快樂元旦作文合集(5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂元旦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂元旦作文 篇1

　　今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。

　　我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的`享受。

　　元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。

快樂元旦作文 篇2

　　今天，我們班開元旦聯(lián)歡會，同學們從家里帶去了彩帶和拉花，老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會上有的同學唱歌，有的跳舞，有的拉二胡。我的'同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”，李牧原變魔術(shù)。最后，我們?nèi)�體演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會開的真高興，我們過了一個快樂的元旦！

快樂元旦作文 篇3

　　今天是元旦節(jié)，我高興極了。媽媽帶我來到街上，街上的人很多，特別是賣氣球的老奶奶，旁邊圍著有說有笑的孩子，我忍不住也過去了，我看著漂亮的大氣球，我回過頭對媽媽說：“我想買一個氣球”。媽媽看我那個笑瞇瞇的樣子，不好意思不買了，我挑了一個橙色的大氣球，媽媽付了錢，我一蹦一跳拿著氣球回家了。

　　天晚了吃過飯以后，我來到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說：“球中的'氣慢慢的跑掉了，當然變小”。我明白了媽媽的話。

　　今天雖然有點不愉快，但這天是快樂的一天。

快樂元旦作文 篇4

　　今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節(jié)日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。好消息，同學們積極準備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們?nèi)滩蛔�嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的`元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領(lǐng)導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

　　今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！

快樂元旦作文 篇5

　　今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說：“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

　　第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫。”彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)�！蔽疑蠄隽�，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了�！睕]有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的.，不能告訴別人的。”我聽了點點頭。

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

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