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學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文 1
一生中，人無(wú)可避免地都得接受幾場(chǎng)磅礴大雨，與其打著雨傘，慌慌張張地尋找著避雨處，不如丟開(kāi)雨傘，在雨中踩著小碎步，踮腳旋轉(zhuǎn)，舞一支屬于自己的舞蹈，用打在身上的雨滴來(lái)感受生命的真實(shí)，也不失為一件樂(lè)事。
若經(jīng)歷的總是沒(méi)有阻礙的坦途，那又怎能感受到到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅；若沒(méi)有品嘗過(guò)辛勞時(shí)苦澀的汗水，那又怎能體會(huì)到成功時(shí)甘甜的淚水。有一檔叫做《變形記》的電視節(jié)目，講的是城里孩子與鄉(xiāng)村孩子互換身份的故事，城里孩子往往是嬌生慣養(yǎng)著的，不懂得粗茶淡飯，劈材燒火，要翻幾座山才能去上學(xué)的生活是怎樣的，看到農(nóng)村孩子的生活后，城里孩子詫異了，離開(kāi)了父母才懂得必須靠自力更生，才知道城市里的生活是多么美好。經(jīng)歷過(guò)艱苦的生活才明白美好生活的來(lái)之不易。在逆境中，更能磨煉一個(gè)人的毅力。世界著名的音樂(lè)家貝多芬，自幼在音樂(lè)上就天賦過(guò)人，八歲時(shí)便能作詞作曲，可老天總是嫉妒完美的人，在他30歲時(shí)，貝多芬的雙耳便完全失聰，可他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，苦痛成為他創(chuàng)作力量的源泉，而《英雄交響曲》也成為他英雄年代的開(kāi)始的標(biāo)志。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才更讓人感謝陽(yáng)光的燦爛明媚。
接受風(fēng)雨固然是好的.，而在風(fēng)雨中跳舞便又是一種姿態(tài)。才女林徽因，家境優(yōu)渥，在繪畫(huà)文學(xué)藝術(shù)方面有極高天分，但她卻隨丈夫梁思成投身于中國(guó)建筑業(yè)，去探尋那些錯(cuò)落在深山老林中的古建筑，戰(zhàn)火紛飛的年代啊，這個(gè)如同人間四月天的溫婉大小姐并不脆弱，扶著微微腳跛的丈夫踏過(guò)了一座座山，在交通并不發(fā)達(dá)的年代，那種艱辛怎可想象。她不僅是位杰出的建筑師，也是一位偉大的設(shè)計(jì)師，中華人民共和國(guó)國(guó)徽便是她指導(dǎo)設(shè)計(jì)的。她更是一位舞者，在人生的風(fēng)雨中，她舞得漂亮，頂著戰(zhàn)火硝煙，依然堅(jiān)持著自己的方向，為不做亡國(guó)奴，甘愿遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，放下身段，在顛沛流離生活中做操作家務(wù)的農(nóng)婦。在歷史上，她留下的是不屈于艱苦環(huán)境，用才情和毅力舞出的的美麗舞姿。
舞在風(fēng)雨中，等待著太陽(yáng)的出現(xiàn)，感謝那些讓我覺(jué)得艱難痛苦的日子，因?yàn)槲抑狸?yáng)光已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了！
學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文 2
蛹努力著，慢慢的掙扎著，最終沖破繭，蛻變成一只美麗的蝴蝶。曾幾何時(shí)，我們幻想著自己就是那只蛹，向著美麗破繭而飛，尋找一片屬于自己的天空，在風(fēng)雨中舞蹈，書(shū)寫(xiě)下自己的夢(mèng)想……雙翼上的七彩被雨水無(wú)情沖刷，翅尾被狂風(fēng)肆虐吹折，但碟卻看不見(jiàn)自己的不堪與疲憊，只將自己因勇敢而綻放的美麗暗自永遠(yuǎn)地鐫刻入心底。
跳舞，不是一種姿態(tài)，而是一種態(tài)度。
云卷云舒，人來(lái)人往。循著古往今來(lái)的道路我抬頭仰望天邊的星空，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯在人的生命里，我們要用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，用乘風(fēng)破浪的勇氣面對(duì)未來(lái)，在風(fēng)雨中舞蹈，在風(fēng)雨中怒放！
平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧?kù)o的溪水旁卻留不下記憶得腳印和成長(zhǎng)的足跡:泥濘的`路上，腳步固然拖沓，身子固然疲倦，溶溶的月光下卻鐫刻了既厚又重的印跡，即使被歲月?lián)崞搅艘廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸?/p>
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹仗芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。
將敬酒，杯莫停，我欲笑嘆古之豪杰，何人懼風(fēng)雨？
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，任能“哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)”：司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”，“不隱惡”而遭受腐邢，卻能“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”：杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。
他們不是在時(shí)光的流逝中淡化風(fēng)雨，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，也點(diǎn)綴了歷史。
其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
狂風(fēng)暴雨的日子里我為你祈禱，讓你學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。
學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文 3
春天到了，院中的一盆杜鵑開(kāi)花了，鮮艷的花兒紅彤彤的，像一座火紅的小山，使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的，我每隔兩三天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給它澆水。一遇到狂風(fēng)暴雨，我會(huì)立刻把它抱回家，像在照顧一個(gè)可愛(ài)的嬰兒。
一天早晨，我一如既往地去看我的杜鵑花，意外地發(fā)現(xiàn)幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒：就你這無(wú)名的小野花也敢來(lái)這里與我的杜鵑爭(zhēng)養(yǎng)料？我立刻掐斷了那幾朵花，看著殘花無(wú)力地耷拉著頭，倒在泥土上，我心中的怒火才有所平息：看你還敢不敢猖狂！
幾天后，我又來(lái)給杜鵑花澆水。令我驚奇的是，紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來(lái)。我頓時(shí)充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰，輕輕撫摸著它的花瓣，淡紫色的花瓣是那么薄弱，顯得弱不禁風(fēng)。留著它吧，怪可憐的，我想，就讓它自生自滅吧。
一天夜里，下起了傾盆大雨，雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上，還有我的`杜鵑花上。我躺在床上，靜靜地聽(tīng)著雨聲，心想：杜鵑花一定可以挺下來(lái)的，倒是那小野花，應(yīng)該快不行了吧。凌晨，雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑，但眼前的景象與昨晚想象的截然不同：杜鵑花全被大雨打落在了地上，花枝軟綿綿地垂著，像一位茍延殘喘的老人。相反，那株紫色的小花接受了風(fēng)雨的洗禮，頑強(qiáng)地抬著頭，顯得生機(jī)勃勃。
我一聲不吭地?fù)炱鸬厣系幕ò�，心中被小野花的頑強(qiáng)生命力所征服，一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了，不讓它接觸風(fēng)雨。相反，那株不知名的小野花經(jīng)歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗(yàn)，最終活了下來(lái)。我恍然大悟，做人也一樣啊，只有不做溫室里的花朵，只有經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)，才能獨(dú)立面對(duì)生活中種種不可預(yù)料的事件，才會(huì)成為堅(jiān)強(qiáng)的、有作為的人。
學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文 4
生活，就像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，每個(gè)人都是自己故事的主角。有時(shí)，陽(yáng)光灑滿舞臺(tái)，我們輕盈地跳躍，享受著溫暖的照耀；但有時(shí)，烏云密布，風(fēng)雨交加，舞臺(tái)變得泥濘而濕滑。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們能否學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞，展現(xiàn)出更加堅(jiān)韌與優(yōu)雅的姿態(tài)？
記得那是一個(gè)陰雨連綿的下午，天空仿佛被厚重的鉛云壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我的心情也如同這天氣一般，沉悶而壓抑。那是一次重要的考試，我付出了比以往更多的努力，但結(jié)果卻不盡人意。成績(jī)單上的數(shù)字，像一把把鋒利的刀，刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。回家的.路上，雨水無(wú)情地打在我的臉上，與淚水混雜在一起，分不清是雨還是淚。
回到家，我躲進(jìn)自己的房間，任由淚水肆意流淌。那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最不幸的人，仿佛所有的努力都化為了泡影。但就在我即將被絕望吞噬的時(shí)候，一束微弱的光照了進(jìn)來(lái)——是媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，她的眼神里滿是溫柔與鼓勵(lì)。
“孩子，人生不可能總是一帆風(fēng)順的。風(fēng)雨是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到最絢爛的彩虹�！眿寢屳p聲說(shuō)道，“記住，真正的舞者，不僅能在陽(yáng)光下翩翩起舞，更能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出更加動(dòng)人的舞姿�！�
媽媽的話如同一股暖流，溫暖了我冰冷的心房。我開(kāi)始反思，這次失敗真的就意味著終結(jié)嗎？不，絕不是！這只是漫長(zhǎng)人生路上的一次小小挫折，是我成長(zhǎng)道路上的一塊墊腳石。我擦干眼淚，決定不再逃避，而是勇敢地面對(duì)。
從那以后，我變得更加努力，更加堅(jiān)韌。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起媽媽的話，想象自己在風(fēng)雨中跳舞的場(chǎng)景。我學(xué)會(huì)了在挫折中尋找力量，在失敗中汲取教訓(xùn)，用一顆平和而堅(jiān)韌的心，去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
終于，在又一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我微笑著看向臺(tái)下的媽媽，她眼中閃爍著驕傲的光芒。那一刻，我真正明白了，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞，不僅僅是一種技能的掌握，更是一種生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變，一種面對(duì)困難不屈不撓、勇往直前的精神。
生活，就是一場(chǎng)永不停歇的舞會(huì)。無(wú)論風(fēng)雨還是晴天，我們都要學(xué)會(huì)優(yōu)雅地起舞，用最美的姿態(tài)，迎接每一個(gè)未知的明天。
學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞優(yōu)秀初中作文 5
在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是自己故事的主角，而生活，則是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)演，它不時(shí)地為我們安排著風(fēng)雨交加的場(chǎng)景，考驗(yàn)著我們的勇氣與智慧。然而，正是在這些看似艱難的時(shí)刻，我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中跳舞，用生命的堅(jiān)韌與優(yōu)雅，演繹出屬于自己的精彩篇章。
那是一個(gè)深秋的夜晚，天空如同被墨水浸染，烏云密布，雷聲轟鳴。我獨(dú)自一人走在回家的路上，心中滿是失落與迷茫。那是一次重要的比賽，我傾注了所有的心血，卻未能如愿以償，結(jié)果令人心寒。雨，開(kāi)始無(wú)情地落下，打在我的臉上，與淚水交織在一起，讓我分不清是雨還是淚。
然而，就在我即將被絕望吞噬的那一刻，一道閃電劃破了夜空，緊接著是震耳欲聾的`雷鳴。這突如其來(lái)的震撼，仿佛喚醒了我內(nèi)心深處的某種力量。我停下腳步，抬頭望向天空，心中涌起一股莫名的勇氣。風(fēng)雨，不過(guò)是自然的一部分，它們無(wú)法決定我的命運(yùn)，更無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步。
于是，我做出了一個(gè)決定，我要在風(fēng)雨中跳舞，用舞蹈來(lái)釋放內(nèi)心的情感，用身體去感受自然的韻律。我閉上眼睛，深吸一口氣，讓雨水沖刷掉所有的疲憊與悲傷。然后，我開(kāi)始隨著風(fēng)雨的節(jié)奏起舞，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與優(yōu)雅，仿佛在與天地對(duì)話，與風(fēng)雨共舞。
在那一刻，我感受到了前所未有的自由與釋放。風(fēng)雨，不再是阻礙，而是我舞蹈的伴奏，它們賦予了我更多的靈感與激情。我盡情地舞動(dòng)，仿佛整個(gè)世界都在為我喝彩。那一刻，我明白了，生命的意義不僅僅在于追求成功與勝利，更在于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持一顆堅(jiān)韌不拔的心，用優(yōu)雅的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，去超越。
從那以后，我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中跳舞，用舞蹈去詮釋生活的真諦。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，還是遭遇人際關(guān)系的困擾，我都能夠保持一顆平和的心態(tài)，用舞蹈去釋放壓力，用微笑去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�，每一次的風(fēng)雨，都是生命成長(zhǎng)的契機(jī)，每一次的舞蹈，都是對(duì)自我價(jià)值的肯定。
在風(fēng)雨中跳舞，不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與優(yōu)雅，更讓我懂得了生活的真諦。它告訴我，無(wú)論遭遇何種困難，只要我們勇敢地面對(duì)，用積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，就一定能夠找到屬于自己的舞臺(tái)，綻放出最耀眼的光芒。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中起舞吧，用生命的堅(jiān)韌與優(yōu)雅，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生！
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