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在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文（通用48篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文（通用48篇），歡迎大家分享。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇1
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”不錯(cuò)，炎炎夏日，太陽(yáng)像火球熾烤著大地。多少辛勞的人們汗?jié)褚陆蟆?/p>
只見(jiàn)大樹(shù)媽媽溫柔地伸出自己的雙臂，為小樹(shù)拭去臉上的汗珠，它用自己龐大的身軀遮住了瘦小的樹(shù)苗。頓時(shí)，一片清涼。嫩綠的葉子，柔弱的樹(shù)枝，經(jīng)不起任何打擊的小樹(shù)苗的'臉上并未露出償受甘甜的表情，而是沮喪著臉，心里空空的，在內(nèi)心深處輕輕地呼喚著：媽媽呀，你怎么會(huì)這樣做？在這個(gè)世界上必然會(huì)有愛(ài)，但過(guò)度愛(ài)反而成了溺愛(ài)，害了自己的孩子，媽媽，松下您慈愛(ài)的雙手，讓我自己去感悟人生吧！
大樹(shù)媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿，小樹(shù)開(kāi)始學(xué)會(huì)掙扎，她使勁地推開(kāi)媽媽，任憑太陽(yáng)無(wú)情的向人們“發(fā)火”。小樹(shù)下定決心：接受太陽(yáng)的考驗(yàn)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，狂風(fēng)怒吼，把小樹(shù)那嬌小的身軀吹得站也站不穩(wěn)，小樹(shù)竭力控制自己，不怕風(fēng)吹，毅然挺立；當(dāng)傾盆大雨嘩嘩拍擊著小樹(shù)，而它卻攥緊拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；當(dāng)寒冰之冬，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，枝被壓彎，小樹(shù)卻使出自己全部力量托著它，這時(shí)我們看見(jiàn)小樹(shù)的胳膊上滿是肌肉；當(dāng)一些水汽凝結(jié)成白色顆粒，它不知那是霜，不顧一切寒冷，依然做著春天的夢(mèng)。日久天長(zhǎng)，小樹(shù)學(xué)會(huì)了自立。
幾年后，我們的小樹(shù)不見(jiàn)了，長(zhǎng)得比媽媽還高了一截，無(wú)數(shù)綠油油的葉子聯(lián)結(jié)成了一片綠蔭，成了人們乘涼的好地方。粗壯的枝干不怕風(fēng)霜雨雪，傲然挺立。那上面滿是時(shí)間的年輪和歷經(jīng)風(fēng)雪的滄桑痕跡。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。如果有舒適安逸和艱苦磨難供我們選擇，我們要勇敢地選擇后者，因?yàn)橹挥羞@種環(huán)境才能充分展示我們自身的魅力，才能真正實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的。人世間沒(méi)有任何一個(gè)家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子，但有些家長(zhǎng)把孩子力所能及的事情所包攬，使孩子沒(méi)有了動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，那是真正免去了孩子自立自強(qiáng)的性格啊!
大家一定見(jiàn)過(guò)攀登在籬笆墻上的藤蘿，它們枝枝蔓蔓在聯(lián)結(jié)一起，極力往上攀登，結(jié)成了一張網(wǎng)，構(gòu)成了一堵墻，看起來(lái)牢不可破，堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有任何支柱，藤條立即掃地。我們不要做依靠籬笆墻的藤蘿，而要做自立自強(qiáng)的青松。作為21世紀(jì)的我們，首先要學(xué)會(huì)自立，才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我要告訴“藤蘿”式的人們：一但支柱倒將去，關(guān)系網(wǎng)中必殉身！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該站起來(lái)繼續(xù)走下去！”爸爸高興地笑了起來(lái)。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大······我早就聽(tīng)煩了！”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的.的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評(píng)教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草，成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣，成長(zhǎng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花，成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過(guò)了警戒線。回避著老師失望的目光，躲避著同學(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后，才從座位上站起來(lái)，慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的.。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針，扎進(jìn)了我的心里，趟河而過(guò)的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái)，為了這次考試，我也曾努力過(guò)呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書(shū)時(shí)"．可為什么我還是考砸了呢？我開(kāi)始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺(jué)，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺(jué)得它離我的距離，比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的習(xí)慣，可今天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時(shí)，福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前，他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子，向員工說(shuō)，你們看到了什么？有人說(shuō)，只剩下半杯水，還有人說(shuō)，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說(shuō)：＂如果你的天賦是只大杯子，請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來(lái)用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切＂。
想到這里，我拼命蹬車，只聽(tīng)見(jiàn)車輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù)�，學(xué)習(xí)也是一樣，只要我不懈的努力，一定能考出好成績(jī)的。
成長(zhǎng)，其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自己的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(zhǎng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的，不停的打在我家窗臺(tái)上。窗戶沒(méi)關(guān)嚴(yán)，風(fēng)生氣地把窗簾吹的`不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺(tái)只是在屋里不停的亂竄。我知道雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母?jìng)鬟_(dá)我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總是在黑天下雨時(shí)出現(xiàn)。于是我從小就怕黑，在此時(shí)，更是心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門聲。
上帝為你關(guān)閉了一扇窗子，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇。也就是在書(shū)桌前，我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺(tái)》，法國(guó)作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)金錢至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺(tái)數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)……
我全身心的投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不同：沒(méi)了膽戰(zhàn)心驚，心頭涌起的只是抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因?yàn)�，這只能讓我在更堅(jiān)強(qiáng)一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨，還是人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對(duì)他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇5
古語(yǔ)有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔堑�，正是在歲月的風(fēng)雨洗禮中，我才得以健康成長(zhǎng)。
“嗖嗖嗖”，三個(gè)人從我身邊飄過(guò)。咦，為何這三人腳底生風(fēng)，猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般，跑得如此之快？我頓時(shí)使出“火眼金睛”，才破解了他們的.神通，原來(lái)他們是腳踩“風(fēng)火輪”——旱冰鞋�？粗麄冏杂勺栽�、無(wú)拘無(wú)束的樣子，心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功，如何不學(xué)？于是乎，我也開(kāi)始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。可是實(shí)際操作中，卻是困難重重。既是輕功，總得站起來(lái)吧，可是我卻站不起來(lái)——腳下太滑，使不上勁。這該如何是好？看來(lái)只有請(qǐng)求外援了。叫來(lái)老爸，將我顫顫巍巍地扶起�？墒沁@輕功著實(shí)了得，腳已不聽(tīng)使喚，向前滑去。我頓時(shí)失去了平衡，重重地摔在地上。這回可是徹底起不來(lái)了，任憑我怎么使勁，身體就是紋絲不動(dòng)。老爸要過(guò)來(lái)扶我，可倔強(qiáng)的我卻說(shuō)：“爸，不用扶我，我自己起來(lái)�！蔽揖筒恍�，我堂堂男子大丈夫，這點(diǎn)困難這克服不了？我催動(dòng)體內(nèi)神力，使出“武當(dāng)”派獨(dú)門絕技——“梯云縱”，“噌”地一下從地上竄了起來(lái)。“呼”，我長(zhǎng)出一口氣，總算過(guò)了第一道難關(guān)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。開(kāi)頭之關(guān)已過(guò)，我信心大增，開(kāi)始亦步亦趨地滑起來(lái)。由于我有著濃厚的武功功底，所以接受起來(lái)也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然，一輛車橫沖直撞過(guò)來(lái)，我頓時(shí)驚慌失措，不得已使出一招“餓虎撲食”，趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來(lái)了——躲過(guò)了危險(xiǎn)。雖然心驚肉跳，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我滑旱冰的技藝有了飛躍，已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終于修煉成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？滑旱冰只是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)小小的考驗(yàn)，漫漫人生路上，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)甚至艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)，需要我一個(gè)一個(gè)地攻克。讓這些歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇6
風(fēng)雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹。
——題記
“�。∵@么悲哀啊，又一個(gè)倒數(shù)第一！”我不由感慨道�！巴踾怎么學(xué)的？第一又是你哦！”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數(shù)道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！
社會(huì)，社會(huì)……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學(xué)的？別的科目都這么好，怎么就社會(huì)這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天��！令人頭疼的社會(huì)！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本，翻開(kāi)那本沉重的社會(huì)課本，上面密密麻麻的.字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命，與你抗?fàn)幹＝K于，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，社會(huì)課上，只見(jiàn)社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課，而我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著課，不時(shí)的記著……
又一次社會(huì)考試，天��！分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全是分?jǐn)?shù)！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒(méi)考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費(fèi)！
習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開(kāi)始了……
“83分！去社會(huì)辦公室！”學(xué)習(xí)委員對(duì)我叫道。
社會(huì)老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇7
誰(shuí)在肆意地彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)中淡忘了色彩，音符定格在花季。遲暮的年華，風(fēng)雨交加，回歸青澀的歲月，那枝頭，正含苞……
曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過(guò)窗欞，靜靜地瀉在我的書(shū)桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒(méi)有過(guò)去，可為什么如此凄寒呢？風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來(lái)了嗎？我不禁打了一個(gè)寒顫，手不由地抖動(dòng)，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤(rùn)了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無(wú)知。心中莫名涌來(lái)一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎？它能達(dá)到老師的高要求嗎？淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎？不，絕不！剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的遭遇，令人惋惜。面對(duì)家庭、事業(yè)、婚姻、愛(ài)情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個(gè)完美的.詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話。
對(duì)啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我要插上執(zhí)著的翅膀……
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇8
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折，而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天，我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的文章，這時(shí)我想：“這還不簡(jiǎn)單，就是小菜一碟，寫(xiě)我的小鬧鐘吧。”說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了，寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想：“這回我寫(xiě)了這么多，肯定能被老師表?yè)P(yáng)的�！蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個(gè)就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘，可漂亮了！……第一天，它叫我起床，聲音很好聽(tīng)，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽(tīng)……第30天，它的聲音快沒(méi)了，我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文，曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí)，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“這寫(xiě)的不叫作文，叫流水賬。”這次寫(xiě)作文的'失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。
記得那一次，我和鄰居家的小孩比賽立硬幣，她開(kāi)局就取得了好成績(jī)，比我多立了五個(gè)，我非常不甘心，就下定決心，這一局一定要贏，果然，我戰(zhàn)勝了她。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇9
“向前跑，迎著赤子的驕傲，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到?”
——題記
每個(gè)人的生命中都要經(jīng)歷一帆風(fēng)雨，而我們則要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，直視風(fēng)雨。風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且不向命運(yùn)屈服。
貝多芬音樂(lè)家家喻戶曉，他本著向病魔對(duì)抗的精神用不服輸，他說(shuō):“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，為人類的精神得以放松。每天對(duì)病魔做斗爭(zhēng)，不愿向命運(yùn)屈服。
暴風(fēng)雨后，一朵嬌嫩的`花仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風(fēng)中，這難道不是一種面對(duì)風(fēng)雨，直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開(kāi)”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風(fēng)雪拍打，絕不動(dòng)搖。
生命中不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些坎坷開(kāi)磨練你我的心志。
“生命它無(wú)法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”
——后記
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇10
風(fēng)雨，濕了眼眶；微笑，蕩在嘴角……
——題記
風(fēng)，怒吼了一夜，清晨才稍停了下來(lái)。霧霾被沖散了許多，空氣也清新了不少。但心中那一角灰暗，我該怎么沖洗，才能讓心底盛開(kāi)出一朵陽(yáng)光呢？我迷惘。
打開(kāi)家門，風(fēng)立刻沖灌進(jìn)來(lái)。我拉緊了衣裳，向自家小院走去，準(zhǔn)備換個(gè)心情。經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨地摧殘與打擊，院中變得一片狼藉，心中不禁又增添了一絲憂愁。沿著田壟走著，低著頭，絲毫不理會(huì)鞋子深陷到爛泥土中去。抬起頭，想尋找點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了昨夜風(fēng)雨中唯一的幸存者。
我提起褲腳，快步走向黃瓜架——唯一的幸存者。我滿心歡喜，或許它可以給我一點(diǎn)動(dòng)力。我想著，已經(jīng)走到了黃瓜藤下。黃瓜表面被青藤勒得慘不忍睹，這兒掉一塊皮，那兒勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的憤怒，感嘆生命的不公，它的同伴即便已被打落在地，卻也沒(méi)有如它一般青一塊紫一塊，存留在藤上的它卻傷痕累累。我走過(guò)去，踮起腳尖，用手慢慢扯開(kāi)束縛在瓜上的青藤，這些青藤如此堅(jiān)固，這只有薄薄表皮的黃瓜如何承受得了？突然，黃瓜落在地上的一聲悶響讓我驚了一下。
我蹲下身去，撿起地上的瓜，心里突然明白了什么。原來(lái)還鮮活的生命因我所謂的“好心”而結(jié)束了。原本以為這是命運(yùn)的不公，卻不曾想到，這是瓜自己的選擇；原本以為青藤是束縛，卻不曾想到這是生命的`支柱；原本以為身上的傷痕是阻礙生長(zhǎng)的枷鎖，卻不曾想到這是成長(zhǎng)路上前進(jìn)的動(dòng)力……
如今看來(lái)，這小小的瓜在昨夜風(fēng)雨的洗禮下沒(méi)有放棄而存活下來(lái)，不正是它前期被綁在挫折下、困難下、傷痛下的收獲嗎？勒著青藤成長(zhǎng)，迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，它沒(méi)有退縮，盡管身心一片疼痛，但它有著生命最寶貴的財(cái)富！
我明白了，初三路上的風(fēng)和雨是未來(lái)生活的禮花�，F(xiàn)在起早貪黑，的確很累；老師、父母給予的壓力，的確很重；學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，接踵而至?xí)r，的確很煩……但那又怎樣，這是我生命中的一部分，我應(yīng)該微笑著接受它，不是嗎？
雨又開(kāi)始下了，我眼眶濕潤(rùn)了，不知道是雨還是淚，我飛快地向家中跑去，站在門口，望著自家小院，雨簾遮住一切，變得朦朧一片，我卻看得更清晰，我看到了那道曙光……
勒著青藤成長(zhǎng)，希望開(kāi)到最高。迎接我的風(fēng)雨，微笑，蕩在嘴角……
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇11
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有生活中的坎坷，怎么會(huì)有一條走向成功的路，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，它開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(zhǎng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣子的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(zhǎng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的世界了。”小樹(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風(fēng)來(lái)臨了，它沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了它。對(duì)于它來(lái)說(shuō)這些磨難，是對(duì)它的考驗(yàn)。它頂著風(fēng)，冒著雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。它已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見(jiàn)了！看見(jiàn)了外面的.世界了！它已經(jīng)長(zhǎng)得比樹(shù)伯伯還高，比任何一棵樹(shù)都粗壯，它他享受著屬于它的陽(yáng)光，微風(fēng)，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊(duì)砍了，它不后悔，因?yàn)�，它看到了那個(gè)美麗的世界，它終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自己走的路上有一顆巨石擋著，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路返回，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬不過(guò)去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。
沒(méi)有趟不過(guò)去的河，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，只有永不放棄的心……怕磨難的人是不會(huì)成功的；怕辛苦的人是不會(huì)成功的；怕流汗水的人是不會(huì)成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
樹(shù)為了長(zhǎng)高，吸取一切可以利用的東西，人為了長(zhǎng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇12
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，相信陽(yáng)光過(guò)后終于彩虹。
——題記
曾經(jīng)的功名和成績(jī)，曾經(jīng)的努力和收獲。換作現(xiàn)在，也只是過(guò)眼云煙。一切都重新來(lái)過(guò)，昔日是否早已命中注定將一掃空，我不甘心。被命運(yùn)主宰我只會(huì)是一具沒(méi)有靈魂的軀殼。
二考的語(yǔ)文成績(jī)已公布，我始終敗的不甘心。望著試卷那刺眼的低分，心頭的痛楚悄然涌了上來(lái)，仿佛那一把把紅叉深深插在心頭，縱使心中有萬(wàn)般的不甘也無(wú)法釋?xiě)��！澳闶侨碎g四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”音頻傳來(lái)這樣一段朗誦，我細(xì)心聽(tīng)著，邊寫(xiě)邊聽(tīng)，不由得我的筆尖停了。老師在旁講解著，我深有感觸，是否我已經(jīng)擁有了那片屬于我的藍(lán)天？我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛回屬于我的藍(lán)天�，F(xiàn)在，我還沒(méi)有資格有能力飛翔，唯有實(shí)力會(huì)讓我強(qiáng)大，當(dāng)我強(qiáng)大時(shí)，我將有資格。
“莫道君行早，更有早行人”，我必須付出雙倍的.努力，堅(jiān)定自己的信念，蒂固自己的夢(mèng)想。我在一草一木間成長(zhǎng)，我不爭(zhēng)做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的“期待”，但我有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：絕不退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想，追求自我，做那只雄鷹！
經(jīng)歷歲月，才會(huì)擁有成熟，經(jīng)歷成長(zhǎng)，才會(huì)擁有勝利的彩虹。我猶如一顆野草，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇13
我在演講比賽中，又落選了。竟然連決賽未進(jìn)，竟然連讓更多的人評(píng)定我的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你也許認(rèn)為這不算什么，沒(méi)有人是常勝將軍，不值得為此小事如此�？墒牵悴幻靼住�
小學(xué)的時(shí)候，我可以不謙虛的說(shuō)，我很優(yōu)秀。不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且我更驕傲的是我的朗讀。我曾多次參加演講比賽，且均取得優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上我都會(huì)捧出那紅得耀眼的榮譽(yù)證書(shū)，好好的`撫一撫，聞一聞那特有的書(shū)香。
然而進(jìn)入初中之后，語(yǔ)文老師別出心裁地搞起了課前五分鐘，并且一輪結(jié)束后，要評(píng)選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校的演講賽。同學(xué)們都群情激昂，打算在新同學(xué)、新老師面前露一手。比賽開(kāi)始了，我也滿懷“雄心”，以為可以好好的練一練了。課余時(shí)間，我一遍又一遍的往圖書(shū)館跑，查閱資料。那一段時(shí)間，我簡(jiǎn)直快練成“飛毛腿”了。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備殺入決賽時(shí)，同學(xué)傳給我一個(gè)難以置信的消息——我落選了！
當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)“高手如云”，我這顆“金子‘還未被發(fā)覺(jué)，還是”稍安毋躁’吧。于是，撫平挫敗的傷口后，我又著手于“第二次嘗試”。我躊躇滿志的準(zhǔn)備著。那段時(shí)間，我如同發(fā)瘋一般，奔走于圖書(shū)館、教室之間，一遍遍的朗讀著我所選的演講材料。然而，我又失敗了，我又落選了！一種前所未有的挫敗的陰影籠罩著我�？墒侵袊�(guó)人那骨子里特有的永不言敗的精神支持著我，讓我有了第三次嘗試的勇氣。
臨近期中考試，我終于殺進(jìn)決賽——三選一。又一次機(jī)會(huì)刺激著我的神經(jīng)。我頂著學(xué)習(xí)的壓力、時(shí)間的緊迫以及那不信任的目光，又一次參加了比賽。然而在秋雨淡淡的凄清之中，我又一次失敗了，我真的又落選了！我似乎開(kāi)始懷疑我的能力了。我困惑了，我茫然了，我也無(wú)奈了。
晚上，我躺在床上，哭了。媽媽疼惜地?fù)崮χ�，沒(méi)有說(shuō)一句話，她遞過(guò)一本書(shū)，然后出去了�！吨袊�(guó)堅(jiān)兒》這不正是我從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的那本書(shū)嗎？我被感染了，被陶醉了，被鼓舞了。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正當(dāng)西方耶穌子民已經(jīng)創(chuàng)造了日不落神話時(shí)，而東方的紫金城卻在重重黑霧中酣睡。那腐朽，那無(wú)能，那無(wú)奈，可想而知，而中國(guó)的硬漢子卻用自己的鮮血，用自己的胸膛，用中國(guó)人那種永不言敗的精神，震裂了寒冬的堅(jiān)冰，喚醒了中國(guó)人的良知。譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，吉鴻昌“恨不抗日死，留做今日羞”，……他們?yōu)樽鎳?guó)的救亡運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)出了生命，我的挫敗和他們的挫敗相比，何足掛齒！
我釋然了。我看著窗外，雨停了，天放晴了，彩虹出現(xiàn)了，它沒(méi)有言敗，因?yàn)橹挥袇R集了地上的雨露，才會(huì)凝成天上的錦繡。
經(jīng)受了風(fēng)雨中的感情歷練，我終于長(zhǎng)大了。中國(guó)人永不言敗的精神再次告訴我：只要爬起比摔倒多一次，那便是成功！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇14
風(fēng)刮得輕了，雨也漸漸停了，被雨淋透的我仍走在那條小路上……
盛夏的一天，不見(jiàn)太陽(yáng)，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒(méi)有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃�！敖K于涼快些了！”我說(shuō)著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過(guò)此時(shí)多了些雷聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒(méi)帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，不由得加快了腳步。幾分鐘過(guò)去了，雨點(diǎn)開(kāi)始擊打我的額頭，我惶恐萬(wàn)分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會(huì)兒，雨勢(shì)越來(lái)越大，無(wú)數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家�？陕闊┻h(yuǎn)不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的'雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時(shí)候下，這滿身的泥漿，看來(lái)今天是躲不過(guò)了。我的情緒開(kāi)始消極起來(lái)了，隨便找了個(gè)地兒，準(zhǔn)備接受上天給我?guī)?lái)的“洗禮”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個(gè)寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透，心中便也找到了些平衡，但不一會(huì)兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅(jiān)持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會(huì)兒，一輛汽車便開(kāi)了過(guò)來(lái)，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的煎熬�？粗h(yuǎn)去的小車，我開(kāi)始醒悟，看來(lái)唯有堅(jiān)持才有成功的可能��！于是我毅然站起，繼續(xù)前進(jìn)。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅(jiān)持，擁有了一份可貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇15
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學(xué)校里接受著枯燥的知識(shí)，學(xué)習(xí)著煩瑣又復(fù)雜的課程。每天一成不變，但也因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)、有趣。
每天，看著天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會(huì)向往那樣的生活。于是我開(kāi)始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間，讓看肥皂劇代替寫(xiě)作業(yè)，用睡覺(jué)取代了研究數(shù)學(xué)題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來(lái)的我哪兒去了？
當(dāng)別人在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)而又不能如愿時(shí)，我開(kāi)始明白，這些我曾經(jīng)認(rèn)為是對(duì)自由的束縛，那些我覺(jué)得枯燥的知識(shí)，都不是沒(méi)有意義的，相反它們是現(xiàn)階段對(duì)我最重要的東西，是為將來(lái)的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學(xué)習(xí)中肯定會(huì)面對(duì)種種困難，我們不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該為了自己的理想、目標(biāo)去努力的追求、奮進(jìn)。
成長(zhǎng)道路上的坎坷挫折千千萬(wàn)萬(wàn)，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因?yàn)橛辛诉@些不平坦，才有了起起伏伏的'風(fēng)景。
想實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)付出，有付出才會(huì)有回報(bào)，為此要堅(jiān)定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅(jiān)持出來(lái)，才能看到最美麗的彩虹。
成長(zhǎng)的路需要磨難，一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
就讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇16
外面淅淅瀝瀝地下著雨，天色愈發(fā)晦暗。我閑來(lái)無(wú)事，抱著一本舊相冊(cè)小心地翻看著。翻到最后一頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。
有些發(fā)黃的畫(huà)面中，一棵古松下，父親寬大的右掌搭在我的肩膀上，臉上交錯(cuò)的皺紋書(shū)寫(xiě)著他滄桑的人生。而我是那么得年輕，臉上洋溢著未脫的稚氣。轉(zhuǎn)眼間，父親離開(kāi)已有一年多了，17歲的我也算是長(zhǎng)大了，我在不知不覺(jué)間擔(dān)當(dāng)起了家里的重?fù)?dān)。但父親的事跡，一直深深地影響著我，在人生路上激勵(lì)我前行。
還記得去年秋天的那個(gè)星期六，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是美好的。但是，對(duì)于我，對(duì)于我的家庭，卻是苦難的'開(kāi)始。那天，老師突然找到我，告訴我家里出事了。剎那間，我有了一種不祥的預(yù)感。我匆匆離開(kāi)了學(xué)校。
在煎熬中，我步入了醫(yī)院的大廳，接我的是大伯�？粗嫔�，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我始終沒(méi)讓它流下來(lái)。因?yàn)�，我怕母親看見(jiàn)，面對(duì)幾乎被擊垮的母親，我要比她堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我見(jiàn)到我的母親時(shí)，我震驚了。她原本烏黑的秀發(fā)竟夾雜著許多銀絲，她老了許多。我走上前，扶著母親往重癥監(jiān)護(hù)室走去。父親，他的身上插滿了管子，仿佛完全沒(méi)了生機(jī)。我身后的母親突然號(hào)啕了起來(lái)，叫著父親的名字，她哭得是那么得痛苦，那么得絕望！此刻，我意識(shí)到，父親也許再也不能擔(dān)起家里的負(fù)擔(dān)了，我應(yīng)該站出來(lái)挑起這個(gè)擔(dān)子。
幾周后，父親走了。
送走父親的那一刻，我在朦朧的淚眼中仿佛又見(jiàn)父親的身影。他曾經(jīng)是那么得努力工作，不抽煙、不喝酒，也不太注意自己的身體，一直擔(dān)當(dāng)著家里全部的重?fù)?dān)。有一次，他生病了，母親勸他請(qǐng)幾天假，但他依舊要去工作。他說(shuō)的“我不去工作，你們吃什么？”更是深深地叩擊著我的心靈。從那時(shí)起，我心里便埋下了一顆種子，渴望有一天像父親那樣去擔(dān)當(dāng)。那張和父親的照片自然也就成了我動(dòng)力的泉源，在我遇到困難時(shí)給予我勇氣。
父親走后的日子里，家里情況還算樂(lè)觀，母親在外工作，還能勉強(qiáng)支持我和弟弟上學(xué)。但是，像弟弟上學(xué)的生活費(fèi)，我是從來(lái)不許他向母親要的，基本上都是我給他的。我知道，母親工作賺的那點(diǎn)錢既要維持家里開(kāi)銷，又要供我上學(xué)，極不容易。我便趁周末有空，偷偷地去做兼職。發(fā)傳單、服務(wù)生我都做過(guò)，雖然賺的不多，但也還夠用，包括我弟的零花錢，都是我賺來(lái)的。我還把多余的錢悄悄打入母親的銀行卡，但母親從未提及過(guò)，也許她早知道了，這便是一種逆境中親人的理解和默契吧。
放下那張舊照片，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我感傷的不僅是這生活，還有我的命運(yùn)。我抹掉淚水，將照片重新放回相冊(cè)。其實(shí)我心里那顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子早已長(zhǎng)成小樹(shù)，在這生活的風(fēng)雨中必將更加茁壯地成長(zhǎng)。
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著。但是，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，院子里的那棵小樹(shù)在風(fēng)雨的洗禮中，似乎長(zhǎng)得更加茁壯了。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇17
拼搏是一種精神，是一種在逆境中永不放棄，堅(jiān)持到底的精神，對(duì)于不斷拼搏的人們來(lái)說(shuō)，結(jié)果并不是最重要的，重要的是在不斷的拼搏中，變得更高、更強(qiáng)、更快的喜悅之情。一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁匆床�，但在我親身經(jīng)歷之后，我才真正體會(huì)到了拼搏之美。
童年回憶，歲月靜好，那次，在回家的路上，每一步腳都是那么地沉重，那張黑沉沉的試卷躺在了我的書(shū)包里，在那張紙上寫(xiě)著紅紅的兩個(gè)數(shù)字“89”分，我失落極了，我覺(jué)得我的努力也沒(méi)有什么作用，我在外面到處閑蕩，忽然，在一個(gè)角落里，我看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛，它在一個(gè)角落里織個(gè)網(wǎng)，突然地，吹來(lái)了一陣風(fēng)，網(wǎng)突然破了，它并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)地織網(wǎng)，突然，一陣陣風(fēng)又吹來(lái)了，網(wǎng)又破了，在它的不懈努力下，一個(gè)完整的網(wǎng)終于織完成了，我看到這里，心中不禁涌起了一股熱浪，原來(lái)，人是在不斷的拼搏中成長(zhǎng)的，所以我懂了，我一定要不斷拼搏，挑戰(zhàn)自我。
過(guò)了一會(huì)兒，我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)天晴了，太陽(yáng)露出了半邊臉，再看那一個(gè)蜘蛛并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，在一次次的考驗(yàn)下，仍一次又一次地修補(bǔ)著網(wǎng)，彩虹在天空劃出了一道優(yōu)美的弧線……那一刻，我深受震撼，竟然連蜘蛛都那么堅(jiān)強(qiáng)，人怎么可以自暴自棄呢？想到這里，我飛一般地沖回家，再次投入了書(shū)海的'懷抱。
萬(wàn)家燈火已熄，一顆顆淘氣的星星爬上了墨色的夜空，我的房間里一燈如豆，與星光相輝映。到了最后一個(gè)附加題了，它猙獰的面孔嚇得我想放棄，可腦子里浮現(xiàn)出蜘蛛抗擊風(fēng)雨的樣子，便打消了這個(gè)念頭，一抬頭，窗外已是星光燦爛……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”在這樣拼搏的日子，在生與死的邊緣，努力求生，譜寫(xiě)著“勝利”的篇章。
破釜沉舟，搏它個(gè)日出日落。
背水一戰(zhàn)，拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇18
校園的生活總是不平靜。
驚喜會(huì)隨時(shí)浮現(xiàn)，風(fēng)雨也是一樣。補(bǔ)課已經(jīng)三星期了，好不容易盼來(lái)的一點(diǎn)氧氣又被月考這把利劍刺破，狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開(kāi)學(xué)嗎？”一名同學(xué)驚慌地問(wèn)，但卻沒(méi)有停下啃指甲這個(gè)動(dòng)作。
“誰(shuí)跟你說(shuō)補(bǔ)課不算開(kāi)學(xué)？”班主任兩手插在褲兜里，每隔五秒推下眼鏡框，面無(wú)表情地站在那里，注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏，我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子，頭上的風(fēng)扇在呼呼的響，除此之外，還有那不斷閃爍，像斷了片似的投影儀，配著班主任一字一頓的演講，我忽然感到心跳開(kāi)始加速，覺(jué)得頭暈眼花，仿佛面前有一個(gè)人說(shuō)道：“快，快打120……”
無(wú)奈的考試，無(wú)奈的煎熬，以及無(wú)奈的我，但一想到還有十分鐘就可以放學(xué)的事，立馬就高興起來(lái)，但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作業(yè)……
同桌也在發(fā)愁，因?yàn)槲乙怀罹筒唤杷创鸢噶耍谑潜戕D(zhuǎn)移我的`注意力，裝作開(kāi)心地說(shuō)道“看那天邊的云多美啊！”但我的心卻告訴我：是啊，紅的像試卷上的許多紅叉號(hào)。
“班主任說(shuō)過(guò)，困難是彈簧，你弱他就強(qiáng)，所以你得開(kāi)心起來(lái)，看看美好的未來(lái)……”“是啊，還有好多卷子，好多考試�！彼琢宋乙谎邸澳憧窗�，（小峰）班主任他還不是為了我們好，我們要開(kāi)朗起來(lái)，不就一場(chǎng)考試嗎？多看看書(shū)就好了�！薄皩�(duì)，看書(shū)�！�
我掏出歷史課本，默默地背著，留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張，但也很快就釋然了，畢竟人生還長(zhǎng)，這不過(guò)是人生的一場(chǎng)小雨，我們?cè)谶@場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨中穿行，不過(guò)是滿眼的詩(shī)意和清新，為何要怕他呢？它不過(guò)就是一個(gè)小小的彈簧罷了，只需一抹小小的堅(jiān)強(qiáng)就能搞定。
風(fēng)從水面飄過(guò)，留下圈圈漣漪，光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖，時(shí)光從林中穿過(guò)，留下一環(huán)環(huán)的年輪，我們?cè)陲L(fēng)寒雨雪中穿行，定會(huì)留下一片堅(jiān)強(qiáng)而難忘的青春歲月。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇19
肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了，可放學(xué)鈴一直沒(méi)有響。
盼望著，盼望著，放學(xué)鈴終于響了，還好老師沒(méi)有拖太長(zhǎng)時(shí)間就放學(xué)了。我飛快地跑到停車點(diǎn)，在幾百輛花花綠綠的車輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動(dòng)車。然后推上車和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出了校門，看著天上的藍(lán)天白云，路旁的小攤小販，心情是格外的爽。
來(lái)到了岔路口和同學(xué)分別后，我騎上車拐進(jìn)了常走的那條胡同，可還沒(méi)有走多遠(yuǎn)就感覺(jué)到車有些不對(duì)勁，每次向前走總會(huì)聽(tīng)到“噗呲”“噗呲”的聲音，而且車速越來(lái)越慢了。我趕緊跳下車查看是什么情況，看到電車后胎癟癟的，心想：“車胎爛了沒(méi)氣兒了，真倒霉！這什么時(shí)候能到家呢？”沒(méi)辦法只能推回家了，因?yàn)檐嚭筇ヒ稽c(diǎn)兒氣也沒(méi)有了，推著走也好像車尾掛了一個(gè)幾十斤重的`大鉛錘，我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。
有幾個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生騎著車從我旁邊飛馳而過(guò)，也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過(guò)，一路上只有我推著車慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過(guò)的人都要一臉狐疑地看一下我，然后又急匆匆的走遠(yuǎn)了。
我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真想把車扔到路邊自己走回家，可又舍不得。再看剛才還是藍(lán)天白云不知什么時(shí)候變成了灰蒙蒙的天了，幾只小狗在路邊追逐打鬧，一陣風(fēng)刮起的塵土吹到了我的眼睛里，一下子迷了眼睛看不清楚路了，只好停下來(lái)揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉透頂了。
眼睛好點(diǎn)兒了，我推著車子繼續(xù)前進(jìn)，好容易能看到家門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老媽站在門口向這邊張望，瞅見(jiàn)我后向這邊跑了過(guò)來(lái)，“怎么回事？車壞啦？”媽媽焦急地問(wèn)。
這一問(wèn)不打緊，我的眼淚唰唰地就流了出來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：“車胎爛了，我從學(xué)校一路推回來(lái)的！”我媽接過(guò)車，讓我先回家吃飯，端上碗一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)半了。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，老媽坐在旁邊開(kāi)導(dǎo)我：“吃完飯先騎我的車去上學(xué)，下午我把車推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧！一點(diǎn)兒都不像男子漢，你要記住，做任何事都不可能一帆風(fēng)順的，人的一生坎坷的事多著呢，遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子，能有什么出息�！�
后來(lái)想想，自己當(dāng)時(shí)確實(shí)太丟人了，有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。正因?yàn)橛辛诉@些人生的磕磕絆絆，我們才能成長(zhǎng)的更快，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇20
風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽(yáng)，只留下一片陰沉的天空。
幾朵烏云從天而降，遮住了我悲傷的臉。我坐在桌邊，看著面前“不堪入目”的試卷。老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我腦海里回蕩：“你考試考得很差！”眼淚像是斷了線的珍珠，一滴滴的流下來(lái)，滴在我們面前的.試卷上。
風(fēng)吹得窗簾呼呼作響，雨落下來(lái)了。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無(wú)意中看到樓下的向日葵。
雨越下越大，肆無(wú)忌憚地拍打著向日葵，多弱啊！仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，將它纖細(xì)的腰肢吹斷。
關(guān)上窗戶，房間里靜悄悄的，我不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，烏云已經(jīng)散去，雨也停了。
當(dāng)我來(lái)到窗前時(shí)，向日葵又吸引了我的目光。太顯眼了，所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它筆直地站著，面對(duì)著太陽(yáng)。
面對(duì)這樣的向日葵，我為什么要逃避自己的缺點(diǎn)？也許在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多挫折。雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦，但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次，我不會(huì)逃避，我會(huì)勇敢面對(duì)。
窗外，向日葵依舊對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)給它鍍了一層金邊。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇21
窗外，陣陣春風(fēng)吹散了冬日的嚴(yán)寒，吹醒了沉睡中的萬(wàn)物，鮮花綻放，放出誘人的芬芳。呼呼風(fēng)沙，場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，鮮花在風(fēng)雨中搖曳。
窗內(nèi)，準(zhǔn)備參加高考的我，在書(shū)山題海間跋涉。在“大戰(zhàn)”來(lái)臨前，我的生命中，還要經(jīng)歷書(shū)山的考驗(yàn)，經(jīng)歷題海的磨煉。
窗內(nèi)窗外，人生自然。我就是一枝鮮花，正在經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，以成就明天的果實(shí)。經(jīng)歷著書(shū)山，復(fù)習(xí)著歷史，翻開(kāi)的是司馬遷。他也是鮮花，盡管他曾遭受殘忍的不公，便那是風(fēng)雨教他如何成長(zhǎng)。他的生命之花沒(méi)有在風(fēng)雨中折斷，而是愈發(fā)嬌艷。他終于釀成果實(shí)；一部《史記》名垂青史，而司馬遷的不屈不撓，更是一部無(wú)字卻更加閃耀的歷史。
揭過(guò)司馬遷，是杜甫走來(lái)。“人生七十古來(lái)稀”，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑不是他的慚愧，而是他的成熟，他的`果實(shí)。身處茅屋卻依然心懷天下，年歲已老卻仍癡心不改。杜甫的人生之花，是飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，最終釀成了“詩(shī)圣”的果實(shí)。他的果實(shí)記在風(fēng)雨中，記在詩(shī)歌里，更記在那滄桑變化之間。飽經(jīng)風(fēng)霜的哲理，他們的果實(shí)仍如鮮花般美麗。打開(kāi)蘇武，一位綻放在長(zhǎng)安的使節(jié)，卻要飽經(jīng)十幾年大漠的風(fēng)霜。他本可以學(xué)那遠(yuǎn)人，享受西域的富華。但他沒(méi)有，西北的風(fēng)雨教他成長(zhǎng)，手中的節(jié)杖是他不悔的向往。他的鮮艷成西北天空的繁星，化成豐碩的果實(shí)，更化作中華民族不朽的民族魂魄。
一生多遭棄用的詩(shī)圣，一生坎坷的文人曹雪芹，一生漂泊而興國(guó)的國(guó)父孫中山，一生三起三落而終成偉大領(lǐng)袖的鄧小平……他們都是由鮮花而來(lái)的果實(shí)，也只有風(fēng)雨才真正教他們成長(zhǎng)。
“不是所有的鮮花都會(huì)變成果實(shí)”，只有風(fēng)雨才能教我成長(zhǎng)。今日我為高考而經(jīng)歷的風(fēng)雨，是我人生的財(cái)富，更是我釀成果實(shí)的付出。快樂(lè)地面對(duì)風(fēng)雨，我仿佛可以看到：窗外暴雨中的鮮花已茁壯成長(zhǎng)，在夏日的炎陽(yáng)中化成了豐碩的果實(shí)，那果實(shí)依舊鮮艷。窗內(nèi)，高考勝利的我無(wú)比歡暢。望著曾經(jīng)的書(shū)山題海而無(wú)比欣慰，感謝它們?cè)?jīng)給予的磨煉。
窗內(nèi)窗外，人生自然。讓風(fēng)雨教你成長(zhǎng)，將鮮花之美釀成盛夏累累的果實(shí)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇22
對(duì)于人生，人們總有這樣那樣的比喻。但在我眼里，人生像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。你不知道前面有什么，你也不知道會(huì)不會(huì)有狂風(fēng)，是不是會(huì)下雨，打雷的聲音又有多響，甚至又是否會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。人生的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)困境。
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，或許是對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴的厭倦吧，我開(kāi)始對(duì)鋼琴失去了“好感”。由于不好好練習(xí)，結(jié)果連續(xù)三次都沒(méi)有完成老師的要求，沒(méi)能練出老師要的歌曲，結(jié)果原來(lái)對(duì)鋼琴就不喜歡的我開(kāi)始恨起了鋼琴，越恨也就越不想練習(xí)。
在第四次上課的時(shí)候，我還是照樣彈給了老師3首錯(cuò)誤連篇的樂(lè)曲，這使得老師和媽媽對(duì)我非常的生氣。我的鋼琴老師是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)很嚴(yán)厲的老師，是她的學(xué)生一定要達(dá)到她所定的要求，不管有多么的難，在她的課上，沒(méi)有一絲笑容，這一堂糟糕的課上，只看見(jiàn)老師的嘴不停地一張一閉地重復(fù)著一個(gè)字——錯(cuò)！
“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”耳朵了只有這一個(gè)字在不停地重復(fù)。彈完了以后，她開(kāi)始了嚴(yán)厲地教育，確實(shí)，她的話很有道理，我既然是來(lái)這里上課的學(xué)生，為什么不認(rèn)真，不完成作業(yè)，浪費(fèi)自己的時(shí)間不說(shuō)，還浪費(fèi)父母的時(shí)間和金錢，我對(duì)得起父母？
她的語(yǔ)氣很強(qiáng)烈，每一句話都像刀一樣刻在了我的心里，眼淚像下雨似的流個(gè)不停，再加上媽媽也在旁邊訓(xùn)話，讓我更加難受，哭得也更兇了。
老師不管我哭得多兇，她都要我在旁邊的琴房里練曲子，直到一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有。我邊哭邊練，大概兩個(gè)小時(shí)以后，老師來(lái)到了我旁邊，聽(tīng)我從頭到底彈了一遍，終于讓我回了家，并讓我好好想想還要不要練了。自尊心很強(qiáng)的`我又怎么能就這樣結(jié)束我的鋼琴生涯呢？
我開(kāi)始努力地練起了琴，在后來(lái)的日子里，我堅(jiān)持做到每次還課錯(cuò)誤都不超過(guò)３個(gè)，正是這次的事情讓我不再恨鋼琴，對(duì)鋼琴有了興趣。我現(xiàn)在很是感激當(dāng)初把我訓(xùn)得淚如雨下的老師，雖然她現(xiàn)在去了德國(guó)，在那里深造。但我依然感激她，如果當(dāng)初不是她對(duì)我如此嚴(yán)厲，估計(jì)我早已放棄了鋼琴，也不會(huì)有今天的成績(jī)。
是的，在人生的旅行中，沒(méi)有波瀾不驚的大海，也沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大道�？v使驚濤駭浪，縱使溝縱橫，只要有家人和朋友的陪伴，只要有一顆向上的心，只要有永不言棄的精神和拼搏的頑勁，你就能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，是風(fēng)雨將我們洗禮，造就了我們的樂(lè)觀，有了這些，你才能走出風(fēng)雨，走向成功。
要知道，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，拼搏后才能見(jiàn)成功。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇23
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一般奔向教室。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，要發(fā)語(yǔ)文卷子，我的心里像有一只蹦跳的兔子一般，砰砰地跳著�！艾F(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子�！敝v臺(tái)上傳出老師如百靈鳥(niǎo)般清脆的說(shuō)話聲�！岸庞钫�96分”老師剛念到這兒，在我后邊坐著的杜宇哲同學(xué)發(fā)出了一陣陣歡笑聲：“什么，我居然考了96分，太不可思議了！”杜宇哲發(fā)瘋了似的在后邊狂笑。只見(jiàn)他一只腳站在椅子上，另一只腳站在地上，擺出了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)�！昂r涵94分”“什么！我竟然比他低2分，不可能，不可能！”我腦瓜子一片嗡嗡聲。
放學(xué)了，那試卷在我的口袋里如千斤重似的。唉！抬頭望天空，天空烏云密布，狂風(fēng)吹得樹(shù)木在搖擺，花兒也低下了她那嬌弱的頭，小鳥(niǎo)不像往日那般歡快地唱歌，而是在哀鳴。
我無(wú)精打采地走在路上，雨娃娃一下子跳出來(lái)，在空中歡快地舞蹈后，又投進(jìn)了大地母親的懷抱里嬉戲打鬧。雨點(diǎn)打在我的臉上，我頓時(shí)感覺(jué)萬(wàn)箭穿心�！昂美�！”我沒(méi)想到雨點(diǎn)也在嘲笑我，欺負(fù)我，這讓我更加心灰意冷。
回到家里，媽媽的斥責(zé)聲，爺爺?shù)膰Z叨聲，奶奶的嘆息聲，這幾種聲音混合在一起，最后合成了一段“經(jīng)文”，而我就如同《西游記》里的孫悟空一般，被唐僧的緊箍咒念得頭昏目眩，不識(shí)東南西北。我一氣之下把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房?jī)?nèi)，淚水如脫離絲線的珍珠一般，帶著它那晶瑩的長(zhǎng)尾巴劃下我的臉頰，滴到了地板上，滴落的淚滴瞬間變成了褐色。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)院子的.一棵小草，它在那頑皮的雨娃娃懷抱里掙扎著，不讓自己受到風(fēng)雨的傷害，只要風(fēng)雨稍弱，它就勇敢地直起身子。我看到這一幕，不禁心里一驚，小草都如此頑強(qiáng)，那我也更需要努力。我要成為像小草一樣頑強(qiáng)、不怕風(fēng)雨的人。
從此之后，我更加努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間去請(qǐng)教老師，徹底弄懂弄透，哪怕這道題是一顆核桃，我也要把它砸碎了，嚼成粉末，吞下去！就這樣，我日夜進(jìn)攻，終于又盼到了一次的語(yǔ)文月考時(shí)間。
在這次的考試中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)思考，絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎。終于，考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼。“胡瑀涵97分”我高興得眼淚都落了下來(lái)。這么多天的努力，終究沒(méi)有白廢！這次，杜宇澤因?yàn)轵湴�，分�(jǐn)?shù)大跌眼鏡，只考了83分。
此時(shí)的天空是那么藍(lán)，花兒釋放著自己的芳香，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一般站得筆直，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，像是在慶祝我。小草在風(fēng)的吹拂下，像是在草地上跳著它們那歡快的舞蹈。
失敗乃成功之母，我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，不要放棄，那成功就離你近在咫尺。反之，如果你遇到困難就退縮和放棄，那成功離你遠(yuǎn)在天涯。我也感謝那棵小草，是它，讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了，在風(fēng)雨中強(qiáng)大了！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇24
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲震耳欲聾，狂風(fēng)吹倒了路邊的小樹(shù)，暴風(fēng)雨傾盆而下，望著窗外的情景，我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕想黑色的閃電在高傲的飛翔。”讀完這一句，我對(duì)海燕的敬佩油然而生，也許你會(huì)問(wèn)：暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢？它想干什么？
我繼續(xù)往下看，原來(lái)海燕是一種十分勇敢的海鳥(niǎo)，它面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是像箭一般，憤怒的飛翔在茫茫的大海上！看哪！海鷗在呻吟，海鴨在躲避，只有海燕才能享受暴風(fēng)雨帶來(lái)的快樂(lè)。所以，每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，海燕都在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這短短的.一句話，是那么充滿信心，充滿激情和力量！令我思緒萬(wàn)千！
一次做家庭作業(yè)時(shí)，一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。于是，我拿起本子去問(wèn)爸爸，可誰(shuí)知爸爸說(shuō)：“這道題十分容易，你還是自己鉆破吧！”不知多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我終于攻破了這道難題，
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀(jì)偉大的發(fā)明發(fā)明家愛(ài)迪生1000多項(xiàng)發(fā)明，引來(lái)無(wú)數(shù)人羨慕的目光，你可知道，愛(ài)迪生失敗的次數(shù)比成功的次數(shù)多很多，但他總是微笑面對(duì)失敗。他是暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者。
困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富，沒(méi)有任何人的路上是一帆風(fēng)的。在生活中，我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，讓我們學(xué)海燕做暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者吧！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇25
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風(fēng)攻擊著我剛剛抹過(guò)香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒(méi)等我緩過(guò)勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著急的媽媽急忙給爸爸打電話。電話里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話一掛就往學(xué)校趕。
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸像坐飛機(jī)似的趕到了學(xué)校。他望著我有氣無(wú)力地說(shuō)：“生病了？怎么搞的？”說(shuō)著，他把我抱上了自行車，飛快的向醫(yī)院騎去。
天下著大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著噴嚏。
爸爸關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”
此時(shí)，雨衣基本都披在我的'身上，爸爸卻成了落湯雞。
這一刻我流淚了，我深深體會(huì)到了風(fēng)雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要輸液，于是我便坐在醫(yī)院里打上了“持久戰(zhàn)”。爸爸就坐在我身邊，就像保護(hù)我的神奇大俠，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我：“不疼吧？”一會(huì)兒又問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。
爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競(jìng)走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來(lái)，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒(méi)有異常情況，反復(fù)問(wèn)：“不疼吧？沒(méi)什么反應(yīng)吧？”還說(shuō)要不把家里的電腦拿來(lái)給我解悶。我感動(dòng)地說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事�！卑职诌@才放心的說(shuō)：“不疼就好！”
這一刻，我的淚又流了出來(lái)，可憐天下父母心！我再次真實(shí)的感到了幸福的滋味，感受到了父親對(duì)我的愛(ài)，我擁有世界上“最好的父親！”
愛(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單，生活中的每件小事中都有愛(ài)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇26
冬日的雨連綿不斷地下個(gè)不停。夾著寒風(fēng)。很冷。
放學(xué)了，學(xué)校的大門緩緩地打開(kāi)。門外的風(fēng)雨中，是一群群等待著孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。但見(jiàn)他們面露焦急，迫不及待地想見(jiàn)到自己的孩子。
風(fēng)雨中的你們，還好嗎？一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，一些家長(zhǎng)撐著傘的手有些顫抖，身體也不停地哆嗦著，兩腳使勁地跺著，可他們還在執(zhí)著地等待著他們的孩子。他們的目光掃視著從校門口出來(lái)的每一個(gè)孩子，尋覓著自己的孩子。無(wú)論多晚，只要他們的孩子不走出校門，他們依舊如此這般地等待著，默默地守候著……
風(fēng)雨中的你們，還好嗎？有這樣一群叔叔，他們負(fù)責(zé)著學(xué)校的后勤工作。雨淅淅瀝瀝地下著，他們會(huì)經(jīng)常站在樓梯口，尋覓著是否有同學(xué)沒(méi)有帶傘。遇見(jiàn)沒(méi)有帶傘的同學(xué)，他們會(huì)立即迎上去，一路撐著傘，默默地把同學(xué)送到校門口。在學(xué)校的馬路旁，也時(shí)�？梢钥吹剿麄兊纳碛啊Ｃ刻烨宄可蠈W(xué)時(shí)、傍晚放學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)他們從容地引導(dǎo)著車輛，幫助著我們安全地過(guò)馬路。四季交替，每天如此。在我的眼中，他們的'臉龐是那么的和善，他們的身影又是那么的高大，讓我感到很溫暖，很安全。
風(fēng)雨中的人群，喚起了我?guī)字芮爸登跁r(shí)的一段記憶。那也是一個(gè)雨天，地很滑，我負(fù)責(zé)在C區(qū)大廳值勤。剛“站崗”不久，就見(jiàn)一輛車朝著大廳徐徐開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒，車戛然而止，從車中走下了一位父親，接下來(lái)的一幕讓我看呆了：只見(jiàn)這位父親小心翼翼地扶起了坐在車中的女兒，輕輕地背上，又緩緩地從車?yán)飰虻搅藭?shū)包提在了右手上。他怕孩子滑下，又用左手扶在女兒的背上，就這樣一步一挪地向樓梯口吃力地移動(dòng)。我目送著在雨中那漸漸遠(yuǎn)去的背影，恍然明白了，原來(lái)，父愛(ài)也可以如此的柔情。那時(shí)，我突然很想念我的爸爸，是他，每天清晨，伴我風(fēng)雨同行。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)站在了媽媽的傘下。上了車，望著車窗外那道漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景。風(fēng)雨中的你們，還好嗎？祝愛(ài)我們的你們，新年快樂(lè)！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇27
在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的森林里，有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉，他與小樹(shù)是好朋友。每天過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。他天天很早就起床織網(wǎng)、捕蟲(chóng)、與小樹(shù)捉迷藏，很晚才回到家中休息。
忽然有一天，天氣異常惡劣，狂風(fēng)怒號(hào)，把拉拉的家——強(qiáng)壯的小樹(shù)都吹得搖搖晃晃，許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動(dòng)物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來(lái)�？墒抢臒o(wú)處可去因?yàn)樗募揖驮跇?shù)上他自己織的網(wǎng)上，風(fēng)一吹來(lái)，網(wǎng)子被吹亂了，他的家被破壞了，他無(wú)家可歸，非常沮喪，那可是他幾天的心血啊！在傷心的同時(shí)有想：如果我不把家修好了，再來(lái)風(fēng)雨怎么辦呢？我又以什么為生呢？想到這兒，拉拉一跺腳，把臉上的淚水擦去，小臉一繃，就開(kāi)始吐絲來(lái)修復(fù)破損的'網(wǎng)。
雨淅淅瀝瀝地下著，拉拉一遍又一遍地織著網(wǎng)，網(wǎng)破了重新再修，小樹(shù)也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的時(shí)間終于把自己的家又修補(bǔ)好了。當(dāng)他又一次站在網(wǎng)上時(shí)，他格外的激動(dòng)、自豪，溫暖的陽(yáng)光照在了拉拉的身上。
然而，悲劇再次重演。沒(méi)過(guò)幾天，大雨又突然下了起來(lái)，雨里還夾雜著猛烈的風(fēng)，樹(shù)上的大部分葉子被雨淋得低下了頭，小樹(shù)忍不住哭了起來(lái)，拉拉的網(wǎng)又破了，看著自己費(fèi)盡心血的勞動(dòng)成果，被風(fēng)雨破壞成這個(gè)樣子，拉拉心里說(shuō)不出的難受，但沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)�？吹缴磉厺M臉淚水的小樹(shù)，他用力握了握小樹(shù)的手，說(shuō)：“兄弟別傷心，別難過(guò)，不要被風(fēng)雨嚇住，我們一起重建家園吧！不拋棄，不放棄！風(fēng)雨不算什么！”小樹(shù)甩掉眼淚，又精神抖擻地挺起身軀，站了起來(lái)。
太陽(yáng)搖冉冉地升起了，陽(yáng)光下站立著一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)，樹(shù)枝間又張開(kāi)了一張嶄新的網(wǎng)，拉拉微笑著，仿佛在說(shuō)：“再大的風(fēng)雨，再大的困難，我也不怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。”
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇28
成長(zhǎng)，一個(gè)讓人向往的事情，因?yàn)橥ㄟ^(guò)成長(zhǎng)可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚�，飛上藍(lán)天�？墒牵藗兺贾辉缸鰷厥依锏哪档�，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個(gè)深邃是山林里，長(zhǎng)年樹(shù)陰把陽(yáng)光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以除了樹(shù)以外不可能再生長(zhǎng)別的植物了。但是有一天，有只鳥(niǎo)兒把一粒小小的種子扔在了樹(shù)下，那粒種子是什么，沒(méi)有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見(jiàn)了蹤影。你一定覺(jué)得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對(duì)于高大的樹(shù)來(lái)說(shuō)，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)樗绖e人不能左右自己什么，所以它沒(méi)有在意別人的眼光，仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。這一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，看那電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的氣勢(shì)使那些高大的樹(shù)木頃刻間失去了往日的威嚴(yán)，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來(lái)就沒(méi)有幾片葉子的軀干變得光禿禿的.。枝杈也耷拉著，并且只聽(tīng)清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀！這個(gè)小生命是那么不堪一擊，它受了重傷！那天正巧有幾只鳥(niǎo)兒停在了樹(shù)下想把它拔走做巢，開(kāi)始幾只鳥(niǎo)怎么拽都拽不動(dòng)，因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長(zhǎng)大了！不久它就憑著自己那堅(jiān)韌的意識(shí)開(kāi)了花，那朵花，正隨風(fēng)擺動(dòng)著。
有幾個(gè)游人來(lái)到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它，有一個(gè)人尖叫道：“天呀！這兒竟然有一朵漂亮的花！”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來(lái)，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥(niǎo)兒啄的，風(fēng)吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時(shí)肅然起敬……
其實(shí)成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長(zhǎng)，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開(kāi)的更艷麗！而開(kāi)花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(zhǎng)久生命的保證！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇29
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(zhǎng)亦短暫的時(shí)間內(nèi)，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟，走向成長(zhǎng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí)，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對(duì)初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“實(shí)驗(yàn)班的`競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！币欢ú荒艽中�，不然年級(jí)排名就會(huì)下降很多�！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，我們被成績(jī)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗(yàn)班的壓力。于是，我們沉默，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢地面對(duì)壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓(xùn)中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(zhǎng)地鼓勵(lì)下站立，與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)�。我們不再是在父母�(jìng)阆陋q猶豫豫的獨(dú)生子女，而是軍人，面對(duì)挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇30
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！边@是我最愛(ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，因此沒(méi)有帶傘。望著漆黑的夜空，大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著背吉他，以便減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我們冒著雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點(diǎn)，我們又冒雨跑過(guò)馬路，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車撞傷，于是我牽著他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買了點(diǎn)吃的，這時(shí)離家還有一段距離，外面的雨越來(lái)越大，路上的車輛越來(lái)越少，我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢(shì)稍小，我們又沖進(jìn)了雨里，許多地方的雨水很深，淹過(guò)了我的小腿，我們費(fèi)力地前行著，媽媽想幫我背會(huì)兒吉他，我沒(méi)有同意，雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷，但是我還是努力堅(jiān)持著，此時(shí)我是媽媽的'依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點(diǎn)了，我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著。離家的距離不是很遠(yuǎn)了，我們互相鼓勵(lì)，開(kāi)始慢跑起來(lái)，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們?nèi)硕急粷渤伞奥錅u”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會(huì)抵達(dá)目的地；只有親自體驗(yàn)到了風(fēng)雨，才會(huì)有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇31
一到天雷從天空中閃過(guò)，雨水如豆粒大小，從天空中擊打下來(lái)，又下雨了，并且雨下的很大。人們常說(shuō)"下雨天知道往家里跑的孩子，說(shuō)明這個(gè)孩子還不愣�！逦覅s偏偏愛(ài)在下雨天往外面跑，我蠢嗎？別人如果說(shuō)我不聰明，我可以接受，但如果有人說(shuō)我蠢，我是不贊同的，我為什么愛(ài)到雨地里去？因?yàn)橛甑乩镉形乙蕾p東西。
我喜歡一個(gè)人，撐著一把傘站在雨地中，蹲下來(lái)用我的視角去欣賞草地中小草樹(shù)苗的成長(zhǎng)�？粗〔荼挥挈c(diǎn)，壓的垂下了頭，緩了緩?fù)ζ鹆松碜�。它并不在意風(fēng)雨有多大，它只知道，挺立起身子。努力的成長(zhǎng)，他堅(jiān)信風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去的，而它必須要堅(jiān)持到風(fēng)雨的最后。我有一顆桃樹(shù)，它是我的植樹(shù)節(jié)買的。在當(dāng)天我就與家人一起把它種了下去，我堅(jiān)信我的桃樹(shù)是獨(dú)一無(wú)二的，它要有一個(gè)名字。桃之夭夭，嗯！夭夭好名子，我開(kāi)心的就叫它小夭。在小夭種下的一個(gè)星期之后，它的`第一次考驗(yàn)就來(lái)了。此時(shí)的小夭雖然不像剛買來(lái)的那會(huì)兒一樣，但也絕對(duì)沒(méi)法和那些長(zhǎng)了兩三年的樹(shù)相比。小夭在風(fēng)雨中就像小草。但是，它并沒(méi)有小草的那種韌性。我怕小夭經(jīng)歷不住這次考驗(yàn)。我想，助它通過(guò)這次考驗(yàn)。只是回想。老師說(shuō)過(guò)的話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？又怎么能成長(zhǎng)呢？為了讓小夭更快的成長(zhǎng)，我不能幫它，只能它自己渡過(guò)。但我不放心。我撐著一把傘。在它不遠(yuǎn)處的地方，看著小夭經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨，這一場(chǎng)成長(zhǎng)中的風(fēng)雨。小夭在風(fēng)雨中搖搖欲墜，楚楚可憐。似乎下一秒他將會(huì)折斷。我?guī)状蜗肷先シ鲎⌒∝膊蛔屗伙L(fēng)雨折彎。
到了晚上雨終于變小了，我安心的回到屋子。這場(chǎng)考驗(yàn)之后的一兩個(gè)星期。小夭終于從那場(chǎng)考驗(yàn)后恢復(fù)過(guò)來(lái)，它的葉子變得更豐滿了，它愈發(fā)的粗壯，結(jié)實(shí)。終于第二場(chǎng)考驗(yàn)到來(lái)，我撐著一把傘，站在小夭附近時(shí)刻觀察。小夭在風(fēng)雨中的狀況，就是風(fēng)雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗著可以看到它在上次考驗(yàn)中的成長(zhǎng)。它一次又一次的彎下腰，用一次又一次地挺立起來(lái)�，F(xiàn)在一次又一次的考驗(yàn)到來(lái)，小夭在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)了。它挺過(guò)了一次又一次的考驗(yàn)。它受過(guò)傷，它的樹(shù)枝，也曾被風(fēng)吹斷過(guò)。它開(kāi)花結(jié)果。最終，終于成長(zhǎng)從一棵大樹(shù)。足以抵抗風(fēng)雨的大樹(shù)。我回想著小夭的成長(zhǎng)過(guò)程，我對(duì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)理解有進(jìn)一步加深了，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹又哪來(lái)的成長(zhǎng)？
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇32
有人常說(shuō)：人生哪有一路順風(fēng)過(guò)？哪里有捷徑？只能一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。每個(gè)人生截點(diǎn)都有不同的考驗(yàn)在等著我們，如今，學(xué)生的職責(zé)就是得到優(yōu)越的成績(jī)，這當(dāng)然要有成倍的付出，同時(shí)，這也就是我成長(zhǎng)的煩惱。
小測(cè)前的那個(gè)晚上，家里沒(méi)電了，作為考試“臨時(shí)抱佛腳”的典型反例，小測(cè)也不例外，我抱著明天需考科目的內(nèi)容翻來(lái)覆去，開(kāi)著個(gè)小電燈，在幽暗的環(huán)境里看著密密麻麻的筆記。我揉揉酸澀的眼睛，默默吐槽著學(xué)習(xí)環(huán)境和自己拖沓的毛病，猛然翻到語(yǔ)文書(shū)上“寸金難買寸光陰”這句話，心里更是愧疚。
不知是不是環(huán)境的影響，這眼皮竟開(kāi)始打架，記得當(dāng)時(shí)夜深人靜，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，這筆記上的字在我當(dāng)時(shí)看來(lái)如同一團(tuán)亂碼。我下意識(shí)倒在床上，我當(dāng)然知道，休息總是最舒服的，但是還有一大半的內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)我煩躁的抓抓頭發(fā)“還有這么多，永遠(yuǎn)也復(fù)習(xí)不完”我似乎是想發(fā)泄，聲調(diào)很高，這吸引了我媽媽的注意，她向我的房間望了一眼，訓(xùn)教一聲：“你要是一直這么想，那就真的復(fù)習(xí)不完了�！蔽乙宦�(tīng)，有些羞愧，但是不知為什么，憤怒是居多的，我耍著小脾氣，氣憤的一拽被子，懷著自暴自棄的態(tài)度，不知不覺(jué)睡著了。
我很后悔自己的沖動(dòng)，測(cè)試時(shí)腦子幾乎一片空白，只記得那晚的憤怒和現(xiàn)在的悔恨。結(jié)果很明顯，那次的成績(jī)很不理想，媽媽的臉也拉了下來(lái)，我心里堵囊極了，坐在媽媽的車上，回家的路上我們都沉默著，我的心里一片自責(zé)和委屈�！皨寢�，我錯(cuò)了”我終于有勇氣開(kāi)了口“錯(cuò)哪了？”冰冷的語(yǔ)氣讓我再一次沉默，媽媽繼續(xù)開(kāi)口“下次考試別再放松”我一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，本以為會(huì)是一些劈頭蓋臉指責(zé)自己的話語(yǔ)，但并不是，我深呼吸，使勁敲敲自己的腦門，記住媽媽的`話警醒自己。
這天似乎就是一盆冷水，讓我從渾渾噩噩的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，在后幾次考試，這種情況就沒(méi)有出現(xiàn)了，我打心里替自己高興。我們總有失誤和迷茫的時(shí)候，這也是給我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷失意和挫折，就換不來(lái)如今的成功，這是成功道路上必不可少的。
每件事都能從中獲得一些道理，這次，我明白了，成長(zhǎng)路上，并不是父母期盼的，自己想象的那樣平坦。但越是曲折，越是精彩且富有意義的，所以，要平復(fù)好心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)人生的每一道坎坷。加油，我們是最棒的。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇33
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都在長(zhǎng)大，難免都會(huì)遇到挫折，失敗，讓你一生受用不盡。
那一天正趕上寒冷的冬季，天空中烏云滾動(dòng)，北風(fēng)嚎叫著，把樹(shù)枝吹得東倒西歪，不一會(huì)兒，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了個(gè)寒顫了。我的心情糟透了，因?yàn)槲业目荚嚭懿焕硐�，我不禁大吼大叫，和媽媽吵了一架�?/p>
我隨手拿起一把雨傘奔出了家門，外面風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我一點(diǎn)也不在乎，打著傘走在小區(qū)的石階小路上，雨“啪”的一聲打在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花。風(fēng)把雨吹到了我的衣服上、臉上，讓我覺(jué)得心和身體一樣冷。
小區(qū)里真靜啊！沒(méi)有一點(diǎn)喧嚷的人聲，只有那一滴滴落在地上的.雨聲，打在雨傘上發(fā)出的“嘭嘭”聲，偶爾從樹(shù)枝上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫。
我漫步在雨中，內(nèi)心波瀾起伏。是�。∥覟槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地對(duì)媽媽發(fā)脾氣呢？我不應(yīng)該因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好而把脾氣撒在媽媽身上啊，她現(xiàn)在一定很傷心，又很生氣吧。
我心中懊惱極了，責(zé)備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡著了，睡前只看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著我。到了大概凌晨3:00我醒來(lái)了，隱隱約約看見(jiàn)媽媽睡在了我的床邊，晚風(fēng)輕輕地吹扶著她的發(fā)絲，我才發(fā)現(xiàn)了他眼角的皺紋，時(shí)間過(guò)得如此之快，媽媽老了，真的老了！
想到這兒，我不禁鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼，順著我的臉頰落了下來(lái)。曾經(jīng)有一位朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：你媽媽喜歡吃什么菜呀？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我一下子就愣住了，是啊，這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題呀！可我卻沒(méi)有回答上來(lái)，媽媽知道我的口味，如今，我竟還跟媽媽吵嘴。
雨還在不停地下，那一場(chǎng)雨，仿佛讓我長(zhǎng)大了……
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇34
每一個(gè)有生命的事物都會(huì)成長(zhǎng)，人也不例外。人諾想要成長(zhǎng)就必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)。
草兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的交加，從而變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)；貝多芬即使雙耳失聰，但他還是創(chuàng)造了第九交響曲。因此人生怎能沒(méi)有風(fēng)雨，即使這風(fēng)雨只是一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，但這也是成長(zhǎng)中的一個(gè)墊腳石。
有人對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣的：
有一只自大又好強(qiáng)的蝴蝶對(duì)一只兇猛且強(qiáng)健的雄鷹說(shuō)：“如果我能夠像你一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，你就做我的跟班，并且不得傷害我和我的同類�！边@只雄鷹爽快的答應(yīng)了蝴蝶的要求。但他提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果你沒(méi)有成功該怎么辦呢？”蝴蝶猶豫了好久始終沒(méi)有作答。雄鷹有點(diǎn)等得不耐煩了，代替蝴蝶回答說(shuō)：“如果你沒(méi)有做到，你和你的同類就全部跳河自殺，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)我就吃一個(gè)。”
蝴蝶想了又想，回答道：“好，一言為定。不過(guò)我還有一個(gè)條件，那就是你必須給我一個(gè)月的時(shí)間�！毙埴椇浪幕氐溃骸昂冒�，一個(gè)月后月華亭內(nèi)見(jiàn)。哼，我倒要看看你有什么本事�！�
從此以后，蝴蝶每天都在河面上飛行，甚至有時(shí)還鉆到河里面飛行一小段時(shí)間。有一次，她在河面上飛的好好的，天空突然間下起了小雨。一開(kāi)始，蝴蝶不以為難，繼續(xù)飛行著�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么一點(diǎn)小雨竟然越下越大，瞬間變成了一場(chǎng)大暴雨。
蝴蝶為了避難，她拼命的飛啊飛啊，可是她沒(méi)想到自己這么敏捷地身手居然會(huì)被雨點(diǎn)給打中。由于她生命的脆弱，她差點(diǎn)喪命于河海之中，不過(guò)又因?yàn)樗B強(qiáng)的意志力，她才得以保存性命。
由于這一次的經(jīng)歷，這只蝴蝶可以在風(fēng)雨中飛翔了。不過(guò)她還不知情，以為這只是僥幸，所以她依舊持之以恒的練著，不巧，她剛病愈沒(méi)多久的一個(gè)星期就下起了狂風(fēng)暴雨·，而這一天剛好是他們兌現(xiàn)承諾的時(shí)候。
蝴蝶與雄鷹都到了約定好的'地方去履行他們的承諾。隨著一滴水珠從亭子的上方落下他們開(kāi)始飛行，只見(jiàn)蝴蝶飛了沒(méi)一會(huì)兒就開(kāi)市搖搖擺擺的了，可她為了自己的同伴只好拼了。
就在她往前沖刺的那一瞬間，雨停了。雄鷹見(jiàn)她堅(jiān)持了下來(lái)，他只好愿賭服輸，當(dāng)了蝴蝶的跟班。
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論什么事情，只要你認(rèn)真去做，愿意去做，不管遇到多么大的風(fēng)雨都會(huì)成功的。人生也一樣，只有在風(fēng)雨的交加中才能夠成長(zhǎng)，能否掌握這個(gè)風(fēng)雨，就決定了你的一生是否成功。
所以遇到風(fēng)雨并不可怕，可怕的是無(wú)法戰(zhàn)勝風(fēng)雨，把它作為自己的動(dòng)力。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇35
歲月悄悄地流逝著我在成長(zhǎng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級(jí)式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭(zhēng)奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大，面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來(lái)讓家長(zhǎng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長(zhǎng)滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘！但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣，因?yàn)槲疫�在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的'痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛(ài)的光，令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見(jiàn)我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了。”我非常費(fèi)力地爬起來(lái)找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長(zhǎng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤�。∥椅嬷�，哭了起來(lái)。阿婆抱著我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應(yīng)該這樣的啊！
緊接著我又大哭了起來(lái)，一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來(lái)后，我終于想通了——面對(duì)挫折決不能脆弱，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇36
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的，風(fēng)雨后的成功才會(huì)加倍珍惜。
我背著書(shū)包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì)下下來(lái)一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上�？荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷，老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。只覺(jué)周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的.衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書(shū)架，隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)，翻了幾頁(yè)，當(dāng)看到史玉柱的故事的時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現(xiàn)實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢？他在失敗后是怎樣做的，而我呢？我放下書(shū)，開(kāi)始反省自己，我發(fā)現(xiàn)，之前失敗過(guò)后，也就算了，并沒(méi)有去總結(jié)為什么會(huì)失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭，讓我每天起來(lái)就會(huì)記住。期中考試的成績(jī)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風(fēng)景，只有在風(fēng)雨的洗禮下，你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去推到在你面前的一堵堵高墻，學(xué)會(huì)珍惜你來(lái)之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！泵鎸�(duì)風(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中感悟人生吧！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇37
鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類，自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情是不會(huì)改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
鷹如此，人亦如此。
在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過(guò)；騎車時(shí)，時(shí)而單手扶著車子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢(shì)，給人以無(wú)限的.震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親終于同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地?fù)崦@架單車，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門，讓我自己繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何保持平衡，終于可以東倒西歪地騎上單車走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”說(shuō)罷便舉起我的單車，回家了。
回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知道今天為什么讓你一直練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇阒�，沒(méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你可以去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也必須在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。”
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，可父親的話我還一直牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中，還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無(wú)論是在眾多的題海中，還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中，我都一直信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自己的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇38
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”不錯(cuò)，炎炎夏日，太陽(yáng)像火球熾烤著大地。多少辛勞的人們汗?jié)褚陆蟆?/p>
只見(jiàn)大樹(shù)媽媽溫柔地伸出自己的雙臂，為小樹(shù)拭去臉上的汗珠，它用自己龐大的身軀遮住了瘦小的樹(shù)苗。頓時(shí)，一片清涼。嫩綠的葉子，柔弱的樹(shù)枝，經(jīng)不起任何打擊的小樹(shù)苗的臉上并未露出償受甘甜的表情，而是沮喪著臉，心里空空的，在內(nèi)心深處輕輕地呼喚著：媽媽呀，你怎么會(huì)這樣做？在這個(gè)世界上必然會(huì)有愛(ài)，但過(guò)度愛(ài)反而成了溺愛(ài)，害了自己的孩子，媽媽，松下您慈愛(ài)的雙手，讓我自己去感悟人生吧！
大樹(shù)媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿，小樹(shù)開(kāi)始學(xué)會(huì)掙扎，她使勁地推開(kāi)媽媽，任憑太陽(yáng)無(wú)情的向人們“發(fā)火”。小樹(shù)下定決心：接受太陽(yáng)的考驗(yàn)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，狂風(fēng)怒吼，把小樹(shù)那嬌小的身軀吹得站也站不穩(wěn)，小樹(shù)竭力控制自己，不怕風(fēng)吹，毅然挺立；當(dāng)傾盆大雨嘩嘩拍擊著小樹(shù)，而它卻攥緊拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；當(dāng)寒冰之冬，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，枝被壓彎，小樹(shù)卻使出自己全部力量托著它，這時(shí)我們看見(jiàn)小樹(shù)的胳膊上滿是肌肉；當(dāng)一些水汽凝結(jié)成白色顆粒，它不知那是霜，不顧一切寒冷，依然做著春天的夢(mèng)。日久天長(zhǎng)，小樹(shù)學(xué)會(huì)了自立。
幾年后，我們的小樹(shù)不見(jiàn)了，長(zhǎng)得比媽媽還高了一截，無(wú)數(shù)綠油油的葉子聯(lián)結(jié)成了一片綠蔭，成了人們乘涼的好地方。粗壯的'枝干不怕風(fēng)霜雨雪，傲然挺立。那上面滿是時(shí)間的年輪和歷經(jīng)風(fēng)雪的滄桑痕跡。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。如果有舒適安逸和艱苦磨難供我們選擇，我們要勇敢地選擇后者，因?yàn)橹挥羞@種環(huán)境才能充分展示我們自身的魅力，才能真正實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的。人世間沒(méi)有任何一個(gè)家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子，但有些家長(zhǎng)把孩子力所能及的事情所包攬，使孩子沒(méi)有了
動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，那是真正免去了孩子自立自強(qiáng)的性格啊!
大家一定見(jiàn)過(guò)攀登在籬笆墻上的藤蘿，它們枝枝蔓蔓在聯(lián)結(jié)一起，極力往上攀登，結(jié)成了一張網(wǎng)，構(gòu)成了一堵墻，看起來(lái)牢不可破，堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有任何支柱，藤條立即掃地。我們不要做依靠籬笆墻的藤蘿，而要做自立自強(qiáng)的青松。作為21世紀(jì)的我們，首先要學(xué)會(huì)自立，才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我要告訴“藤蘿”式的人們：一但支柱倒將去，關(guān)系網(wǎng)中必殉身！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇39
在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨后才出現(xiàn)彩虹；在高溫的烘烤下，面包才傳出香味。俗話說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。"我們面對(duì)著一道道山嶺，不爬過(guò)去怎么知道這山后有什么呢？
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)總是壓著我，我快喘不過(guò)氣來(lái)了。面對(duì)著一天天疊高的練習(xí)，我無(wú)可奈何，只好埋頭苦干，爭(zhēng)取快點(diǎn)消滅。我沮喪，我難過(guò)，望著不可高攀的目標(biāo)，似是遙不可及的夢(mèng)想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵(lì)我，使我前進(jìn)。母親告訴我，只要努力，沒(méi)什么做不到做的事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習(xí)冊(cè)，堅(jiān)定地寫(xiě)下去。
我是一個(gè)膽小的`人，不敢嘗試，因?yàn)槲液ε率�。不敢展現(xiàn)，害怕別人笑話。我想嘗試，在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我參加了播音社。那是一個(gè)鍛煉的地方。記得有一次活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)需要一個(gè)主持人，我本以為不關(guān)我的事，但沒(méi)想到，我被選中了。我頓時(shí)慌了，我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只是初來(lái)乍到，剛學(xué)而已。我站在臺(tái)下，不敢上去。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸說(shuō)下，我畏畏縮縮地上了臺(tái)�？粗紫鲁吵臭[鬧的觀眾，我很緊張，拿著手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐，他們都對(duì)我微笑。我鼓起勇氣，似夢(mèng)一般地念完了，只記得我念著一團(tuán)糟，下臺(tái)時(shí)我害怕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的批評(píng)，但他們不改神情，依然對(duì)我微笑。我現(xiàn)在還記得，他們說(shuō)："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。
初中的我成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)高有時(shí)底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時(shí)，我在桌子上埋頭大哭，很多同學(xué)都來(lái)安慰我，我依然大哭。四周的同學(xué)散去了，只有我同桌在一旁閑閑地吃著零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來(lái)一句："跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)什么可怕的。"我頓時(shí)停止了哭泣，抬頭看向她，她像個(gè)沒(méi)事人向我笑了笑。是呀！她說(shuō)的對(duì)，不就是這樣嗎？
我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長(zhǎng)。前方的路還很長(zhǎng)，我會(huì)不畏懼前方的困難，越戰(zhàn)越勇！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇40
十二歲，本應(yīng)該是幸福快樂(lè)的童年，本應(yīng)該是在父母膝下玩樂(lè)，盡情享受的。但是保爾卻過(guò)早的走進(jìn)了社會(huì)，過(guò)早的認(rèn)識(shí)到了世態(tài)炎涼，人心冷暖，但也練就了他那鋼鐵的意志，使他成為了真正的英雄!
他幼年失學(xué)，步入社會(huì)，做過(guò)學(xué)徒，工人。但他盡管付出了很多，也從不喊苦。他在飯店做工時(shí)，干活十分賣力，但工錢十分之少，而那些習(xí)慣大吃大喝，沉迷于賭博的伙計(jì)們，一晝夜便可以掙到他四五個(gè)月才能掙到的錢，這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的性格。
上天注定不會(huì)讓保爾平靜一生，德國(guó)人讓他們開(kāi)火車送德軍討伐隊(duì)去消滅起義軍。他們搗毀了火車，打死了押車的德國(guó)兵，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)后加入了紅軍。開(kāi)始，他們并不受關(guān)注但他憑他那正直善良的性格和他異常驚人的毅力，漸漸進(jìn)入了人們的視野。在戰(zhàn)斗中，他異常勇猛，仿佛要把所有的恨意發(fā)泄到敵人身上，那勢(shì)頭，比他當(dāng)初工作還要強(qiáng)上三分，因?yàn)樗囊懔Γ啻蔚瓜�，卻又奇跡生還。
他的一生充滿了傳奇色彩，從一個(gè)被開(kāi)除的學(xué)生，到一個(gè)寫(xiě)書(shū)的作家，從一個(gè)洗碗工，成長(zhǎng)為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨卻只有30歲的共青團(tuán)員。在收到常年不要命般工作，戰(zhàn)斗所留下來(lái)的病痛的折磨時(shí)，他想過(guò)死——他是一個(gè)廢人了。他雙目失明，生活困難，真想一槍結(jié)束自己的生命。但他問(wèn)了自己：“為了沖破牢籠，為了重返隊(duì)伍，為了體現(xiàn)生命的價(jià)值我有沒(méi)有盡全力那?”而現(xiàn)在，生活在太平盛世的我們，是不是該問(wèn)自己一聲：“為了祖國(guó)昌盛，為了實(shí)現(xiàn)理想，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，我有沒(méi)有盡全力哪?”回首往昔，有那個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才成功的那?
我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì)，他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí)，他還是一如既往的想方設(shè)法的.工作，爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
一帆風(fēng)順是癡人說(shuō)夢(mèng)，常勝將軍也不會(huì)有，唯有那些經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但永不放棄;遭受無(wú)數(shù)次打擊，卻永不低頭，心如金子般堅(jiān)硬閃爍得人才會(huì)有所謂的“一帆風(fēng)順”才會(huì)被稱為“常勝將軍”。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇41
他與父親之間從來(lái)沒(méi)有過(guò)太多的話語(yǔ)，他甚至從未喊過(guò)他的父親一聲“爸”。母親在生他的時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)而去世了，父親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，不懂得怎樣教育孩子，只知道對(duì)孩子好就足夠了。
一次美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)一張全家福，他竟呆呆地望著那一張紙望了一節(jié)課，老師也并不管他，因?yàn)樗某煽?jī)并不理想。他也沒(méi)有太多的朋友，上學(xué)放學(xué)也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤獨(dú)的`走在那鄉(xiāng)間小道上。
一次，他聽(tīng)同學(xué)說(shuō)鎮(zhèn)上新開(kāi)了一家網(wǎng)吧，而且很便宜，又很隱蔽�！熬W(wǎng)吧是什么？”他心里充滿了疑惑，但他還是不敢踏進(jìn)網(wǎng)吧的大門。不久，許多同學(xué)都談?wù)撈鹆怂麄兺孢^(guò)的游戲并炫耀著他們的赫赫戰(zhàn)功。他心動(dòng)了，他決定要看看什么是網(wǎng)吧！
一進(jìn)入網(wǎng)吧的大門，他驚呆了，屏幕上那激烈的戰(zhàn)斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角錢，卻依然不肯離開(kāi)。這時(shí)，網(wǎng)吧老板笑咪咪的迎了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小伙子，第一次來(lái)吧！我教你玩�！薄翱晌覜](méi)錢”他說(shuō)。“沒(méi)錢站在這里做什么，打擾我生意，給我滾！”網(wǎng)吧老板惡狠狠地扔下這一句話轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
此刻，他心痛極了，他從未聽(tīng)到過(guò)這樣狠毒的話語(yǔ)。他跑出網(wǎng)吧大門，瘋狂的向遠(yuǎn)處跑去。他希望跑得越遠(yuǎn)越好，離開(kāi)這冰冷的故土。
傍晚，天空中飄起了雨點(diǎn)，沒(méi)有人知道一個(gè)少年為何在雨中奔跑。他絕望了，這個(gè)世界已對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，毫無(wú)牽掛了。
不，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是父親，父親的身影此刻是那么龐大，他深深的撲入了父親的懷抱中，失聲痛哭起來(lái)。此刻，他發(fā)誓，他一定要要好好學(xué)習(xí)。
他跟父親回家了，父子倆沒(méi)有撐傘，沒(méi)有說(shuō)一句話。但是，他又重新燃起了希望之火。這個(gè)世界，還有值得他依靠的父親。
他終究沒(méi)有考入高中，但他在頹廢的初中生活中卻上了最寶貴的一課。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇42
記得前不久，我們一家人相約去江心嶼作環(huán)嶼之游。要知道，這次游玩是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久計(jì)劃的，但卻遇上了難得一見(jiàn)的風(fēng)雨，雖然我們由樹(shù)底下移到了亭子里，還是被傾斜飄入的雨水淋濕了。
這次的游玩讓我失望極了，我開(kāi)始抱怨：如果不是因?yàn)榘职值墓ぷ髟颍谏蟼�(gè)風(fēng)和日麗的雙休日去該多好；如果不是因?yàn)閶寢屜聜�(gè)月要出差，等到那個(gè)時(shí)候再來(lái)那該多好。
這時(shí)，爸爸站起了身子走到我旁邊坐下，開(kāi)始向我打趣地說(shuō)：“你看，這風(fēng)雨中的景色是多么地迷人，看那烏云像青紗般落在雙塔上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那雙塔的塔頂仿佛陷入云中，這樣景色何嘗不美，我覺(jué)得比晴天的日子更有味道，看來(lái)我們今天一家人在風(fēng)雨中游玩是選對(duì)了日子�！�
聽(tīng)了爸爸這一段苦中作樂(lè)的話后，仔細(xì)想想，覺(jué)得仿佛忽然悟透了某種禪理，心情也舒展了許多。
試想一下，如果上個(gè)雙休日一起來(lái)游玩的話，這不僅耽誤了爸爸的工作，而且在觀賞美麗的景色時(shí)，總懷著一種內(nèi)疚的心情，如果是那樣的話，我寧愿在今天風(fēng)雨中無(wú)牽無(wú)掛玩?zhèn)�夠。
再試想一下，如果我們延遲到下個(gè)月，我們?nèi)ザ珊樱吹矫利惖暮尘吧�，�?huì)想如果媽媽也能看到該多好。
由此可見(jiàn)，爸爸說(shuō)得也不無(wú)道理，我寧愿一家人在今天的風(fēng)雨中同行，這才叫做一家人。要知道，在我們一生的旅途中，不總是風(fēng)和日麗的，總有一些崎嶇的`山路等著我們?nèi)ヅ实恰Ｓ行┤嗣鎸?duì)這些時(shí)，只是抱怨，而不會(huì)有任何的舉措，只會(huì)一味地怨天尤人；但是有些人在凄風(fēng)苦雨中卻能咀嚼出另一種美，他們碰到逆境時(shí)，會(huì)視它為磨練的機(jī)會(huì)，讓生命有不同的感受，使自己的人生更豐富，更充實(shí)，所以往往只有這種人最能經(jīng)得起生活的打擊，也才能稱得上是懂得人生情調(diào)的人。
記得小時(shí)看過(guò)一部小說(shuō)，現(xiàn)在已記不起那部小說(shuō)叫什么，只是依惜地記得里面有這樣一段場(chǎng)景：一個(gè)人只受到戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害，只身逃往國(guó)外，途中，他乘坐的車擁擠不堪，人聲嘈雜，你推我擠，大家爭(zhēng)吵紛紛，而那個(gè)人卻拉開(kāi)小車窗，沿途靜靜地欣賞外面美麗的風(fēng)景。
在一次回家的路上，正逢冬天，突然下起大雪，身上又沒(méi)帶雨具，附近也沒(méi)有交通工具，況且離家還有一段距離，于是我便學(xué)起小說(shuō)中的那個(gè)人苦中作樂(lè)，沿途欣賞枯樹(shù)在雪中的另一番風(fēng)韻，還有小鳥(niǎo)們?nèi)绾蔚囟秳?dòng)翅膀，拍落雪花的樣子。然而自己回到家中，母親被站在眼前的雪人嚇了一大跳后，我才發(fā)現(xiàn)自己渾身覆蓋著一層雪。
所以，我愛(ài)風(fēng)雨，因?yàn)槲覀兌际墙?jīng)歷風(fēng)霜雨雪長(zhǎng)大的。只有風(fēng)雨才能讓我們看出周圍世界的真象，在我們看出真實(shí)的現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象之人，才能用更光明的心態(tài)去做出正確的判斷和決策，使自己以積極的態(tài)度起處理任何事務(wù)，并從多方經(jīng)驗(yàn)中得到領(lǐng)悟、信心和智慧，進(jìn)而應(yīng)用于生活中，讓自己的領(lǐng)域更開(kāi)闊、更豐富，使自己的人生過(guò)得更圓滿。
敢問(wèn)我們哪個(gè)人何嘗不是像這樣在風(fēng)雨一天一天地長(zhǎng)大呢？
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇43
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
小雨
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了�？伤](méi)泄氣，而是努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的.世界是灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇44
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有生活中的坎坷，怎樣會(huì)有一條走向成功的路，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，它開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(zhǎng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(zhǎng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的世界了�！毙�(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風(fēng)來(lái)臨了，它沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了它。對(duì)于它來(lái)說(shuō)這些磨難，是對(duì)它的考驗(yàn)。它頂著風(fēng)，冒著雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。它已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見(jiàn)了！看見(jiàn)了外面的世界了！它已經(jīng)長(zhǎng)得比樹(shù)伯伯還高，比任何一棵樹(shù)都粗壯，它他享受著屬于它的陽(yáng)光，微風(fēng)，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊(duì)砍了，它不后悔，因?yàn)�，它看到了那個(gè)美麗的世界，它最后實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自我走的路上有一顆巨石擋著，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的`路又白費(fèi)了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。
沒(méi)有趟但是去的河，沒(méi)有翻但是去的山，只有永不放下的心……
怕磨難的人是不會(huì)成功的；怕辛苦的人是不會(huì)成功的；怕流汗水的人是不會(huì)成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
樹(shù)為了長(zhǎng)高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長(zhǎng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇45
風(fēng)雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹。
——題記
“�。∵@么悲哀啊，又一個(gè)倒數(shù)第一！”我不由感慨道�！巴踾怎樣學(xué)的？第一又是你哦！”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數(shù)道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！
社會(huì)，社會(huì)……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學(xué)的？別的科目都這么好，怎樣就社會(huì)這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自我，加油�。 鄙鐣�(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天啊！令人頭疼的社會(huì)！
不行，我但是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本，翻開(kāi)那本沉重的社會(huì)課本，上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的.小生命，與你抗?fàn)幹Ｗ詈螅?0點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，社會(huì)課上，只見(jiàn)社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課，而我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著課，不時(shí)的記著……
又一次社會(huì)考試，天��！分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全是分?jǐn)?shù)！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒(méi)考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費(fèi)！
習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開(kāi)始了……
“83分！去社會(huì)辦公室！”學(xué)習(xí)委員對(duì)我叫道。
社會(huì)老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有透過(guò)自我的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自我，總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇46
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁�?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意，幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著，看樣子是這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎？本以為幼鳥(niǎo)會(huì)一直呆在那不動(dòng)，沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)乃归_(kāi)始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗不過(guò)大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢？再努力也會(huì)是一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀，終于飛上了天空，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！看著天邊那道絢麗的`彩虹，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)：“不盡歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數(shù)學(xué)94分啦！綜合排名年段63啦！拿著成績(jī)單，在回家的路上，我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的能力，就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇47
人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹(shù)都要在風(fēng)雨中長(zhǎng)成大樹(shù)，如果連風(fēng)雨都扛不住，那這棵樹(shù)是不會(huì)真正長(zhǎng)成大樹(shù)的。人也是一樣的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生才能看見(jiàn)彩虹；只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
對(duì)于風(fēng)雨來(lái)說(shuō)，我的認(rèn)為就是挫折。誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷困難。比如我，我遇到過(guò)得挫折就是軍訓(xùn)。
說(shuō)到軍訓(xùn)，大家都不陌生，軍訓(xùn)是鍛煉人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。
在軍訓(xùn)的那幾天里，天天都是大晴天，好幾次都是頂著個(gè)大太陽(yáng)來(lái)軍訓(xùn)的，在軍訓(xùn)中，其它的`到也沒(méi)什么，最讓我發(fā)愁的你猜是什么？跑步？走路？不，都不是。最讓我發(fā)愁的是站軍姿和蹲著。你可能會(huì)覺(jué)得站著而已，又沒(méi)什么，但是我們要站一兩個(gè)小時(shí)，不能動(dòng)，也不能晃。每站一兩個(gè)小時(shí)后，腳是酸的，腰也是疼的。每當(dāng)想放棄時(shí)，就想著：再堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就沒(méi)事了，我每次都這么鼓勵(lì)自己，才讓自己堅(jiān)持下來(lái)。
還有蹲著的時(shí)候，雖然蹲的時(shí)間不長(zhǎng)，但是只要三分鐘，腳就會(huì)麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時(shí)就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅(jiān)持一下吧！就這樣堅(jiān)持下來(lái)了。
軍訓(xùn)是十分辛苦的活動(dòng)，你需要有強(qiáng)大的意志力，才能堅(jiān)持下來(lái)，這也是對(duì)我們鍛煉身體的好方法。因?yàn)槟谴诬娪?xùn)，讓我知道了做事要有恒心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅(jiān)持的心就一定有收獲。
因?yàn)槟谴诬娪?xùn)讓我在生活中遇到挫折，就會(huì)想：我連軍訓(xùn)都挺過(guò)來(lái)了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？
“風(fēng)雨”——我們生活中的挫折，挫折--我們想過(guò)放棄的事情。
只有不斷的經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不斷堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)雨過(guò)天晴，彩虹懸空！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文 篇48
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門被“砰”的一聲打開(kāi)了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。
我疑惑地跟爸爸來(lái)到家門外，爸爸指著那一攤苔蘚，對(duì)我說(shuō)“看，它們?cè)陉?yáng)光下多有生機(jī)呀！”確實(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著陽(yáng)光，任憑陽(yáng)光穿過(guò)肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問(wèn)爸爸為什么帶我來(lái)看它們，爸爸就先開(kāi)口了�！澳阒牢覟槭裁磶銇�(lái)看它們嗎？因?yàn)樗鼈兒芟衲�，它們也�?jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著露珠，使自己飽滿。在這璀璨的陽(yáng)光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來(lái)。只是，干巴巴的.苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒(méi)想到它們也會(huì)像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“苔蘚在雨到來(lái)的一周前就做好了準(zhǔn)備，才有今天的茂盛。當(dāng)雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準(zhǔn)備的細(xì)胞便開(kāi)始瘋狂的吸收，成千上萬(wàn)的細(xì)胞便膨脹起來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話，我突然明白，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，怎么能因?yàn)橐恍┬∈卤阋货瓴徽衲�？我�?yīng)該向青苔學(xué)習(xí)，在考試失利后不氣餒，做好充足的準(zhǔn)備迎接下一次考試。
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