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以魚為話題的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 16:43:06 我要投稿
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以魚為話題的六年級(jí)作文

  夜里,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成一條魚,在海里自由自在地游著。今天小編就來(lái)分享以魚為話題的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

以魚為話題的六年級(jí)作文

  以魚為話題的六年級(jí)作文(一)

  我是一條魚,生長(zhǎng)在浩瀚的海洋里。小時(shí)侯,我最渴望到海面看一看,因?yàn)槔牙呀?jīng)常說(shuō)岸上的風(fēng)景很美,太陽(yáng)照在海水上暖洋洋的,天空倒映在水中,我們?cè)谒镉尉拖裨谔炜罩邪肯?hellip;…

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,等待長(zhǎng)大的日子似乎很長(zhǎng)。一次姥姥和姥爺去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回來(lái),我問(wèn)發(fā)生什么事,姥姥一言不發(fā)。后來(lái)我們就搬家了,搬到了更深的海底。以后我讓姥姥講海面的故事,她都在一旁掉眼淚,這使我對(duì)海面更加好奇了。

  終于,我終于長(zhǎng)大了,看著強(qiáng)有力的尾巴我興奮極了,在水里游上游下,因?yàn)榻裉煳掖蛩闵虾C婵匆豢。一口氣就往上游了幾百米,一路上還遇到了幾條和我一樣大,一樣向往海面的小魚。我們成為好朋友,一起向海面游去,離海面越來(lái)越近了,一陣惡心的味道熏得我頭暈?zāi)垦#K膊辉偈撬{(lán)色,而是黑黑的,這大概是海面特有的吧!我安慰自己。離海面近了、近了,我?guī)缀蹩梢愿杏X(jué)到陽(yáng)光的溫度。

  “到了、到了”我默念到。“啊”一陣叫聲從旁邊傳來(lái),只見(jiàn)我的伙伴們被一個(gè)絲狀的東西網(wǎng)住了。那東西朝我過(guò)來(lái)了,我使勁地甩動(dòng)尾巴,拼命地掙扎,但還是無(wú)濟(jì)于事。我被拉到一只船上,只見(jiàn)一個(gè)人拿著一把亮晶晶的東西朝我過(guò)來(lái)。

  “唉,這魚真大,殺了中午燉湯喝。”他笑著說(shuō)。

  “什么,他要?dú)⑽,為什?hellip;…”我迷惑了,拼命地掙扎,但即使我用完全部力氣還是逃不出他的手掌。我絕望了,但腦中更多的是為什么。

  “叮當(dāng)……”一陣刺耳的鈴聲傳來(lái),那人放下刀,從兜里拿出一個(gè)方型的東西開始講話。我使勁一用力從甲板上跳了下來(lái),又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,剛才的一幕讓我心驚膽顫,這和姥姥講得完全不一樣,我得回去問(wèn)個(gè)明白。

  “孩子,以前人類和我們和睦相處,而現(xiàn)在,他們?yōu)榱藵M足自己的口欲,大肆捕殺我們,使海岸上層變成一灘死水。我們的家族也越來(lái)越小,你的姥爺就是他們捉去的。”姥姥哭泣著回答我。“那我們就一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了嗎?”我急切地問(wèn)。

  “我們能做的就是往深海搬,永遠(yuǎn)不到上面去。而到那時(shí),人類也會(huì)由于生態(tài)不平衡而自取滅之。”姥姥的目光中似乎充滿了仇恨。

  后來(lái),我們真的往深海搬了,并且規(guī)定“凡我魚族,不得再上海面。”

  以魚為話題的六年級(jí)作文(二)

  紅鯉逃離白洋淀,開始了在岸上的行走。她的背鰭、腹鰭、胸鰭和臀鰭便化為了四足。在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中,紅鯉細(xì)嫩的身子逐漸粗糙,一身赤紅演變成青蒼,漂亮的鱗片開始脫落,美麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著,離水越來(lái)越遠(yuǎn)。

  其實(shí)紅鯉何嘗不眷戀那清純澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家園呀!那荷、那蓮、那葦、那菱,甚至那叫不上名來(lái)的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都讓她充滿了無(wú)盡的遐想。她和她的父輩母輩、兄弟姐妹在這一方碧水里遨游、嬉戲、生存,實(shí)在是一種極大的快樂(lè)啊!更何況紅鯉是同類中最招喜愛(ài)最受羨慕最出類拔萃的寵兒呢!她有著與眾不同的赤紅的錦鱗,有著一條細(xì)長(zhǎng)而美麗的尾巴,有著一身潛游仰泳的本領(lǐng)。因此紅鯉承受著同類太多的呵護(hù)和太多的愛(ài)憐。

  如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鰱,如果不是漁人們不停息地追捕,紅鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化為白洋淀的一朵小小的浪花。

  厄運(yùn)開始于那個(gè)炎熱的夏天。天氣干燥久無(wú)雨霖,白洋淀水位驟降,紅鯉家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。紅鯉家族不得不在一天夜里開始向深水里遷移。遷移途中,鯉魚們?cè)獾搅艘蝗汉隰~的襲擊。那是一場(chǎng)心驚肉跳的廝殺。黑濤翻騰,白浪迸濺,紅波激蕩。鯉魚們傷亡慘重。最后的結(jié)局是紅鯉被黑魚族頭領(lǐng)老黑獵獲,鯉魚們才得以通行。

  其實(shí)老黑早就風(fēng)聞著垂涎著紅鯉的美麗。因此老黑有預(yù)謀地安排了這次伏擊戰(zhàn)。老黑將紅鯉俘獲到他的洞穴,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)享受著紅鯉,折磨著紅鯉,糟蹋著紅鯉。紅鯉身上滿布齒痕和傷口,晶瑩剔透的眼睛不幾天就暗淡了下去。紅鯉忍受著、煎熬著,也暗暗地尋找著逃跑的機(jī)會(huì)。

  中午是老黑最為倦怠的時(shí)刻。為逃避漁人們的捕殺,老黑不敢出洞,常常是吃完夜間覓來(lái)的食物后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。就是中午,紅鯉悄悄地掙開老黑粗硬尾巴和長(zhǎng)須的纏繞,輕甩尾鰭,打一個(gè)挺兒便鉆出了黑魚洞,浮上了水面。紅鯉望見(jiàn)了水一樣的天空,望見(jiàn)了魚一樣的鳥兒,望見(jiàn)了樹葉一樣飄浮的漁船。老黑率領(lǐng)一群黑魚一路嘯叫追逐而來(lái)。紅鯉急中生智,躲到了一只漁船的尾部。她看到漁船上那個(gè)頭戴雨笠的年輕漁人甩出了一面大大的旋網(wǎng),旋網(wǎng)在空中生動(dòng)地劃一個(gè)圓,便準(zhǔn)準(zhǔn)地罩住了黑魚群。

  紅鯉扁扁嘴,一個(gè)猛子扎入深水,向遠(yuǎn)處游去。接下來(lái)的日子,紅鯉開始了對(duì)紅鯉家族的尋找。尋找一度成為紅鯉生命的主題。在尋找中,紅鯉的傷口發(fā)了炎,加之不易覓食,又餓又痛,終于昏倒在尋找的水道上。

  這時(shí),白鰱出現(xiàn)在紅鯉的生死線上。白鰱將紅鯉拖進(jìn)了荷花淀。白鰱用嘴吮吸清洗紅鯉的傷口,一口一口地喂她食物。紅鯉便復(fù)蘇在白鰱的綿綿柔情里。

  荷花淀里便多了一對(duì)親密的儷影。紅鯉紅,白鰱白,藕花映日,荷葉如蓋。紅鯉和白鰱在無(wú)數(shù)個(gè)白天和夜晚聽漁歌互答,看鷗鳥飛徊,享魚水之歡。白鰱就對(duì)紅鯉說(shuō),天空的鳥自由,也比不過(guò)我們呢,它們飛上天空,不知被多少獵槍瞄著呢!紅鯉就提醒說(shuō),我們也不自由呀,荷花淀外的漁船一只挨一只,人們各式各樣的漁具,都在威脅著我們,說(shuō)不定哪一天我們就會(huì)成為網(wǎng)中之魚呢!

  果然,不幸被紅鯉言中。一個(gè)午后,白鰱和紅鯉出外覓食,興之所至,便遠(yuǎn)離了荷花淀。他們穿過(guò)了一道又一道葦箔,繞過(guò)一條又一條粘網(wǎng),閃過(guò)一只又一只魚叉,快活地暢游、嬉戲、交歡。他們來(lái)到了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而幽邃的港汊間。這時(shí)一只噠噠作響的漁船開過(guò)來(lái),白鰱看見(jiàn)一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的漁竿伸下,一個(gè)圓乎乎的鐵圈拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線沖他們伸來(lái)。白鰱用尾巴一掃紅鯉,喊了聲快跑,便覺(jué)一陣暈眩,就失去了知覺(jué)。

  紅鯉親眼目睹了白鰱被電船電翻打撈上去的經(jīng)過(guò)。紅鯉扎入青泥中緊貼葦根再不愿動(dòng)彈。她陷入了絕望和恐懼之中。一個(gè)越來(lái)越清晰的念頭強(qiáng)烈地震撼著她:離開這里,離開水,離開離開離開——

  天黑了,一聲炸雷響起,暴風(fēng)雨來(lái)了。紅鯉緩慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片蒼茫。紅鯉一個(gè)又一個(gè)地打著挺兒,一個(gè)又一個(gè)地翻著跟頭。突然又一陣更大的雷聲,又一道更亮的閃電,紅鯉抖尾振鰭昂首收腹,一頭沖進(jìn)了暴風(fēng)雨,然后逆流而上,鳥一樣跨過(guò)白洋淀,竟然飛落到了岸上。

  那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,紅鯉便開始了岸上的行走。

  此時(shí)紅鯉的腹內(nèi)已經(jīng)有了白鰱的種子,可悲的是白鰱還不知道——他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道了。就為了白鰱,她也要在岸上走下去。

  紅鯉不相信魚兒離不開水這句話。她要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)魚兒離水也能活的神話,她要尋找一塊能夠自由棲息自由生活的陸地。

  那個(gè)夏天過(guò)后,陸地上出現(xiàn)了一群行走著的魚。

  以魚為話題的六年級(jí)作文(三)

  星期天的早晨,我和媽媽一起到菜場(chǎng)買菜。 一進(jìn)菜場(chǎng),只見(jiàn)一排排的水箱里養(yǎng)了許多魚。我和媽媽來(lái)到一家經(jīng)常買魚的攤位,我告訴賣魚的叔叔,要買燒湯的魚,叔叔說(shuō):“最好買黃鰱。”叔叔給我們選了條五、六斤重的,只見(jiàn)它的頭很大,身體是青黑色的,魚鱗非常小。賣魚的叔叔剛要把它撈起來(lái),忽然那條魚縱身一躍,濺得到處是水。叔叔只好用網(wǎng)兜把魚撈起來(lái),只見(jiàn)他熟練地用鐵刷子把魚頭一敲,那條魚便奄奄一息了。叔叔輕車熟路地刮魚鱗、剖肚、下魚頭,兩分鐘不到一條魚就弄好了。我和媽媽又買了兩塊豆腐和幾個(gè)蘑菇,回家做魚頭豆腐湯;氐郊遥瑡寢屄槔厍泻蒙,等油鍋煉好,把魚頭放入鍋中,開始煎魚頭。五分鐘之后,倒入開水,只見(jiàn)鍋內(nèi)開始翻騰,媽媽蓋好鍋蓋,調(diào)好火,慢慢地?zé)。半小時(shí)后,從廚房里飄出魚香味兒,我迫不及待地揭開鍋蓋,看到濃濃的魚湯,吊起了我的胃口,央求媽媽給我盛一碗。媽媽說(shuō):“不行,還沒(méi)到火候。”只見(jiàn)媽媽又往鍋內(nèi)放入蘑菇和豆腐,還放入幾根小蔥。二十分鐘后,香味更誘人。 媽媽給我盛了一碗,香味四溢,嘗一口,真是太鮮美了。我一連吃了兩碗,摸著自己滾圓的小肚子,對(duì)媽媽豎起大拇指,“媽媽,你的魚頭豆腐湯可以和天目湖的砂鍋魚頭相媲美了。”我贊美道。

  以魚為話題的六年級(jí)作文(四)

  一個(gè)和尚挑水喝,倆個(gè)和尚抬水喝,3個(gè)和尚就沒(méi)水喝了。那如果是一大群和尚呢?

  于是窮途末路的和尚沒(méi)辦法只能來(lái)到魚塘邊,本想喝些河水。結(jié)果,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魚的存在,然而心里想著,出家人不能吃葷,可是這條魚偏偏TM不爭(zhēng)氣,蹦跶到了岸上,偏偏太陽(yáng)又大,魚就這么曬死了。

  和尚流著口水,心想:這條魚就這么死了太可惜了。于是找了些木柴,把魚給烤了吃了。所謂酒肉穿腸過(guò),佛祖心中留。

  有著一次,當(dāng)然就沒(méi)有最后一次啦,之后該和尚天天偷偷摸摸去河邊,下河捉魚吃,碰到小魚他情愿放生讓其長(zhǎng)大些?墒翘煜聸](méi)不透風(fēng)的墻。好日子沒(méi)多久,其他和尚也發(fā)現(xiàn)了這么一出。日積月累,一大群和尚們都來(lái)到了這個(gè)地方。從此,這里的魚也少了。

  就這樣,再也沒(méi)有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做樣子,吃齋,不過(guò)是為了瞞過(guò)方丈而已。

  有一天方丈知道了其中的奧義,于是找來(lái)一個(gè)和尚詢問(wèn),和尚見(jiàn)方丈比自己官大,恐說(shuō)假話被查實(shí)另自己再也無(wú)法繼續(xù)呆在這里吃魚。就說(shuō)了實(shí)話。

  沒(méi)想到方丈不但不怪罪他,還叫來(lái)了所有吃魚的和尚,把他們的職位都提升了,并且擬定了一套內(nèi)部的指標(biāo),對(duì)外宣稱是為了保護(hù)動(dòng)物。

  不知情的小和尚們只知道抓魚是命令,而遵照上級(jí)指令,天天去池塘抓大魚。

  于是和方丈有關(guān)系的幾個(gè)和尚,日漸茁壯,而那些可憐的小和尚們,日漸消瘦。方丈覺(jué)得這樣下去勞動(dòng)力會(huì)存在很大的問(wèn)題。

  為了鼓勵(lì)大家,方丈召開了一個(gè)會(huì)議,在全體和尚的面前宣稱,當(dāng)今寺院的院情是和尚多,糧食少。只能讓一小部分和尚先吃飽,然后再帶領(lǐng)其他的和尚都吃飽。

  之后,吃不飽的小和尚沒(méi)辦法,有能力,有膽識(shí)的會(huì)去偷點(diǎn)池塘的小魚吃,沒(méi)能力沒(méi)膽識(shí)的只能坐著,餓著,把抓來(lái)的魚都上繳著。

  結(jié)果這個(gè)池塘里就是又沒(méi)有大魚,也沒(méi)有小魚……

  之后的寺院連把水抽干了,也只能看到些魚子了!何來(lái)的小魚?何來(lái)的用尺量?

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