【熱門】我愛閱讀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我愛閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛閱讀作文1
木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會(huì)說話的木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子，賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫謵壅f謊，因?yàn)檎f謊而使鼻子變得越來越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出了驢耳朵，到變成驢子，到被推下海，被魚吃了……在經(jīng)過許多艱難曲折與考驗(yàn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊！
我想起我的爸爸和媽媽，媽媽總對(duì)我呵護(hù)有加，爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語氣。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛并不少于媽媽，是一種不同于媽媽溫暖的愛，是一種嚴(yán)歷，更加深沉的愛。
在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時(shí)我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省，給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心，總想著混混就能過。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個(gè)大大的教育，不夠?qū)Ｐ模刻烊畟�(gè)的弓步總是偷懶，沒做到位，不想付出辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，是不可能贏得比賽的。
還有就是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，要聽取別人的勸說，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。讓自己的缺點(diǎn)越來越少，才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我愛閱讀作文2
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞，這話還真沒錯(cuò)，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣，讓我一直進(jìn)步，這讓我喜歡讀書了，就像一對(duì)形影不離的朋友。
不過，我是從什么時(shí)候讀書的呢？這就要從我的小時(shí)候說起啦！小時(shí)候，我其實(shí)不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因?yàn)橛幸患赂淖兞宋也粣坶喿x的習(xí)慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會(huì)神，后來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內(nèi)容把畫講述的更清楚，挺有意思的！
我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長(zhǎng)篇小說了，我陸續(xù)讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》、《查理和巧克力工廠》………等書。
最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學(xué)們的腳步，只有一部分同學(xué)留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在干什么呢？當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過看書的機(jī)會(huì)啦，我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊群到了大霸岳，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發(fā)現(xiàn)了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時(shí)機(jī)，悄悄的把血頂兒干掉！”
還有一回，已經(jīng)下午放學(xué)了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個(gè)同學(xué)還在教室里，而我正聚精會(huì)神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎么沒有聲音了呢？抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見其它同學(xué)的身影，我才意識(shí)到該回家了！
閱讀給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，很多新的知識(shí)，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！
我愛閱讀作文3
我經(jīng)常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯(lián)翩，遨游在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國(guó)演義》中，我最喜歡的就是《西游記》了。
中國(guó)古代有許多文人墨客，都有一個(gè)共同的愛好——讀書。讀書能豐富我們的知識(shí)，還能陶冶我們的情操。外國(guó)也有許多大家酷愛讀書，手不釋卷，如高爾基、盧梭等。記得某一位大作家曾說過一句名言：“生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我也非常喜愛讀書，我和書結(jié)下的不解之緣，還要從我三歲的時(shí)候說起。
那是三歲的一個(gè)夏日，媽媽去商場(chǎng)買東西。回來的時(shí)候，左手拎著一包東西，右手還拿著一本小書《故事精選集》。我一下就被吸引住了，那本小書很精致，上面印著一個(gè)王子，抱著公主在跳舞。翻開，是一行行文字，還有許多插圖。那時(shí)我還不識(shí)字，便嚷著要媽媽讀。于是每天晚上，我便伴著媽媽溫柔的讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我太喜歡這本書了，等四五歲了，會(huì)識(shí)字了，我還經(jīng)常抱著這本書有滋有味地讀著，幾乎快背下來了。
等上了一年級(jí)，我開始讀一些文字較多的書了�！睹孛芑▓@》是我的最愛。倔脾氣的瑪麗小姐，一頭紅發(fā)亂蓬蓬的迪康，還有有著漂亮灰眼睛的科林，經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)故事世界里不能自拔。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，翻開這本書，我就似乎置身于神奇的秘密花園之中，呼吸著清新的空氣，所有煩惱一掃而空。它給我?guī)砹藷o限樂趣，直到現(xiàn)在，我還把它放在書桌上面呢！
上了四年級(jí)，我就開始讀大部頭的書了。我經(jīng)常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯(lián)翩，遨游在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國(guó)演義》中，我最喜歡的就是《西游記》了。
讀人家的書不夠過癮，我喜歡自己寫。我發(fā)表了許多作文，是老師眼中的作文高手，幾乎所有作文比賽都邀我參加。我也寫過小故事，畫點(diǎn)插畫，做成一本小連環(huán)畫，大家看了都連連說好。
書是我們的良師益友，我們要多讀好書，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我愛閱讀作文4
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。誠(chéng)然，讀書是一種心靈的凈化，讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時(shí)候，我便被書吸引住了，不僅是因?yàn)槟乔蹆?yōu)美的情節(jié)，也不只是因?yàn)榧垵{與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因?yàn)槟前准埳系暮谧�，活生生的一個(gè)個(gè)小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業(yè)，看著書架上的書，我總是按捺不住心底的“原始的沖動(dòng)”，拿起一本書隨手翻閱后便將作業(yè)丟到一邊去了。
我曾沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》，與主人公一起上山劈柴，生活做飯；我曾經(jīng)沉浸于羅貫中的《三國(guó)演義》，被那爾虞我詐、勾心斗角的對(duì)峙與烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)嚇得提心吊膽；我曾經(jīng)鐘情于《福爾摩斯探案集》，跟著夏洛克的步伐一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，找出幕后真兇……曲徑通幽處，讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原有的顏色。
我曾經(jīng)屹立于泰山之巔，將魂魄放飛，將思緒放空，體會(huì)杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志；我曾閑游于世外仙境，把身心舒緩，把美酒當(dāng)歌，欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花秘源；我曾獨(dú)坐于西塞山頂，眺望白鷺遠(yuǎn)去，桃花水流，感受張志和那“斜風(fēng)細(xì)雨”的詩情畫意……落霞山云舞，讀書，你會(huì)找回真正的自己。
讀書時(shí)，我的神游萬仞，從羅貫中到柯南-道爾，有泰山之巔到桃花秘源……如果沒有漿，船依然有帆的導(dǎo)引；如果沒有了花，草依然青蔥茂盛；但如果人不讀書，他就會(huì)無所適從，停滯不前，他的心靈，就會(huì)變得暗淡無光。
所以，朋友，讀書吧！向青草更青處漫溯！
我愛閱讀作文5
寇第斯說：書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。閱讀，是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙；閱讀，能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好，也是我每天必不可少的習(xí)慣。
我愛閱讀，因?yàn)樗R(shí)豐富。《三國(guó)演義》講述的是發(fā)生在吳國(guó)、蜀國(guó)、魏國(guó)時(shí)期的事；《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習(xí)性編制的；《十萬個(gè)為什么》將生活中的一些問題歸類在一起，進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然，去挖掘世間的未解之謎。
我愛閱讀，因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說《童年》中的阿廖沙，3歲喪父，因此遷移到外祖父家，卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此，阿廖沙依然樂觀的面對(duì)生活。與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭，美麗的校園，友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后，我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
我愛閱讀，因?yàn)樗３Ａ钗胰朊浴Ｗ罱�，媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。下午她一回到家，我便以不及掩耳盜鈴之勢(shì)從她手中奪走了書，趴在床上，津津有味地看了起來。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間，可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此，媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下，她便親自來請(qǐng)我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身，再次開始我的書之旅。
我愛閱讀，因?yàn)樗R(shí)豐富，因?yàn)樗芤鏌o窮，更因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>
我愛閱讀作文6
每一個(gè)孩子都愛閱讀書籍，我也不例外。當(dāng)我在閱讀書籍時(shí)，覺得自己就像在吃飯，閱讀得越多覺得越飽，這也許正應(yīng)了高爾基的那句名言：書是人的精神食糧。
我對(duì)書籍本來不感興趣，但是當(dāng)我的閱讀量增大之后，我越來越覺得書籍是那么好看，使我著迷，漸漸地，我愛上了閱讀�，F(xiàn)在，每周五是我最期待的一天，因?yàn)槟翘熘形缈梢匀ソ钑?/p>
我很喜歡科幻類的書，《魔法口訣大典》中的南森博士十分細(xì)心，通過一系列調(diào)查，找出了偷《魔法口訣大典》的菲利普主任。讀了這本書，我覺得我應(yīng)該再細(xì)心一些，這樣，我的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
書，在我心中，如同一座知識(shí)城堡，如同一位十分善解人意的老師，如同一位親密無間的朋友�？傊�，書在我心中有著十分重要的地位。沒有了書，我就像魚兒離開了水，鳥兒離開了天空，花兒離開了土地，再也無法表現(xiàn)出自己的生氣勃勃。
因?yàn)槲沂謵坶喿x，曾經(jīng)發(fā)生過很多事，例如我在看書時(shí)，媽媽叫我去吃飯了，我順手拿了一本書，我看到一個(gè)十分好笑的地方，突然，我笑了起來，差點(diǎn)把嘴里的飯噴了出來。
我愛書，因?yàn)闀粫?huì)離我而去，在我有困難，需要書時(shí)，它總會(huì)冒出來，給我正確的答案。
我愛閱讀，書籍是我童年生活中必不可少的；我愛閱讀，知識(shí)是我一生中必不可少的；我愛閱讀，閱讀時(shí)的專心致志是我必不可少的。
我愛閱讀，只有在閱讀時(shí)我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有平時(shí)很少才有的專注會(huì)在閱讀中表現(xiàn)出來。因此，楊置國(guó)叫我“書蟲”。
我愛閱讀，就像愛著玩具零食，閱讀是我知識(shí)面增大，我愛閱讀！
我愛閱讀作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大作家高爾基的名言。讀書讓我知道了不同的民族風(fēng)情，了解了古今中外的世事變遷，懂得了科學(xué)的奧秘，理解了聲音之外的心靈世界……我愛閱讀，愛到了忘我的境界。
有一次，爸爸媽媽帶我去書店買書，那個(gè)書店大到一眼望不到邊。愛閱讀的我，如同到了書的海洋，魚得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū)，精心挑選了《科學(xué)家的故事》、《成語故事》、《查理九世》等書，愛不釋手地閱讀起來。爸爸媽媽見我絲毫沒有要走的意思，便為我購(gòu)買了這幾本書。估計(jì)是我對(duì)這幾本書那種愛不釋手的態(tài)度，打動(dòng)了他們。
一到家，我就迫不及待地進(jìn)入書的世界，一頁兩頁……感覺自己像棵小樹，貪婪地吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng)。
我不僅愛買書，還見縫插針，利用點(diǎn)滴時(shí)間看書。有一次我正津津有味地讀著書，突然聽到媽媽說：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪媽媽逛超市。到超市后，媽媽自己選購(gòu)商品，而我又一溜煙兒跑到賣書的地方，選了一本書津津有味地讀起來。直到媽媽來到我身邊，我才知道媽媽購(gòu)物結(jié)束了。我還問媽媽：“你怎么找到我的？”媽媽抿了抿嘴說：“這還用說？媽媽當(dāng)然知道女兒的最愛啦！”我和媽媽都笑了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我們要以書為友，做一個(gè)勤讀書，愛讀書，會(huì)讀書，讀好書的好學(xué)生！
我愛閱讀作文8
我是一個(gè)小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。
記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對(duì)閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。
在我還是牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書，用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。
到了小學(xué)一年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)生字了。開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識(shí)字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國(guó)的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會(huì)到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習(xí)慣”。
從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長(zhǎng)!見證著我進(jìn)步!至今，如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!
我愛閱讀作文9
如果把課本比作土壤，那課外閱讀可以看作肥料。如果只靠土壤里的養(yǎng)料，而不適量添加肥料，那一定會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。就好比現(xiàn)在的青少年們，閱讀面狹窄，不吸收課外知識(shí)，無法有效地提高自己的文化修養(yǎng)。
課外閱讀不僅有趣，而且還能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。那為什么課外閱讀卻不被人們重視呢？因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和父母的壓迫。
在現(xiàn)在的社會(huì)，“營(yíng)養(yǎng)不良”算什么，只要能得個(gè)好分?jǐn)?shù)就行。這是大多數(shù)家長(zhǎng)的思想。家長(zhǎng)認(rèn)為考高分靠努力、努力、再努力，所有的時(shí)間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績(jī)好的要“更上一層樓”，不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣，那些與成績(jī)無關(guān)的課外讀物也被嚴(yán)禁閱讀。
然而有些課外書，如漫畫、言情武俠小說之類，屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費(fèi)量的'榜首。原因卻還是因?yàn)閴毫^大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏，想象豐富。讀這些書時(shí)，身心得到放松，好像進(jìn)入一個(gè)沒有壓力的世界。
課外閱讀已經(jīng)被禁止，再加上漫畫之類的夾擊，那些真正有益的課外閱讀更是沒有了生路。不過幸好，現(xiàn)在考試的內(nèi)容中，增添了不少課外閱讀，這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物，也使孩子們可以更好地開闊視野，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
課外閱讀好比肥料，缺了肥料的樹苗難以成長(zhǎng)為棟梁之材。青少年應(yīng)該閱讀優(yōu)秀的課外讀物，例如科普作品、世界名著。家庭和社會(huì)也要為青少年閱讀課外讀物創(chuàng)造空間，這樣才能使課外閱讀發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
課外閱讀能帶給我們更多知識(shí)，讓我們明白許多道理。例如我曾經(jīng)看過冰心寫的一篇《宇宙的愛》。看完后我深深地體會(huì)到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧，體會(huì)了解到大自然的美麗和對(duì)人類的厚愛。讀完后我深深意識(shí)到熱愛大自然的重要性。
因此，在課余閑暇時(shí)間多看看課外書吧，它能帶你走進(jìn)課本里所到不了的，充滿知識(shí)和自由的世界。
我愛閱讀作文10
在成長(zhǎng)的道路上，我抑制不住對(duì)書的喜愛，我愛語文，我愛閱讀。
還沒上幼兒園的時(shí)候，我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》，它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快，我就喜歡上了看各類繪本，每天纏著媽媽講書上的故事。
跨進(jìn)小學(xué)的校門，親愛的趙老師那溫柔、親切的語言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田，把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下，我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友；領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的人生哲理；心醉于童謠、成語、歇后語、古詩的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無窮魅力。
我各類書都喜歡看，童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間，一眼就能看到：高高的書架上擺滿了書，大大的書桌上疊滿了書，床頭柜上放滿了書，甚至連沙發(fā)上都是。不過，這些還不能完全滿足我，我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī)，里面存滿了五花八門的故事。每天，上學(xué)、放學(xué)的路上，包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它，解解閱讀之饞。
在持之以恒的閱讀中，我的知識(shí)面擴(kuò)大了，見識(shí)開闊了，想象力豐富了。閱讀是快樂的，我愛閱讀。
我愛閱讀作文11
人是一個(gè)十分復(fù)雜的動(dòng)物，而社會(huì)則由有許多形形色色不同特點(diǎn)的人組成的，在我們班集體中彭麟皓是個(gè)積極向上的人，劉光磊是個(gè)勤奮刻苦的人，林煜奇是個(gè)樂觀活潑的人，而我是個(gè)愛閱讀的人。
尚小時(shí)，我便對(duì)書有了不解之緣，后來更是嗜書如命。
還記得，在五年級(jí)臨近期末的時(shí)候，媽媽說：“現(xiàn)在你讀課外書，有可能會(huì)影響你的成績(jī)，所以你這段時(shí)間不許看課外書！”我表面心不甘情不愿的答應(yīng)了，而內(nèi)心不情愿，一次，我的讀書欲望已經(jīng)忍無可忍。睡覺時(shí)，我學(xué)起了林海音竊讀，我捂在被窩里一手拿著《三國(guó)演義》，一手拿著手電忘我的竊讀起來。我一邊沉浸在書的世界里，一邊聽著被窩外客廳的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就關(guān)上手電，闔目裝睡，爾后，我就繼續(xù)竊讀，看到關(guān)公斬華雄的精采章節(jié)，一下子沒忍住，叫出聲來，正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他走過來掀開我的被子，“咿呀！”她叫出聲來，滿臉黑線，我們大眼瞪小眼，氣氛十分尷尬，她問：“好看嗎？”我竟然腦殘地來了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。
為了滿足看課外書的欲望，我經(jīng)常和媽媽玩起了瞞天過海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語文書，用語文書包住課外書。然后認(rèn)真的閱讀。嘻嘻，大家說我聰不聰明？
由于我愛閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識(shí)越來越多，學(xué)會(huì)的詞匯也隨著日積月累越來越豐富。
我愛閱讀，書像明燈，照亮我的童年；我愛閱讀，書像雨露，滋潤(rùn)我的心田；我愛閱讀，書像路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向！我堅(jiān)信，書就像羽翼豐滿的翅膀，它會(huì)帶我飛到屬于我的成功殿堂！
我愛閱讀作文12
書，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們?cè)跁氖澜缋锉M情地遨游。
從小，我就非常喜愛讀書。那時(shí)的我每天都捧著一本書看來看去，有時(shí)候連吃飯睡覺也忘記了。現(xiàn)在，我已經(jīng)有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小說，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小說的內(nèi)容非常豐富，也很有趣，里面的故事情節(jié)變化多端，很吸引人，也會(huì)使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說。
記得有一次晚上，我覺得特別無聊，于是，就從書柜里順手拿出了一本小說，津津有味地看了起來。過了差不多兩個(gè)多小時(shí)，我還在不知疲倦地看著，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……�！翱焖X，都幾點(diǎn)了還在看，這樣下去眼睛會(huì)受不了的�！眿寢層衷谂赃叢煌５厝氯碌�，“我知道了媽，您就別啰嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強(qiáng)行從我手中奪了過去，還說道：“還不趕快睡覺！”這時(shí)，我才安心地睡了。
書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的真誠(chéng)和正義的力量……。讀書增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，并沒有用心去體會(huì)、感受和理解�，F(xiàn)在的我可變了，我看書的時(shí)候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號(hào)，一有空，就用一個(gè)小本子摘抄下來，我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來那個(gè)�？垂适虑楣�(jié)的小女孩了，我會(huì)用心去感受書中的每一句話，每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真去讀、去看、去想。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，把書當(dāng)作自己一生的財(cái)富。
書，它將是我一生的好朋友！
我愛閱讀作文13
英國(guó)教育部長(zhǎng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說過：“每當(dāng)我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過于學(xué)習(xí)閱讀。” 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開始，老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào)，都讓我們獲益良多。
課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的一本書，內(nèi)容 是說主角玄羽原本是個(gè)開朗又優(yōu)秀的小學(xué)生，有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息，只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué)；玄羽覺得丟臉又委屈，心里充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我 行我素，在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的包容，他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法，才找回那個(gè)無憂無慮的自己。這本書讓我學(xué)習(xí)如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系，學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。
我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓(xùn)練腦力，增加思考力，還可以增進(jìn)寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！比绻覜]有了這些課外讀物，那我一定會(huì)覺得度日如年般的痛苦��！
我愛閱讀作文14
我是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的小女孩，課外時(shí)間特別愛閱讀。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶一個(gè)人的情操，修養(yǎng)學(xué)風(fēng)。”對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話，我能理解。因?yàn)橥ㄟ^閱讀課外讀物，我掌握了很多書本上沒有學(xué)過的知識(shí)。但是，后面兩句話，現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的。”正因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物，這也更激起了我閱讀的興趣。
我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著，也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物，有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品，《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)常“浪費(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物，我都經(jīng)常去翻閱。
通過閱讀，我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的，知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)，知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇，知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……
我不僅愛閱讀，也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語，還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中，多次受到老師的表揚(yáng)，也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢！這都是閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
在未來的日子里，我希望通過閱讀，不斷積累知識(shí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良，對(duì)社會(huì)有用的人才！
我愛閱讀作文15
閱讀是什么？閱讀就是讓你在書中汲取知識(shí)，讓你在書中獲得快樂。我愛閱讀，對(duì)我而言，閱讀是一種享受！閱讀，可以讓你的心靈融入到故事中，心情也因書中的情節(jié)的起伏變化。
為什么要閱讀呢？因?yàn)殚喿x，可以給你知識(shí)的同時(shí)也讓你得到快樂，讓你獲得啟發(fā)，讓你在它們的故事中得到激勵(lì)，奮勇向前。
閱讀，是我人生當(dāng)中不可缺少的一部分，它讓我時(shí)常陶醉在書中。我從小就開始閱讀，也喜歡閱讀。不論什么書都能讓我沉醉在其中�，F(xiàn)在，我已經(jīng)看了一書架的書，我在這些書的陪伴下不斷成長(zhǎng)。
書籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍也是伴我成長(zhǎng)的好伙伴！從小到大，書一直陪伴著我。剛開始，是聽書，聽媽媽講書中的故事。后來，讀各種注音的讀本，雖然一知半解，卻也有滋有味。現(xiàn)在，我讀各種各樣的書。這些書，無一不給我歡樂，無一不給我啟發(fā)，它們讓我讀到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，同樣給了我很多知識(shí)！一些原本不認(rèn)識(shí)的字，通過閱讀，我認(rèn)識(shí)了。一些原本不知道的事，通過閱讀，我知道了。書中自有黃金屋，它使我獲得了很多，很多！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，真是這樣。閱讀，使我的寫作水平提高了；閱讀，讓我學(xué)到了許多好詞好句；閱讀，讓我學(xué)到了許多寫作手法。這些，都是從閱讀中習(xí)得的。
現(xiàn)在，書和我形影不離。不管做什么，我手里總是拿著一本書，一頁一頁，慢慢看著。我總是書不離手，而且往往一看就是好幾個(gè)小時(shí)，根本就停不下來。因?yàn)�，那真是一種享受！
我愛閱讀，我愛閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
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