實(shí)用的以釣魚的作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的以釣魚的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

以釣魚的作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽從東方緩緩升起，云海被染紅了，東方變得紅彤彤的，好像一個(gè)大火球，它在對著花兒微笑，花兒穿上了一件美麗的裙子，小鳥在枝頭快樂地唱著歌。真是一個(gè)美麗的早晨。

　　有一對小貓住在河邊。這一天，貓哥哥問貓弟弟：“弟弟，我們?nèi)メ烎~吧！”貓弟弟高興地說：“好啊！”于是，兄弟倆來到了河邊。它們把魚竿一甩，甩到了河的中央。貓弟弟平時(shí)做事就是三心二意，這次也不例外，它一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒抓蝴蝶、一會(huì)兒追小鳥，總之，它沒有安靜過。時(shí)間過去了，貓弟弟沒有釣到一條魚�？墒秦埜绺�，釣魚卻很認(rèn)真，它釣了三條魚。

　　第二天，貓兄弟倆又來到了河邊，它們又把魚竿甩到河中央。小貓釣了一會(huì)兒，看到浮漂動(dòng)了，就用力地往上拉魚竿，可是怎么拉也拉不動(dòng)，最后，終于拉上來了，小貓一看，原來是一只鞋子，于是小貓就拿著這只鞋子去尋找鞋的主人。小貓從中午找到晚上，一直沒有找到鞋的主人。走著走著，小貓又渴又累，小貓低著頭一不小心碰到了小黃狗，小貓不好意思地說：“對不起，對不起！”小黃狗說：“小貓，你要小心點(diǎn)�！毙∝堈f：“這只鞋子是你的嗎？”小黃狗說：“是我的，謝謝你！”小貓很高興地把鞋子還給了小黃狗。

　　今天，小貓雖然象昨天一樣，沒有釣到魚，它感到很高興，很開心！

　　它助人為樂，不怕辛苦地尋找失主，小貓的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

以釣魚的作文 篇2

　　嗚嗚嗚汽車從柏鄉(xiāng)到臨城走了兩三個(gè)小時(shí)坐的我“日困路長唯欲睡”了。一下前傾把我從昏昏中驚醒。

　　終于到了！此時(shí)我們在高坡上站著，又從山坡上下去，給主人家說了說才開始釣。他們都放啥海鉤...裝很多魚食我說不浪費(fèi)嗎？他們說這樣才以吸引魚過來，在趁魚不注意時(shí)咬住魚鉤。他們說這叫舍小贏大，不惜代價(jià)。釣了半天才掉了幾條小魚。由于我和姐姐搶魚竿，我一失足掉進(jìn)了水里，在我掙扎時(shí)我姐姐一拉我由于沒站穩(wěn)，也被我垃進(jìn)了水里。在我們倆個(gè)掙扎之際，我爸說好的魚�。∫豢次覀儌z都不在一看我們在水里。我爸爸把我姐拉上來用魚竿把我拉上來。

以釣魚的作文 篇3

　　貓媽媽有一個(gè)可愛的孩子叫花花，它長得非常漂亮，它有一雙大眼睛和翹翹的胡須，花花有一個(gè)壞毛病就是干什么事情都不專心，貓媽媽想改掉花花的壞毛病就決定帶花花去釣魚，因?yàn)獒烎~是一個(gè)可以鍛煉人注意力集中的游戲。

　　這一天貓媽媽帶著花花來到了池塘邊，貓媽媽坐在凳子上架起了魚竿，花花剛剛拿起魚竿準(zhǔn)備坐下，就看見有一只蜻蜓蒲扇著透明的翅膀飛了過來，花花立刻放下魚竿去追蜻蜓，花花說：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓說：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飛走了，花花只好回到座位上坐下。貓媽媽從凳子上站起來說：“花花快看，我的魚竿動(dòng)了”，貓媽媽使勁拉起魚竿，一條大魚掛在了魚鉤上，哇！好大的一條魚！。

　　這時(shí)一只美麗的蝴蝶優(yōu)雅的飛了過來，花花又扔下魚竿去追蝴蝶，花花說：“美麗的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶說：“你快釣?zāi)愕聂~吧，我可沒工夫陪你玩”蝴蝶頭也不回的飛走了，花花聽見媽媽說：“花花快回來我又釣了一條更大的魚”，花花問媽媽：“你是怎么釣的魚，我為什么就釣不到呢？”媽媽說：“我們不管做什么事情都不能三心二意，要專心，你一會(huì)兒追蜻蜓一會(huì)兒追蝴蝶，心思就沒有在釣魚上怎么能釣到魚呢？”花花明白了，它乖乖的坐下來拿起魚竿一動(dòng)也不動(dòng)，蜻蜓和蝴蝶都飛回來找花花說：“花花和我們?nèi)ネ姘伞被ɑㄏ駴]有聽見一樣，只看著他的魚竿，忽然魚竿沉了下去，貓媽媽說：“花花魚上鉤了，快拉呀”花花使勁拉了一把果然是一條大魚，花花高興極了，我終于釣到了一條魚，貓媽媽表揚(yáng)花花說：“你只要能專心的做事就能夠有收獲”。

以釣魚的作文 篇4

　　昨天，是假期的第九天，我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚。

　　下了車，我和爸爸就到快艇碼頭，乘快艇到了漁船。

　　上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學(xué)爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠(yuǎn)的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動(dòng)靜。急死人，真沒勁!百無聊賴之時(shí)，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。

　　走近一看，荷葉叢中可以看見大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一，大的像一把撐開的小綠傘，亭亭玉立在水中；小的'只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中，無數(shù)艷麗多姿的荷花爭奇斗艷，馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣，活像一個(gè)熟透了的大鮮桃，使人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚躍出水面濺起無數(shù)水珠，灑落在荷葉上。那小水珠，在微風(fēng)吹拂下像顆顆珍珠調(diào)皮地在翠盤上來回滾動(dòng)。

　　突然爸爸高聲叫到：“王崢，你跑哪去了？魚吃鉤了!”我急忙跑過去，把魚漂拉上來一看，魚鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑，說：“你是釣魚還是喂魚呀，釣魚要專心致志。不要學(xué)小貓釣魚。”聽了爸爸的話后，我坐在魚竿邊，一眼也不肯離開魚漂。魚漂猛地下沉，又迅速上浮，我把魚桿一提，只見一條兩三寸的鯽魚上鉤了。

　　傍晚時(shí)分，夕陽西下，我撈起魚兜，一數(shù)已經(jīng)釣上十來?xiàng)l魚了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。

以釣魚的作文 篇5

　　小貓釣魚 一天，一只小貓去釣魚。它左手拿著媽媽給買的釣魚竿，右手提著爸爸買的小盆，一路上哼著小曲，別提多高興了。 到了河邊，小貓把小盆中盛滿水，在魚鉤上放上魚餌，然后垂干釣魚。小貓眼睛一眨都不眨的盯著水面，可認(rèn)真了。 突然，魚竿一動(dòng)，水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了，它努力地向上提魚竿，一條小魚被釣了上來。小貓樂得手舞足蹈，很有一點(diǎn)成就感。

　　“嗚嗚！”小魚哭了起來，“求求你，把我放了吧，我媽媽還在家生病呢！我原本是給媽媽找點(diǎn)食物吃，不想……” 小貓想了想有些不舍的說：“好吧，看在你關(guān)心你媽媽的份上，我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問好，希望她早點(diǎn)好起來！” 小魚又被送回到了小河里，幸福的回家了。小貓結(jié)果兩手空空，沒有吃到鮮美的小魚，可是它不后悔。 小朋友們，你們說小魚做得對嗎？我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛心，我們的家園才更美好！

以釣魚的作文 篇6

　　我一共釣過兩次魚，一次是沒釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個(gè)啟示：耐心往往可以創(chuàng)造美好事情！

　　第一次：半途而廢

　　一次，我與媽媽，爸爸，還有同學(xué)去釣魚，每人一個(gè)桿，掉了一會(huì)兒，我和同學(xué)覺得這里沒魚，便去另一邊釣，又釣了一會(huì)兒，我們便又跑到那邊去，說：“我就不信了！”就把魚兒往河里扔，釣到最后我們半途而廢了。一個(gè)中午過去，真是竹籃打水——一場空�。∥覀円粭l都沒釣到便不知趣地向別人要了條。

　　失敗是成功之母。

　　第二次：成功歸來

　　一年后，我再次釣魚，這次我和媽媽一起釣，只有一個(gè)桿，我吸取教訓(xùn)，耐心地釣。一會(huì)兒，魚上鉤了，我使勁擺桿，魚累了，我立即拉鉤，魚釣到了，我不驕傲，繼續(xù)釣著，結(jié)果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續(xù)釣，最后又釣到了幾條。我回家后，說：“我成功歸來了！”

　　只要耐心，什么都可以做到。