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(經(jīng)典)釣魚作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚作文 篇1
今天是星期天，又是一個(gè)秋高氣爽陽光明媚的好天氣。8點(diǎn)鐘，爸爸照例準(zhǔn)備去釣魚。我和媽媽也高興地跟著爸爸一起來到近郊的一個(gè)池塘邊。
一到池塘邊，爸爸迅速找了一個(gè)有水草的地方下好了“窩子”。我好奇地問：“為什么要在這兒釣魚呢？”爸爸說，“因?yàn)橛兴莸牡胤窖鯕獬渥�，魚兒多，容易鉤著魚�！闭f完，他用力把魚竿向水面一甩，只見鉤正好甩到了池中的.“窩子里。不一會(huì)兒，紅白相間的魚漂在水面微微地浮動(dòng)幾下后，就停在水面上不會(huì)動(dòng)了。我和媽媽蹲在一旁，一家三口，目不轉(zhuǎn)睛地盯住魚漂，等待魚兒的上鉤。
大約過了5分種，魚漂開始上下抖動(dòng)。我和媽媽激動(dòng)地連聲喊，“快！快拉！魚兒上鉤了！”爸爸忙擺手示意，我們別出聲。他一動(dòng)不動(dòng)地握著魚竿兒，緊盯著魚漂。只見魚漂又恢復(fù)了平靜。一轉(zhuǎn)眼魚漂深深地沉了下去，好大一會(huì)兒才浮出水面，接著又下沉。爸爸沒有急著拉竿兒，只是慢慢地把竿兒一節(jié)一節(jié)地往回縮直到接近岸邊才把魚線拉出水面。只見一條半尺來長(zhǎng)的魚把魚竿兒都拉彎了。“哈哈，好大一條鯽魚！”媽媽拉著把魚摘下鉤，裝進(jìn)了魚簍，我也手舞足蹈地沖上前去幫忙。就這樣，爸爸一個(gè)上午就鉤了六、七條鯽魚。
中午12點(diǎn),我們把魚簍從水中撈上來,望著簍中活蹦亂跳的鯽魚,我們一家人樂滋滋的。
釣魚作文 篇2
記得小時(shí)候，無論下雨還是烈日，都喜歡跑魚塘和河流邊釣魚，那時(shí)候或許釣魚對(duì)自己來說，并不是一種愛好，而是一種刺激又充滿成就感的"游戲",也常常因此接受父母的訓(xùn)話。
而如今，釣魚對(duì)于自己來說，更多的是一種喜好，讓自己在垂釣中思考問題和釋放心情。
張志和的《漁歌子》:西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。對(duì)此一直體會(huì)不深，如今，當(dāng)自己迷上垂釣之后才理解到詩中道出的釣魚意境：雨中漁夫頭戴竹笠，身穿草衣，悠然自得不思回家的垂釣樂趣。這又是多么讓人向往的世界。
很多人，喜歡釣魚并不都是為了吃魚，更多的是為了釣魚過程中的那份心情。釣魚時(shí)，收拾心情，靜靜地坐在那里，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，等著魚兒上鉤，此刻，生活中的閑事、瑣事、煩心事，工作上的壓力、不順等事，全都拋到腦后，讓人得到徹底放松。
釣魚時(shí)，當(dāng)好不容易魚兒咬鉤拽線時(shí)，卻沒有收獲的那種遺憾，當(dāng)苦苦等待釣到大魚，收入囊腫的那份激動(dòng)，還有揚(yáng)桿而起的那種振奮……這種心情只有喜歡垂釣的人才會(huì)理解，才會(huì)明白。
試想，閑暇時(shí)刻，帶自己心愛的漁具，約兩三好友前行，身處一汪碧水揚(yáng)竿垂綸，遠(yuǎn)離繁華喧鬧的城市，融入自然的懷抱，看山光水色，煙波浩渺，聽鳥兒高歌，蟬兒鳴唱，體會(huì)這種寧靜的幸福與溫馨，這是多么幸福的'生活。此時(shí)城市的喧鬧，人世的凡塵俗事，皆隨那滾滾的車輪拋卻腦后，在這么美麗的大自然之中，誰又不喜歡呢？
釣魚作文 篇3
一天，大樹下，一位老爺爺坐在小板凳上，手緊握魚竿，嘴里叼著煙斗，不時(shí)地吐出白灰色的煙圈。
這位老爺爺戴著一頂草帽，胡子白花花的'。他眼睛一眨不眨，聚精會(huì)神地盯著浮標(biāo)，等著饞嘴的魚兒上鉤。
過 了好一會(huì)兒，平靜的水面有了些波紋，魚兒在碰魚鉤了，魚兒碰了幾下，馬上咬住魚鉤。浮標(biāo)沉下去了，老爺爺急忙提起魚竿，一條大魚正咬著魚鉤掙扎呢！老爺爺 高興地眼睛瞇成了一條縫。不過這才只有一條魚。于是，老爺爺把魚鉤上放了點(diǎn)誘餌，輕輕地把魚鉤放進(jìn)水里，又等待起魚兒上鉤。
不久，一群魚兒游來了，它們使勁咬著誘餌，可剛咬住誘餌，老爺爺用力一提釣竿，“呼”那只大鯉魚“飛”出水面，“撲通”滑進(jìn)了老爺爺?shù)拇笏袄铩＠蠣敔敇返脧堥_那沒有幾顆牙的嘴，“呵呵”
地笑起來。
到了下午，老爺爺?shù)拇笸袄飻D滿了魚。老爺爺高興地拎著水桶回家了。（老師評(píng)語：生動(dòng)地描寫了老爺爺釣魚的樣子）