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【實(shí)用】友誼的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
當(dāng)記憶擱淺，彼岸花開，那些細(xì)細(xì)小小的時(shí)光彌漫在天邊，又會(huì)勾起誰的思念？
藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，你說很像棉花糖，我說等上了高中我們一起吃真正的棉花糖，時(shí)間滴滴答答了轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，高中了，我手中的棉花糖已經(jīng)融化，而你，卻已不在我身旁……
“啊”，伴隨著我的尖叫，我一下子從樓梯上摔了下來，看著洶涌而出的鮮血，我害怕的`哭了起來，你聞聲趕來，看到我那狼狽的樣子，你眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。我說沒事的，你一本正經(jīng)的讓我別動(dòng)。我乖乖的趴在你背上，一股暖流涌上心頭。經(jīng)過一番顛簸，終于來到了醫(yī)院。你輕輕的把我放下來，才站在一旁深一聲淺一聲的喘息著，你似乎怕我擔(dān)心，微笑著看著我說：“別擔(dān)心，沒事的�！笨粗泐~頭那緊密的汗珠，我知道那是我們友誼的最美麗的結(jié)晶。醫(yī)生在為我處理傷口，你漸漸舒展的眉頭是我此生難忘的風(fēng)景。
時(shí)過境遷，在時(shí)間的滴答下，我們一起步入了高中的大門，同一個(gè)學(xué)校，卻在不同的班級(jí)。這個(gè)學(xué)校本來不大，但不知為什么，我看到你的時(shí)間卻是那么少，或許是高中的壓力太大了吧，大到我們把那段曾經(jīng)的友誼遺忘在被我們遺忘的角落…… 點(diǎn)頭，微笑，擦肩而過。這就是現(xiàn)在的我們，如此熟悉，卻又如此陌生，我記得你曾經(jīng)說過，等到了高中，我們也要依然在一起。但愿望太美，現(xiàn)實(shí)太冷。是我們變了嗎？還是時(shí)間太久了？這些都無從知曉……
記得某個(gè)偶然，我不小心撞到了你，我們一起抬頭，此時(shí)的我們，站得很近，卻又離的很遠(yuǎn)，就算只有幾步之遙，卻仿佛能容塞下幾個(gè)世紀(jì)。我的一聲“對(duì)不起”，你的一聲“沒關(guān)系”。然后，我們各自朝著相反的方向，越走越遠(yuǎn)……
“要記得吃飯，照顧好自己”
“上課認(rèn)真聽講，不要開小差”
“不要哭了，眼淚是解決不了問題的”
……
友誼的作文600字 篇2
友誼好比一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣服；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我和賀卿、王沐汐是從小學(xué)開始就在一起非常要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，共同進(jìn)步。但又有誰能保證，友情可以從頭到腳保存得牢牢的，任憑所有人去撕去扯也永遠(yuǎn)打不開？沒有，甚至不用撕不用扯也會(huì)輕而易舉的將它打破。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我們約定不再跟我們班上的那個(gè)女同學(xué)講話�？墒怯幸惶�，那個(gè)女同學(xué)過來問我了一件事，被她們看見了，說我背叛了她們，說我說話不算數(shù)，不容我的任何解釋，她們就走了，頭也不回地走了。我哭了，哭得很傷心，我覺得我們之間的關(guān)系，還比不上一張紙的厚度，但，我突然想到了，明天就是王沐汐的生日，我想，就在明天跟她們說清楚，讓她們知道是她們誤會(huì)了我，我沒有背叛她們。
當(dāng)?shù)诙煳胰サ臅r(shí)候，賀卿也在那，我把手中的禮物給王沐汐的時(shí)候，她看都沒看，就直接說不要，突然間眼睛酸酸的，我抑制住自己的情緒，又問了一遍：“你要不要”，可她還是堅(jiān)決地?fù)u了搖頭：“不要”。我氣得走了，邊走邊哭，哭得很傷心，我想：她們終究是么沒有聽我的解釋，我們之間的那層窗戶紙破了，破了好大的`一塊。天本來是那么的藍(lán)，可在我的眼里，世間的萬物都已經(jīng)是灰色的了，貪婪，偽善，無信，怨恨，嫉妒，陰險(xiǎn)，野心，它們猶如墨汁一般，在自己空白的內(nèi)心涂抹。這讓我覺得友情這東西不切實(shí)際，甚至是騙人的東西。
八個(gè)月了，整整八個(gè)月之久的時(shí)間，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，她們向我道了歉，知道了是她們誤會(huì)了我，我們又和好了，一直到現(xiàn)在……
我改變了友情的色彩，我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩，讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不再昏暗！
友誼的作文600字 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們正在上一堂美術(shù)課。
坐在我身旁的俞大劍同學(xué)是我們班的諧星，他長的高高大大，大家都叫他“大哥哥”。課堂上，老師正在指導(dǎo)大家用刻刀制作手工作品，俞大劍揮舞著刻刀，一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指，瞬間手指開了一道口子，鮮紅的血從傷口中不斷流出。
我大叫了一聲，當(dāng)時(shí)俞大劍也被嚇傻了，拿著刀不知該怎么做。老師連忙走過來，查看我的傷勢(shì)，決定帶我去醫(yī)院包扎，順便檢查一下要不要打傷風(fēng)針。
路上，老師一直很緊張的問我手指疼不疼，雖然我嘴上說還行，但畢竟十指連心，隱隱的疼痛一直纏繞在我心間，特別是想到可能要打針，心里真不是滋味：這俞大劍也太不小心，害得我受傷，萬一媽媽知道了怎么解釋？這時(shí)雨越下越大，一群小鳥從空中叫著飛過，仿佛看見了我那鮮血直流的手指，發(fā)出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷情，說幸好沒有傷到深處，只要再往里一點(diǎn)兒，就必須要打破傷風(fēng)針了。我和老師都舒了一口氣，這可真是不幸中的萬幸啊！
回到學(xué)校，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，可呆坐在那里的.大劍還是一臉緊張，可以看出內(nèi)心十分不安。一見到我，先問我怎么樣，有沒有打針，然后就不停結(jié)結(jié)巴巴地跟我說對(duì)不起，他不是故意要弄傷我的，請(qǐng)我一定要原諒他，看樣子他真的是被剛才的場面嚇壞了。我說了沒事，手指傷的不深，也不用打傷風(fēng)針，讓他不要擔(dān)心，我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終于露出了一絲笑意，并主動(dòng)幫我整理書包。這時(shí)雨也停了，太陽重新露出了笑臉，可能是因?yàn)樗匆娏宋覀兒秃昧�，也由衷露出了開心的笑容。
是呀，班級(jí)就是一個(gè)大家庭，如果同學(xué)不小心做了錯(cuò)事，知錯(cuò)就改就是好孩子，不能相互爭吵，這樣就會(huì)破壞友情。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只有這樣，同學(xué)關(guān)系才會(huì)和睦，才會(huì)有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。
友誼的作文600字 篇4
在這個(gè)暑假里，我和同學(xué)一起去香港游學(xué)，游學(xué)中我不但學(xué)到了更多的知識(shí)，還收獲了不少友誼。
我們班上有一位同學(xué)在飛機(jī)場，被行李箱絆了一跤，摔成骨折。在之后的五天里，我?guī)缀醭闪怂娜毐Ｄ罚簬退硶�，背水杯，幫她上廁所，幫她穿褲子，扶她上下樓�?.......而她說了句令我非常感動(dòng)，而永遠(yuǎn)忘不了的話—爸爸說過，能在你需要的時(shí)候幫助你的人，是你一生的朋友。白稼瑩，你是我最好的朋友！這是用真誠和幫助換來的友誼。
在香港游學(xué)的過程中，我們?nèi)チ讼愀厶焖倭⑿W(xué)。在那里，我交了一個(gè)屬于我的香港朋友。她叫王若嵐（lan),現(xiàn)在她在讀五年級(jí)，作為見面禮，她送給我一個(gè)她親手做的小相框。之后我們就坐在一起聊天，從她的口中得知，他們學(xué)校要7月12日放假，不過也是9月1日開學(xué)。還有王若嵐也會(huì)跳拉丁舞，而且剛好是跳男步。說實(shí)話，我還真想跟她跳一段呢，接著后她又給我介紹了她的學(xué)校和學(xué)校的'舞獅隊(duì)，最后。我留下了王若嵐的聯(lián)系方式，保持密友聯(lián)系。這是用熱情和溝通得到的友誼。
在要回來的飛機(jī)場里，我們大家都非常疲憊了，大家都坐著，懶得動(dòng)，懶得說話。突然我發(fā)現(xiàn)找不到手機(jī)了，急得滿頭大汗，這時(shí)候我的好朋友項(xiàng)一諾主動(dòng)帶著我在飛機(jī)場到處找手機(jī)，一會(huì)兒問這個(gè)工作人員，一會(huì)兒又問那個(gè)工作人員，忙得不可開交。經(jīng)過我和一諾的不懈努力，終于在一家剛才去過的商店找到了手機(jī)，我的心中充滿了感激，我想起了英語中學(xué)過的一個(gè)諺語：Afreindinneedisafreindindeed(患難見真情）。這是互相關(guān)心所擁有的友誼。
這些都是千金不換的友誼！是我人生最大財(cái)富。我要永遠(yuǎn)珍惜這天長地久的深情厚誼！
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