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我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文

時(shí)間:2022-10-12 04:44:57 閱讀 我要投稿

我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文2篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文2篇

我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文1

  人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,溫暖和美好,是我們堅(jiān)持下的動(dòng)力,迷茫時(shí)的希望。我也有一個(gè)夢(mèng),就是我的作家夢(mèng)。

  小的時(shí)候,自己就非常愛(ài)看書(shū),也非常愛(ài)寫(xiě)作。因?yàn)檫@樣,媽媽還為我辦了一張租書(shū)卡,每天放學(xué)后做的第一件事就是去書(shū)店,安靜地靠在櫥窗的玻璃,如饑似渴地探求書(shū)中的知識(shí)。書(shū)中的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我也很渴望全部得到它。所以每次讀書(shū)都會(huì)很用心去讀每一個(gè)字,生怕遺漏掉某個(gè)細(xì)節(jié)。我寫(xiě)作的時(shí)候也會(huì)思考很久才下筆,這并不是因?yàn)椴皇炀,而是在想用哪種方法寫(xiě)出的作文是最好的,F(xiàn)在我寫(xiě)作文可以用好幾個(gè)不同的角度,方式。這都是我從閱讀中學(xué)來(lái)的。因?yàn)殚喿x,我有了寫(xiě)作的靈感與動(dòng)力,所以說(shuō),我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家,如:美國(guó)的馬克·吐溫,俄國(guó)的莫泊桑以及中國(guó)的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”的偉大思想家、文學(xué)家、革命家的魯迅。每當(dāng)我讀到他的文章,都有一種特別的感受,我想,什么時(shí)候我也能像魯迅先生那樣,寫(xiě)出一篇篇、一部部家喻戶曉,聞名中外的文章與作品,傳達(dá)出對(duì)這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的'感受,與世人一起分享我的快樂(lè)、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家,他言辭間詞藻絕不華麗,但真實(shí)有力的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與封建。每讀他的文章,我都能感受到他字里行間強(qiáng)烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家,將用筆尖告訴你,我心里所感知這個(gè)社會(huì)的冷與暖。

  為“作家”而努力,把心靈的土地讓一點(diǎn)出來(lái),把遺失的美好撿一些回來(lái)。生活中處處可以寫(xiě)作,錯(cuò)過(guò)了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進(jìn)作文的門,但我相信,太陽(yáng)總有一天會(huì)欲出黎明,我總有一天會(huì)嘗到付出的收獲。

  那耀眼奪目的文章,在我迷茫的前方已閃起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,忽暗忽明。

我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀作文2

  蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。曼妙的詩(shī)歌已在我的童年中印下吻痕。

  我的舅公喜歡書(shū),在他的大書(shū)房里,住滿了書(shū)籍小精靈。耳濡目染,自然,紙墨清香縈繞著我的心。一次,我在書(shū)房中翻起了一本書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,幼小的我只是隨意看看。可就是那一次的閱讀,讓我窺見(jiàn)了閱讀的羽翼上一片輕盈潔白的羽毛。

  對(duì)書(shū)的渴望或許是在那時(shí)孕育的吧,此后,舅公的書(shū)房便成了滿足我心中饑渴的圣地。像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)吸吮著甘露瓊漿﹕黛玉葬花的`凄涼悲婉幾欲令人落淚;孫悟空的神通廣大令人折服;周瑜擁有不凡的軍事才能卻因心胸狹隘被諸葛亮三氣吐血而死,著實(shí)令人婉惜;梁山一百零八英雄好漢的俠肝義膽卻又令人熱血沸騰。

  各路名家筆下的人物使人過(guò)目不忘,記憶猶新。筆下的文字時(shí)而海闊天空,清新灑脫,時(shí)而若潺潺溪水,恬靜優(yōu)雅,時(shí)而若北風(fēng)吹雪,直露鋒芒。我也躍躍欲試,筆尖流轉(zhuǎn),語(yǔ)言文字如同鮮活的泉水般叮咚作響地涌出。將事情的本末傾吐,再用昏暗搖曳的路光,喧鬧的人群來(lái)襯托我一個(gè)小女孩的悲傷和委屈。讓我第一次寫(xiě)出可以讓老師給我一給我一個(gè)大大的優(yōu)的作文,讓我歡悅的的不僅是成績(jī),而是寫(xiě)作時(shí)文思泉涌的快感。悄然在心田撥下一顆想成為作家的小小種子。

  是因?yàn)殚喿x,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。此后,我就更加關(guān)注人物,故事,環(huán)境的寫(xiě)法和修辭方法,閱讀使我收獲了大量的好詞好句,既豐富了我的作文,又?jǐn)U展了我的知識(shí)面。每一次閱讀書(shū)籍,就像是在收獲著禮物與驚喜。雖然我沒(méi)有多少偉大,驚人的事可寫(xiě),但是我卻愛(ài)從生活中提取我見(jiàn)過(guò)的,聽(tīng)過(guò)的,它們或讓我開(kāi)心或讓我傷心,何不把它們記錄下來(lái)呢?于是,我收集生活中的素材,再結(jié)合從閱讀中獲得的知識(shí),并寫(xiě)成作文,慢慢的,就有了進(jìn)步。在普通寫(xiě)作中,最使我難忘的是把一個(gè)偶然的小小發(fā)現(xiàn)認(rèn)真而仔細(xì)地記錄下來(lái),運(yùn)用通過(guò)閱讀收獲來(lái)的好的寫(xiě)作方法和詞句,融入自己的思想與觀點(diǎn),寫(xiě)成一篇文章。

  啊。那顆深埋在心田中渴望成為作家的小小種子啊,已抽出嫩芽。我要用更多的通過(guò)閱讀收集來(lái)的陽(yáng)光雨露來(lái)澆灌你,讓你枝繁葉茂,成為一棵參天大樹(shù)。

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