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釣魚作文

時(shí)間:2025-01-21 17:32:56 我要投稿

釣魚作文5篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的釣魚作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

釣魚作文5篇(優(yōu))

釣魚作文 篇1

  早上,吃完早餐后老爸對(duì)我說(shuō):“我們一起去釣魚吧!”我立刻來(lái)了精神,興奮地說(shuō):“好!好!”

  我和爸爸提著魚竿、魚餌、小凳子來(lái)到了河邊。只見爸爸從兜里掏出一個(gè)小袋子,里面裝著紅色的像米粒一般大的東西。我不解地問(wèn):“老爸,這個(gè)是什么?”“兒子,這是魚食,等會(huì)魚兒都會(huì)來(lái)這里吃食的!卑职忠贿叧永锶鲆贿呎f(shuō)。接著,他將魚餌串進(jìn)了魚鉤,然后甩到剛才撒魚食的地方。魚鉤沉到了水里,有根像彩色筆一樣的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西漂浮在水面上,“老爸,那個(gè)又是什么?”老爸說(shuō)那個(gè)是浮頭,魚兒是否上鉤就看這個(gè)浮頭!

  我們坐在凳子上靜靜地等待著魚兒上鉤,過(guò)了一會(huì),我看見浮頭輕微地動(dòng)了一下,緊接著便沉入了水里,我大聲喊道:“老爸,魚兒咬鉤了!快拉上來(lái)啊!”只見老爸不慌不忙地收著魚線,然后使勁一提,“哇哦!好大一條魚!”我高興地跑過(guò)去,把魚從鉤上取下來(lái),魚兒活蹦亂跳的,弄得我一身水!鞍,讓我來(lái)試試吧!”我滿懷著信心地說(shuō)。爸爸笑著把魚竿交給了我。

  我小心翼翼地穿好了魚餌,學(xué)爸爸的樣子開始垂釣。過(guò)了好久,浮頭沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,“老爸,為什么還沒(méi)魚兒上鉤啊?”我有點(diǎn)沉不住氣了。“噓!靜靜等著,會(huì)有的!卑职譁睾偷卣f(shuō),“釣魚可要有耐心!甭犃死习值.話,我若有所思,靜靜地坐等魚兒上鉤。果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì),浮頭輕微地動(dòng)了一下,接著沉進(jìn)了水里,魚竿也被拉動(dòng)了,我激動(dòng)地站起來(lái),忙喊老爸。爸爸把著我的手慢慢地收線,最后猛得一提,一條斤多重的鯽魚被甩到了岸上。魚在草地上翻騰,我的心也像它一樣在歡呼雀躍。

  通過(guò)今天釣魚,我懂得了:做任何事都要有耐心和信心,否則將一事無(wú)成。

釣魚作文 篇2

  爺爺家有一口魚塘,里面養(yǎng)了好多好多的魚。星期天,我和爸爸一起扛著魚竿去釣魚。

  來(lái)到魚塘邊,爸爸教我裝上魚餌。我用力一甩,把魚鉤甩到了塘中央,只見一串白色的.浮標(biāo)有一半慢慢地沉下去。我站在池塘邊,兩眼緊緊地盯著浮在水面上的浮標(biāo),耐心地等著魚兒咬鉤。

  忽然,魚鉤沉下去了,我用力一拉,魚餌被吃了,空鉤上來(lái)。我又上了魚餌,把釣魚鉤甩到池塘中。我等啊等啊,過(guò)了好一會(huì)兒,浮標(biāo)又沉下去了,我迫不及待地往上拉,又是一個(gè)空鉤。我反反復(fù)復(fù)釣了好幾次,還是一條魚也沒(méi)有。我坐在地上,泄氣地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,反正一條魚也釣不著!卑职置嗣业念^,和藹地對(duì)我說(shuō):“學(xué)做任何事情都要細(xì)心、耐心、專心,三心合一才能學(xué)會(huì)!

  聽了爸爸的話,我又穿上魚餌,把魚鉤甩在池塘中央,我靜靜地坐在地上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。突然,魚鉤猛地抖動(dòng)了一下,爸爸提醒我,大魚上鉤了,你要跟著魚兒跑。魚兒果真急了,使勁掙扎,我也雙手緊握魚竿跟著魚兒跑。過(guò)了一會(huì)兒,魚兒終于不動(dòng)了,我用力地把魚竿拉上來(lái),果然被我釣上了一條大魚,我高興地蹦啊跳!

釣魚作文 篇3

  暑假的`一天,小貓咪咪獨(dú)安閑家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。

  咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來(lái)到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去,多快樂(lè)呀!天氣這么熱,釣魚實(shí)在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干,咪咪立即丟下手中的魚竿,脫下衣服,撲通一聲,縱身跳入河中。

  唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只旱鴨子,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去,咪咪反被魚釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的漁具。

釣魚作文 篇4

  好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有釣魚了。

  第一次釣魚大約是在參加工作的第一年吧。那時(shí)候?qū)W校在一個(gè)偏僻的山村里,亂石壘起的房子,幾張破舊的桌凳,一支懸掛起來(lái)的破鐘,長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)。每天送走學(xué)生后,看著農(nóng)家裊裊升起的炊煙,百無(wú)寥奈的我實(shí)在找不出什么事情來(lái)做。于是,砍幾竿翠竹,提一個(gè)塑料桶,沿著蜿蜒的小溪,找一個(gè)風(fēng)平浪靜的地方。撒下釣線,靜靜地盯著水面,時(shí)光在靜謐中悄悄溜走了,黃昏的山村半天看不見一個(gè)人,只有樹上的各種鳥雀嘰嘰喳喳地鬧過(guò)不停。大山的輪廓漸漸模糊起來(lái)了,拾起竹竿又回到了那所寂寞的'學(xué)校。有時(shí)晚上也跟著村民去打獵,拿著電瓶從這山跑到那山,如果發(fā)現(xiàn)兔子馬上用電瓶射它的眼睛,兔子突然遇到強(qiáng)光,眼睛什么也看不見,一動(dòng)也不動(dòng),正是下手的好時(shí)機(jī)。呯地一聲,兔子搖搖晃晃跑兩步就倒下了,走到跟前,熱血還在汩汩地流著。

  有一次清晨起來(lái)去釣魚,剛回到學(xué)校。校長(zhǎng)就來(lái)了,他要檢查工作,聽課,檢查備課,檢查作業(yè),一直陰沉著臉,半天不說(shuō)一句話,那時(shí)剛參加工作,也不過(guò)十八九歲,看校長(zhǎng)這樣,心里七上八下的,不知道他到底要做什么。還好工作沒(méi)有漏洞,校長(zhǎng)也不好說(shuō)什么,只是那張陰沉的臉一直沒(méi)有舒展過(guò)。如果校長(zhǎng)那時(shí)把我攆了,我想現(xiàn)在可能是另一番境況吧,也許還會(huì)感謝他呢。不久,我就調(diào)離了那所山村小學(xué),如今,學(xué)校早已不復(fù)存在,只是偶爾還能在記憶中還能找到它的影子。

  真正意義的釣魚是在太公中學(xué)的時(shí)候。學(xué)校座落在一個(gè)山坳里,操場(chǎng)邊有一個(gè)池塘。這個(gè)池塘給我們帶來(lái)了不少麻煩,每次打球的時(shí)候,如果用力過(guò)猛球就會(huì)掉進(jìn)塘里了。每次都要用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿刨來(lái)刨去,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但這個(gè)池塘也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。每年三月,正是釣魚的好時(shí)節(jié)。穿一根蚯蚓,隨意一拋,不出幾秒浮子就開始晃動(dòng)起來(lái),輕輕一拉,一條金色的鯽魚就上鉤了。好的時(shí)候幾乎可以一分鐘釣一條。平時(shí)是不釣的,如果領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,那是要受批評(píng)的。校長(zhǎng)辦公室在教學(xué)樓二樓,居高臨下,學(xué)校情況一覽無(wú)余。如果有時(shí)間還可以跑到更遠(yuǎn)的地方去釣魚,清晨出發(fā),中午回家。我那時(shí)有一位最好的釣友,他是我的學(xué)生。他把所的東西準(zhǔn)備好了,周六清晨早早的到學(xué)校來(lái)叫我。我們一起到湖邊垂釣,一起交流。班上有很多情況都是從他那了解到的,這個(gè)孩子很聰明,后來(lái)到綿陽(yáng)讀高中去了?墒且?yàn)楹屠蠋煱l(fā)生矛盾,自己退學(xué)了,如今回到老家重慶去了。如果不退學(xué),我想憑他的資質(zhì),應(yīng)該能上一所名校吧。孩子太年輕,不懂得社會(huì)的艱辛,就想自己去闖一闖,結(jié)果四處碰壁,虧他一個(gè)孩子十五六歲就開始飽嘗人生的艱辛了。

  現(xiàn)在離開了太公,再也沒(méi)有摸過(guò)釣竿了。所有的釣具也因?yàn)榘峒易尷掀沤o扔了。有時(shí)沿著河邊散步,看著河邊許多老人,悠閑地守著釣竿自得其樂(lè),心中也會(huì)泛起絲絲漣漪。十年,二十年,或許三十年后,那些釣魚的老人中也許會(huì)有我的影子吧。

釣魚作文 篇5

  一個(gè)晴朗的風(fēng)和日麗星期日,小華的爸爸去釣魚。他到了一個(gè)的'地方,然后坐在一塊石頭上面等著魚兒上鉤?斓街形缌,小華爸爸已經(jīng)釣了一桶小魚。他想:下次一定釣更多的魚,我們家就可以開一個(gè)水族館了。小華爸爸高高興興在回家了。

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