢滿書香的人生旅途上,回味翰墨無(wú)言的滋味,倘徘著。

  書為摯友一生相伴,或悲傷、或喜悅、或收獲幸福、或悟出哲理,每一次閱讀都是一次微感動(dòng),在感動(dòng)中收獲幸福。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”曹雪芹靜靜地述說(shuō)著大觀園的人情世故,愁腸綿情。寶黛之情終不得的悲劇,但各個(gè)人物都在打動(dòng)著我的心,不論是寶釵的機(jī)敏、尤二姐的凄慘、尤氏對(duì)周姨娘的憐憫、王熙風(fēng)最后的下場(chǎng)。不論是惡人賈環(huán)一類的人,都在豐富著我的'內(nèi)心。

  猶記得寶玉拜別父親的片段,“那日,寶玉立于雪地中單穿一件長(zhǎng)袍,向父親磕頭別離,隨后與和尚攜之而去”的場(chǎng)景印在腦海中,感動(dòng)于他的鮮活,大徹大悟,感慨于世事萬(wàn)千,終要落定塵埃的結(jié)局;驚異于一個(gè)家族由盛到衰的過程。我想,感動(dòng)不只是悲嘆落淚,而是情感的升華。

  今細(xì)讀《狼圖騰》極為震憾。漢人所仰望的龍圖騰是神明,不過是虛渺的存在;游牧民族所敬仰的狼圖騰,則是騰格里的化身。狼的戰(zhàn)術(shù)是令人驚奇的!鞍鼑、突襲……”原來(lái)的古代匈奴、烏孫小國(guó)能有能耐進(jìn)攻泱泱華夏不無(wú)道理,他們的技能源自狼,實(shí)踐于戰(zhàn)斗。

  令我感動(dòng)的是狼的機(jī)敏、聰慧,讓我熱血澎湃的是茫茫草原孕育出的生靈,騰格里哺育的生靈具備了一切剛毅堅(jiān)強(qiáng),生而無(wú)悔死亦無(wú)憾。這是一份濃郁而深沉的微感動(dòng)。

  詩(shī)詞的柔美、小說(shuō)的波折美、散文的情感一次次的閱讀,一次次的微感動(dòng),領(lǐng)略書香,熏陶于翰墨長(zhǎng)河中。

閱讀的作文 篇5

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中,我們可以無(wú)限的想象,幻想出我們心中的場(chǎng)景。在青春中的我們,本身就是在閱讀人生中的一本書,這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀!

  在青春中,我們閱讀著生命的活力,生活的煩惱。生活從來(lái)都不是一件容易的事,默然蕭條的境遇,憂愁抑郁的心情,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那纏人的`煩惱,這種煩惱也會(huì)隨時(shí)充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。

  說(shuō)青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野,或運(yùn)用鍥而不舍的青春元素,登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風(fēng)雨中,活出生活的樸素的意義與價(jià)值。

  青春對(duì)夢(mèng)想的思考,可以說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題。需要一個(gè)更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾,看見生活那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。

  都說(shuō)生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說(shuō)到:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。恰似我們的青春不任由那來(lái)勢(shì)洶洶的煩惱興師動(dòng)眾,而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照,最適合人生向前的力量。

  對(duì)于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光,歷練著人生迎接未來(lái)的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場(chǎng)積極,努力,不懈怠,不消極的美好時(shí)光,我們都應(yīng)該去樂觀并積極地去面對(duì)我們的生活,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春!

閱讀的作文 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;我愛閱讀,書能凈化大家的心靈;我愛閱讀,書可以讓我陶冶情操;我愛閱讀,書能教我許多知識(shí)。書是一位不會(huì)講話的老師,教大家歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我愛極了這位不會(huì)講話的.老師——書。

  我愛看書,并不像那些作家們一樣,看書時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書。不過,因?yàn)檫@些書,我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也懂得了不少人生道理。

  我看過的書比較多,有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》、《老人與!贰姨貏e愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事?戳诉@本書,我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn),比較起來(lái),我十分慚愧。

  我怕吃苦,遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái),我差太遠(yuǎn)了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢(mèng)想,我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

  過后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)提高了許多,在班中也算不錯(cuò)了?墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想,那就是考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。

  印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

  我想放棄了嗎?不行,怎么可以就這么放棄,我還沒考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結(jié)束之時(shí),我都不能放棄。就這樣,時(shí)間溜走了,沒有等我?墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí),我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來(lái)了。感謝書,讓我努力下去,堅(jiān)持下去。

  考試結(jié)果,我得了好成績(jī),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  課余時(shí)間,大家如果多讀好書好報(bào),就能為將來(lái)的旅途打開一扇五彩的門。感謝書,讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

  我愛閱讀。

閱讀的作文 篇7

  俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。

  “嗯,昨天看到了……對(duì)了,第203頁(yè)……”我迅速翻到第203頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)一種說(shuō)不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  每當(dāng)看到精彩的地方,我就會(huì)放慢速度,還會(huì)情不自禁地?fù)溥暌恍,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。

  你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實(shí)你們不知道,閱讀的'快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識(shí)上的充實(shí)與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!

  10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時(shí)上揚(yáng),露出微笑。睜開眼,我頓時(shí)感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來(lái)。

  讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來(lái)的快樂!

閱讀的作文 篇8

  在網(wǎng)上瀏覽,看著看著,就油然生出一個(gè)詞來(lái):賣弄。有的文章像極了滿臉皺褶、肥膩臃腫的半老婦人,涂著厚厚的脂粉,染上火紅火紅的唇,穿上露胸露背露肚臍的鮮艷服裝招搖過市一般。那感覺真說(shuō)不出是什么滋味,總之,令你脊梁骨發(fā)冷,頭皮發(fā)麻,渾身起雞皮疙瘩。

  許是洛陽(yáng)紙賤的原因吧,何況現(xiàn)在也不用紙了,只要有一機(jī)在手,可以任性而為,連橡皮擦都省了。你看有的散文,真是體現(xiàn)“散”的精魂了,散得讓你讀完,不知道作者在說(shuō)什么,一篇散文竟然洋洋灑灑寫出3000以上的文字來(lái),這還不算,還旁征博引,真是上下千年,古今中外,無(wú)不涉獵。真和那出門帶著筐,見什么撿什么的潑留希金極為相像。作者也似乎要在一篇文章里將自己所知道的東西都昭示給別人,好像不這樣就不是散文,不這樣就不算有學(xué)問似的,怪不得老百姓通常把他們看不懂,看不慣的文章稱為故弄玄虛,賣弄斯文呢!

  有的研究學(xué)術(shù)的文章,洋洋幾萬(wàn)言,引經(jīng)據(jù)典,可是看來(lái)看去,竟然看不到作者自己對(duì)學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)和看法,那么搬來(lái)那些古名人的論述干什么呢?是讓這些安息者做自己的后臺(tái),還是做綠葉?結(jié)果卻讓那些名人們做了屏風(fēng),反把自己的思想隱藏起來(lái),作了葉下螳螂,還不自知。像羞澀的小姑娘扯起母親的長(zhǎng)衫,遮住自己的顏容和身形。弄得讀者不知道是看母親還是看小姑娘。你要說(shuō)他是三頁(yè)無(wú)驢,還有點(diǎn)冤枉他,好賴人家還句句有“驢”,就是沒提到賣而已。

  回頭讀讀《論語(yǔ)》,再賞賞《馬說(shuō)》,看看《陋室銘》,哪篇不是傳世省世之作,可是哪篇文章是千言萬(wàn)語(yǔ)?就是既贊人又贊己,邊寫景邊抒情邊議論的《岳陽(yáng)樓》也不過幾百字。而孔子、韓愈、劉禹錫,范仲淹,又有哪個(gè)當(dāng)代之人敢厚誹?古人作學(xué)問,闡述思想,以精當(dāng)為主,我們今天的學(xué)者、作者,為何非要把文章做成婦人的裹腳布子?難不成是為湊點(diǎn)字?jǐn)?shù),多混點(diǎn)稿酬?倘是這樣的'話,倒無(wú)可厚非,人人都是要吃飯的么!只是浪費(fèi)了讀者的時(shí)間,也真是害人,再者說(shuō),你把饃嚼得稀巴爛,人家還能品出什么滋味來(lái),總得給讀者一點(diǎn)思考的空間吧。

  賣弄,總得賣弄出新東西,還得有人識(shí)貨,才算有點(diǎn)價(jià)值。孝女曹娥死了,度尚請(qǐng)人(邯鄲淳)誄文祭之,蔡邕讀后在碑后題文“黃娟幼婦外孫齏臼”,一代大家說(shuō)話弄得全世界的人都不明白,恐怕這也是賣弄學(xué)問吧,要不是遇到聰明的楊修,那蔡邕的隱語(yǔ)又有何價(jià)值?何不直接寫成“絕妙好詞”呢!是怕別人都看得明白,失了自己的儒雅學(xué)識(shí)?

  我個(gè)人以為人當(dāng)活得簡(jiǎn)明透徹,文章更應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅。剔除那些顯擺學(xué)識(shí)的外衣,裸露清清爽爽的肌膚,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景!

閱讀的作文 篇9

  一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)與美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間同一位睿智而高尚的人對(duì)話。這是一件多么美妙的事情。∫虼,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成閱讀這個(gè)良好的習(xí)慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因?yàn)殚喿x,我的語(yǔ)文成績(jī)還蠻優(yōu)秀的。而曾經(jīng)發(fā)生的兩件事,令我至今記憶猶新。因?yàn)檫@兩件事使我對(duì)閱讀的深度和廣度更上一層樓。

  第一件事是這樣子的。我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫看,如《父與子》。以此來(lái)開發(fā)我的心智。后來(lái),我上一年級(jí)了。但還是很喜歡看漫畫,語(yǔ)文成績(jī)一直提不上去。媽媽和我十分著急。于是媽媽便不讓我看漫畫了,而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著,如《水滸傳》、《西游記》等。不出半年,我的語(yǔ)文成績(jī)便如同坐了直升機(jī)似的進(jìn)步了許多,一下子成了語(yǔ)文方面的“學(xué)霸”。

  而我也通過這件事悟出了一個(gè)道理:我們不能盲目閱讀,而是應(yīng)該閱讀合適我們年齡段的`好書,不然只會(huì)被引入歧途,對(duì)我們有百害而無(wú)一利。

  還有一次,我四年級(jí)時(shí)閱讀只講究一個(gè)“快”字。一本普通的課外書我兩三小時(shí)便看完了。因?yàn)槲乙荒渴校恢虢,所以總是體會(huì)不了書的精髓之處。書雖看了不少,但到頭來(lái)就跟沒看似的?晌曳堑珱]有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本書后問我這本書講了些什么。我卻啞口無(wú)言,什么也說(shuō)不出來(lái)。我這才醒悟過來(lái)。從此看書絕不一目十行,囫圇吞棗。

  而我也又悟出了一個(gè)道理:我們閱讀時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)含的深刻道理和優(yōu)美詞句。這在寫作文時(shí)是用得到的。而不是一味的追求“快”,這是沒有意義的。

  讓閱讀伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

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