春雨的小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春雨的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨的小學(xué)作文1
今天，是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的，讓你們感冒！”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏�！春雨開(kāi)始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片，隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車(chē)的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來(lái)滾去，像一個(gè)透明的蟲(chóng)卵，準(zhǔn)備破殼。
�。〈河甓嗝瓷衿�！澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹(shù)又長(zhǎng)出嬌嫩的小綠芽。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
春雨的小學(xué)作文2
前幾天，剛下了一場(chǎng)春雨，春雨小妹妹喚醒了大地，春雨妹妹走到哪里，哪里就煥然一新。
春雨妹妹來(lái)到柳樹(shù)媽媽這邊，柳樹(shù)媽媽正在照顧她的寶寶們;來(lái)到燕窩一看，咦?小燕子呢?哈哈，快看一只只穿著西服的小精靈們，燕子一家，來(lái)到了我身邊。
春雨是彩色的，春雨妹妹來(lái)到了花的世界，染紅了桃花，漂白了梨花。迎春花聽(tīng)說(shuō)春雨妹妹要來(lái)，早就做好了準(zhǔn)備，玫瑰花在仰頭看著天上的云朵，希望春雨小妹妹快點(diǎn)到來(lái)。
哦，快看春雨妹妹來(lái)了，萬(wàn)物都?xì)g欣鼓舞。迎春花開(kāi)出了金黃的花瓣，玫瑰花正在吮吸著春雨妹妹帶來(lái)的禮物，小草小心翼翼地探出腦袋……花兒、風(fēng)兒、枝條，都出來(lái)迎接春雨姑娘。春雨妹妹好開(kāi)心呀，她盡情地歌唱跳舞，絲絲春雨像針一樣細(xì)，打在我的臉上，像媽媽的手一樣撫摸著我。春雨是香甜的，你可以聞到種子萌發(fā)的味道，春雨是天上派下來(lái)的禮物。
我愛(ài)這場(chǎng)春雨，我更愛(ài)這裝滿(mǎn)綠色的春天。
春雨的小學(xué)作文3
春來(lái)了，春天的雨也來(lái)了。瞧，他們一個(gè)個(gè)以旺盛的生命力，歡暢活潑地向大地母親奔去。
早醒的小草站在大樹(shù)之間，向一個(gè)又一個(gè)的小雨滴問(wèn)好；小貓?jiān)谟晁凶杂勺栽诘乇寂�，和小雨滴們一起快�?lè)的玩耍；小鳥(niǎo)在樹(shù)頭唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，陶醉了過(guò)路的行人……看著這樣的景色，不禁讓我想起了孟浩然的一首詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？
春雨，竟會(huì)這樣的飽滿(mǎn)，這樣的爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了！春雨，重新給予了大地新的生命，它喚醒了中國(guó)的一切，世界的一切。春是美好的，春雨是更美好的，它賦予了大地新的生機(jī)，新的活力。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我希望在新的學(xué)年中，大家可以有一個(gè)嶄新的面貌，去迎接我們的新學(xué)期。
我愛(ài)春雨！
春雨的小學(xué)作文4
今天，我們正在演練火災(zāi)逃生的時(shí)候，吹來(lái)了一絲涼風(fēng)，樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。天，陰沉沉的壓了下來(lái)，像要把整個(gè)城市給吃掉似的。突然雷聲大作，下起了蒙蒙細(xì)雨，春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴，春雨灑在田野里，麥苗在大口大口地喝水，麥苗好像一個(gè)冬天沒(méi)喝過(guò)水似的，春雨灑在小溪里，小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的搶水喝，喝完水后便跳起舞蹈來(lái)，就像一個(gè)個(gè)水中仙子一樣。
漸漸的，漸漸的雨小了，雷聲也小了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，我感覺(jué)到春的氣息在跳躍，在膨脹。
雨后的一切煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
春雨的小學(xué)作文5
“雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨。可大家看到過(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？ 下午，我正在看書(shū)，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，……
“雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看：像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨�？纱蠹铱吹竭^(guò)撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎？
下午，我正在看書(shū)，卻感到天地忽然暗了下來(lái)，就像有人為太陽(yáng)裝上了黑簾。抬眼望出去，嗬，好厚的云層，翻滾著的烏云把整個(gè)天空變得黑沉沉的。側(cè)耳傾聽(tīng)，好像在云層里還有鼓在敲，“轟隆——隆”。
可是云雖然又厚又黑，雨卻一直沒(méi)下，只是感到黑云在漸漸地壓下來(lái)，壓下來(lái)，讓人有一種透不過(guò)氣來(lái)的壓迫感。一切都像是靜止不動(dòng)。一絲風(fēng)都沒(méi)有，沉悶沉悶的。
突然間，一陣狂風(fēng)打破了寂靜，隨之而來(lái)的是前所未有的亂。大樹(shù)被吹得披頭散發(fā)，小樹(shù)被吹得彎腰駝背，風(fēng)卷著滿(mǎn)地的沙吹得人睜不開(kāi)眼。遠(yuǎn)處，一件紅衣裳當(dāng)了風(fēng)箏的“替身”，近處，一條小狗在“嗚嗚”地抗議狂風(fēng)吹破了它的窩。
一個(gè)巨雷滾過(guò)，雨終于登場(chǎng)了�！芭九九尽保皣W嘩嘩”。在越來(lái)越強(qiáng)的風(fēng)中，雨先是被吹成了一卷一卷的，就像一條條水晶墜珠項(xiàng)鏈，后又被吹成了雨霧，世間萬(wàn)物都被罩在這層雨霧中，什么也看不太清了。風(fēng)刮啊刮，雨下啊下，它們就像一對(duì)配合得天衣無(wú)縫的舞伴，接得那么自然，而雷聲則是它們舞蹈的伴奏，在這個(gè)世界里舞得進(jìn)入了最高潮。在它們的舞蹈中，地上多出了一條條“小溪”，一個(gè)個(gè)“池塘”，一道道“瀑布”，一洼洼“水簾洞”，好大的一場(chǎng)春雨啊!
漸漸地，雨小了，風(fēng)也停了，但天卻真正黑了，因?yàn)�，黑夜�?lái)臨了。
雨后的明天會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢?我期待。
春雨的小學(xué)作文6
“沙沙沙，沙沙沙------”哎喲哎喲，吵死啦！本想在這個(gè)星期天的早晨睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，可被這窗外的聲音吵得心煩意亂，睡意全無(wú)了！我有些生氣，就掀開(kāi)了被子，躋拉著拖鞋，無(wú)奈地去開(kāi)門(mén)，看是誰(shuí)在這大清早的就亮起了嗓子哼小曲兒。我打開(kāi)房門(mén)一看，喲，原來(lái)是春雨攜著它的兄弟春風(fēng)來(lái)啦！
兄弟終究是兄弟啊！春風(fēng)和春雨可是一樣的調(diào)皮哩！它們竟然聯(lián)手捉弄我：春雨弄濕了我的衣角，春風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)；春雨打濕了家里的地板，春風(fēng)吹跑了我的畫(huà)。我生氣地說(shuō)：“別再調(diào)皮了，我要寫(xiě)字啦！“說(shuō)完，便把門(mén)關(guān)上了。
春雨悶得慌，他掉在屋頂上，“嘀嗒，嘀嗒”就像是奏起了打擊樂(lè)；他落在水塘里，“啪啪”唱起了歌，濺起了金魚(yú)姑娘頭上那晶瑩的玉花-----啊，這雨聲此時(shí)聽(tīng)起來(lái)，不正是春天和諧的旋律嗎？
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨不僅是春之旋律，還是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲哩！
春雨給小樹(shù)洗了個(gè)澡，小樹(shù)可舒服啦！于是他們?cè)谥l上抽出嫩綠的新芽，嫩芽的下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜，頗有情趣。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)麥苗拔節(jié)時(shí)“咯咯”的響聲。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨還是喚醒萬(wàn)物的小鬧鐘哩！
春雨來(lái)到山爺爺?shù)纳磉�，看�?jiàn)時(shí)間已經(jīng)不早，可是山爺爺還在呼呼大睡哩！于是，春雨掀開(kāi)蓋在山爺爺身上的云霧被，把山爺爺給喊醒了。這時(shí)，山爺爺笑了，小溪樂(lè)了，花開(kāi)了，草綠了，大地又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)啦！
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------
行人的雨傘都撐起來(lái)了，紅的，黃的，紫的，綠的------像是被春雨召開(kāi)的一朵朵美麗的花兒。
春雨，如煙，如霧，如塵；像細(xì)絲，似牛毛。綿綿的春雨啊，活潑的春雨啊，調(diào)皮的春雨啊！我喜歡你，你滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使它們蓬勃生長(zhǎng)；你滋潤(rùn)著孩子的心田，使我們奮發(fā)向上！此時(shí)此刻，我多么想和你一起，喚醒山川，喚醒花草，喚醒萬(wàn)物，做一回春天的.使者。
春雨的小學(xué)作文7
春女士剛剛來(lái)到人間，她的使者霏霏小雨便忙開(kāi)了。
漫步于霏霏細(xì)雨中，凝望著漸漸遠(yuǎn)去的冬，似乎往日的失落惆悵隨之而去，漫步于霏霏細(xì)雨中，感悟著春女士芬芳的氣息，我的心緒在升華……在這霏霏細(xì)雨中，我希望升華一個(gè)新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉，啊!好溫柔呀!似絹絲一般，又細(xì)又輕，又像一片濕漉漉的煙霧，沒(méi)有聲音，沒(méi)有形狀，輕柔的滋潤(rùn)著大地和人心。千萬(wàn)條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無(wú)限大的巨手，在撥弄大地作詩(shī)，雨絲為弦的古箏，旋律很輕，很柔，好像只有一點(diǎn)兒游絲掠過(guò)。可我分明感受到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
雨在不停的下著，公園里，小路上，石橋邊，被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節(jié)的翠竹，被煙雨籠罩著，綠瑩瑩的，望不到邊際;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如絲似霧的春雨撫愛(ài)下，蘊(yùn)出一層層水潤(rùn)紅霧，我陶醉在這霏霏細(xì)雨中。這蒙蒙綠意，這團(tuán)團(tuán)紅霧，真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣，慢慢浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)。啊!這奇妙的春雨，它正給未來(lái)孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里，雨輕輕的流淌，流過(guò)發(fā)梢，流過(guò)唇角，流過(guò)彎彎的月亮，流過(guò)寂寂桃林的微香，葉是夜的翅膀，帶去凋落的憂(yōu)傷，透過(guò)如水的月光，不被人記起，亦不被人遺忘，在風(fēng)中輕輕飄灑。
凝視夢(mèng)想風(fēng)雨中不用怕，至少我們還有夢(mèng)在成長(zhǎng)。我漫步于霏霏細(xì)雨中，感受著春女士的溫柔，感悟著春天的啟示，我們不正處在人生的春天嗎?我們不應(yīng)該像春女士那樣，為自己的人生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎?
春雨的小學(xué)作文8
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄的來(lái)到�？�，田野上的一群小朋友在干什么，�。≡瓉�(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話(huà)說(shuō)一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，加上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
春雨的小學(xué)作文9
呼，呼……
春風(fēng)吹過(guò)小草，小花，
撫摸著人們的臉蛋，
感受著春的氣息。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，
好像在盼望春雨的到來(lái)。
春雨悄悄的來(lái)了，
它很細(xì)，
細(xì)的讓人看不到，
它很小，
小的落到地上積不成水坑，
它淋不濕衣服，
但讓人很舒服。
雨中的小草，
全身沾滿(mǎn)了雨珠，
太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)光，
像是為小草量身定做的衣服。
草兒吮吸著甘露，
瞧，它多精神呀！
雨中的頑童，他們是那樣快樂(lè)。
大樹(shù)下捉迷藏，
小區(qū)里玩游戲。
雨珠成了他們的玩伴，
和她們嬉戲著。
共享春雨的快樂(lè)。
六年級(jí):李晨
春雨的小學(xué)作文10
雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;雨，給了兒童歡悅，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。
我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤�！跋掠炅�!”毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤(rùn)了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼;彈在樹(shù)枝上，是美好的琴聲;滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數(shù)朵不停怒放的花兒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線(xiàn)，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫(huà)卷;柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天;花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春天……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠曜虧�(rùn)了大地，養(yǎng)育了萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤!
春雨的小學(xué)作文11
我喜歡春天，更喜歡春雨。
清晨起來(lái)，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹(shù)木籠上了一層細(xì)紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫(xiě)意畫(huà)。
一場(chǎng)雨過(guò)，小草便探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿(mǎn)眼嫩綠，細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無(wú)。又一場(chǎng)雨過(guò)，柳樹(shù)便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的枝條上，嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野，揮動(dòng)牛鞭，銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場(chǎng)雨過(guò)，梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，清逸如仙，含蓄若詩(shī)。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏，尋一處開(kāi)闊地，順風(fēng)放去，眼睛盯著高高的天空，心里充滿(mǎn)莫名的向往……
春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)界巨竹，手執(zhí)彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫(huà)描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導(dǎo)師，悄無(wú)聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。
春雨的小學(xué)作文12
當(dāng)寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“綿”，更不像冬天里的雨“寒”。詩(shī)仙杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這首詩(shī)正說(shuō)明了春天里的雨“細(xì)如牛毛”。
春雨所到之處，便煥然一新。春雨落在草地上，小草便從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，她對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)著好奇;春雨落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)立刻飽滿(mǎn)起來(lái)，并從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽;春雨落在麥苗上，麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水，好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥;春雨落在小朋友的臉上，又涼又爽，既輕又柔。古人說(shuō)得好：“沾衣欲濕杏花雨”，說(shuō)得就是春天的雨。
我很是好奇，不知道春雨是什么顏色的?于是，我來(lái)到郊外，尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里，她是涼爽、嫩芽的綠色;桃花告訴我——春雨在這里，她是希望、熱情的紅色;梨花告訴我——春雨在這里，她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春雨在這里，她是興奮、活潑的金色……
春雨綿綿地下個(gè)不停，像位開(kāi)心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去，這一定是它在唱春天贊歌的聲音�！颁罏r瀝……”春雨仍在下，迎春花吹著小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……春風(fēng)也跑來(lái)湊熱鬧，引得樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”直響……
就在我回家的時(shí)侯，小區(qū)里突然唱起了一首歌：“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個(gè)不�！敝钡轿一丶液�，我的耳邊還在回響著這首歌。是啊!我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的使者——春雨。
春雨的小學(xué)作文13
那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細(xì)雨如牛毛，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭(zhēng)奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛(ài)的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤(rùn)著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來(lái)，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤(rùn)著金燦燦的油花與默默無(wú)聞的野花、野草。它們立刻綻開(kāi)嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤(rùn)的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤(rùn)過(guò)的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！
春雨的小學(xué)作文14
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……��！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
春雨的小學(xué)作文15
一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，沒(méi)有秋雨那么苦澀，沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開(kāi)了朦朧的雙眼，享受著春雨的滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花。紅的、白的、紫的。姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌，魚(yú)兒一蹦一跳，仿佛又開(kāi)始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你就是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，��！春雨你給人們帶來(lái)了新的期望！
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