【精華】小學(xué)友誼作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)友誼作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
她是個(gè)女孩子，一個(gè)很引人注目的女孩子。她喜歡唱歌，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)，好像一只百靈鳥(niǎo)；她喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，仿佛一位小仙女。她是那么出色，就像一塊沒(méi)有瑕疵的寶石，令周?chē)娜俗詰M形穢。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和她成了好朋友，形影不離、無(wú)話(huà)不談。在與她相處的日子里，平日瘋瘋癲癲的我，也變得文靜多了。在她面前，我像個(gè)順從的小綿羊，一改往日的固執(zhí)、霸道，連媽媽都忍不住和爸爸嘀咕：這孩子，有心事了？還是長(zhǎng)大了……我卻在心里暗暗發(fā)笑，心想：這也許就是友誼的力量吧！
時(shí)間就這么一天天的如流水般逝去。正在我為這份來(lái)之不易的友誼暗自得意時(shí)，它卻不幸夭折了……
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校要組織校舞蹈隊(duì)，讓有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)自己報(bào)名。我和她都去了。那天，我格外興奮，因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞，喜歡自己像灰姑娘一樣穿著銀舞鞋站在舞臺(tái)上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。它猶如一盆冰涼的水，澆在我的頭上，不僅澆滅了我的熱情，也使我的心涼了，碎了。
記得那天下午，她來(lái)到教室，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“張婧雅，校舞蹈隊(duì)的名額不夠，你已經(jīng)參加了校合唱隊(duì)，就不要參加舞蹈隊(duì)了，我已經(jīng)替你棄權(quán)了……”正在與別人說(shuō)笑的我頓時(shí)呆住了，又氣又急地喊道：“你怎么能這樣？！難道就憑你是我的好朋友，就可以替我做主嗎？你知道我是多么珍惜這次機(jī)會(huì)，多么想在舞臺(tái)上跳舞嗎？”說(shuō)完，我全然不顧同學(xué)們驚奇的目光，憤然而去，淚水模糊了我的雙眼……
放學(xué)了，還沉浸在痛苦中的我一口氣跑回了家，關(guān)上房門(mén)，把頭蒙在被子里放聲大哭。為什么，為什么！她是我最好的朋友啊！她怎么會(huì)如此對(duì)待我？難道這就是她所謂的友誼嗎？我哭了很久很久……
第二天，我?guī)еt腫的眼睛去了學(xué)校，她見(jiàn)了我，欲言又止，我呢，一低頭便走到了自己的座位上。
日子就在這種尷尬和寂寞中一天一天地過(guò)去，我又成了以往的那個(gè)瘋丫頭，她呢，依然是那顆耀眼的明星。這年的“六一”我終究沒(méi)有參加舞蹈隊(duì)的表演�！傲弧蹦翘�，看著舞臺(tái)上的她穿著小精靈般的服裝翩翩起舞，我的心再一次感到了痛，不知是為這次的表演還是為那段夭折的友誼……
小學(xué)友誼作文 篇2
自古以來(lái)“朋友”曾被多少文人墨客贊美過(guò)��！
朋友是在你無(wú)助時(shí)的一雙援救的手，是在你傷心失落時(shí)候，給你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是，我只好抱著一顆冰冷的心情，瀕臨在失敗的懸崖邊緣，望著試卷上的叉號(hào)，這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周?chē)际潜煅┑�，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠不爭(zhēng)氣的往下流。這時(shí)，朋友為我送來(lái)了一張潔白的紙巾，撫摸著我的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)了！一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，你要勇敢的站起來(lái)，爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油！我們相信你可以的。擦干你的眼淚，不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱，你要堅(jiān)強(qiáng)！”望著那張潔白的紙巾。聽(tīng)了朋友的安慰，心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來(lái)。雖然只是一張普普通通的紙巾，但她是朋友的支持和安慰為材料制成的，它是友情的象征，它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無(wú)論多么的辛苦，多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右，與你并肩作戰(zhàn)，對(duì)你不離不棄，給你無(wú)限的支持和勇氣……
�。∨笥咽巧袷サ�，是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀，可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪�？梢粤钗覠崆榕炫�。
朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手，可以把我從失望中拉出來(lái)。
小學(xué)友誼作文 篇3
同學(xué)們，我們即將分離，啊！天下沒(méi)有不散的筵席，難忘的是你們給予我的那份情誼。 記得那一次，我們?nèi)ソ加危翘礻?yáng)光燦爛，我們野餐，燒烤，玩游戲，滿(mǎn)是快樂(lè)，我們跑著，跳著，突然我摔倒了，膝蓋流下血紅的鮮血，不能走路，突然間，烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們將唯一的雨衣遞給了我，輪流背著我下山，啊，我的心像注入了一股暖流，不禁潸然淚下，同學(xué)們見(jiàn)我哭了，以為我傷口受到感染，痛得我哭，就趕緊用手護(hù)著我的膝蓋，還問(wèn)我痛不痛。同學(xué)們背我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候才走，可是為了不讓我被雨淋，同學(xué)們自己卻生病了。啊，同學(xué)們感謝你們對(duì)我的愛(ài)啊�！ “�，同學(xué)們還記得那一次嗎，那是一次質(zhì)檢，那一次可是關(guān)乎母校的榮譽(yù)啊，作為一個(gè)種子選手，我的任務(wù)就是考高分，把分?jǐn)?shù)提高起來(lái)。在檢查文具時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)，沒(méi)帶尺子，啊，還有3分鐘就要考試了，現(xiàn)在去買(mǎi)來(lái)不及了，怎么辦，我就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷，一半給我，一半給他，啊那可是他最心愛(ài)的尺子，為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子�！ ⊥瑢W(xué)們，還有幾天我們就要各分東西了，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)，可是朋友之間的情誼依然還在，還有幾天，我們就要離開(kāi)墩南小學(xué)了，要離開(kāi)606這個(gè)溫暖的班級(jí)了，想起我們依依不舍的樣子，我不禁熱淚盈眶，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久�！�
小學(xué)友誼作文 篇4
什么是朋友，你快樂(lè)的時(shí)候，不容易忘掉的人；你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；給你幫助不用說(shuō)謝謝的人；驚擾之后不用愧疚的人；對(duì)你從不苛求的人；你從不提防的人；你敗走麥城，不對(duì)你另眼相看的人；步步高升，對(duì)你稱(chēng)呼從不改變的人！
朋友的空間是很廣泛的，生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多，只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近，朋友有厚薄，經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會(huì)為我分憂(yōu)解難，也是長(zhǎng)久的朋友；物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取，終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣，只要盡到自己所能，在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來(lái)為朋友做點(diǎn)事情，盡管起不到什么作用，也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法，自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友，活的`也很累；反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多，活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn)，會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處，增長(zhǎng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心，在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的，試著去接受我們身邊每一個(gè)人，你會(huì)感到生活還有很多樂(lè)趣。珍惜我們的友誼，朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我的朋友們，我會(huì)好好珍惜的，因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。
小學(xué)友誼作文 篇5
小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái)，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上，老師不再，讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè)，身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任，同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買(mǎi)來(lái)的零食，趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，偷偷地吃了起來(lái)
坐在她后面的小芳看見(jiàn)了，輕聲告訴她：認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！小麗聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑，說(shuō)道：一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì)，下課了，小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對(duì)，如果一直這樣，那以后小麗會(huì)怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評(píng)了小麗，所以，她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時(shí)，小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次，小芳仍然向小麗解釋?zhuān)》奸_(kāi)始就說(shuō)：這次來(lái)我只是告訴你一句話(huà)，不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后，便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō)：人的某一種習(xí)慣，既可以幫助一個(gè)人，同時(shí)，也可以害一個(gè)人，如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己，它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后，陷入了深思中，仔細(xì)地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友，而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，矛盾過(guò)后，我們還是好朋友！
小學(xué)友誼作文 篇6
一對(duì)好朋友是否因?yàn)橥２煌啵ㄋ﹤兊挠颜x便會(huì)變質(zhì)呢？
——題記
2月21日 晴
今天我的心情很好。因?yàn)槲铱匆?jiàn)你了，你正在操場(chǎng)做清潔，我很想下樓去找你，但是卻不行，因?yàn)槲业哪_受傷了。當(dāng)我在樓上叫你時(shí)，你看見(jiàn)了我并沖我笑了笑，我也笑了。我就這樣一直笑著看你做清潔，直到爸爸來(lái)學(xué)校接我回家。
2月23日 晴
今天我的心情很不好。今天我又看見(jiàn)你了，當(dāng)時(shí)你正準(zhǔn)備和你的同學(xué)一起回家，你與你的同學(xué)都看見(jiàn)了我，你的同學(xué)問(wèn)你是否與我一起回家。你知道我當(dāng)時(shí)多么期待你的回答嗎�？墒悄銋s說(shuō)我的腳不方便，我爸爸會(huì)來(lái)接我的。短短的一句話(huà)，卻讓我從天堂跌到了地獄。原來(lái)，你把我當(dāng)成了累贅，不愿與我一起回家。
2月24日 晴
教室外晴空萬(wàn)里，可教室里的我卻思緒萬(wàn)千。從我們小學(xué)至今的種種，都出現(xiàn)在了我的眼前。記得當(dāng)初我與你并不熟，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太羞澀了吧，我只與我坐得近的同學(xué)熟，與其他同學(xué)只能說(shuō)是知道名字的陌生人。直到你坐到了我的身邊，我才與你熟悉起來(lái)，成了好朋友，成了死黨……往事歷歷在目，但我與你的友誼是否能持續(xù)一輩子呢？我迷惑了。放學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)你了，你與明月她們高興地交談著。我不知道你是否看見(jiàn)我了，但我卻一直看著你。我很想叫你，但卻不敢。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎？It is very lonely and sad。I feel afraid and afraid youcan forget i。
2月25日 晴
開(kāi)學(xué)好幾天了，我與你終于好好說(shuō)過(guò)話(huà)。盡管一直都是你與周泓在說(shuō)話(huà)，我并未說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但我很高興，因?yàn)槲抑懒四悴](méi)有將我當(dāng)作累贅，而我也很清楚的明白了你在我心中的位置，如此的重要，不可替代。
友誼，是茶，只有慢慢品味才能品嘗到它的清甜；友誼，是咖啡，盡管苦澀卻苦中帶甜；友誼，是牛奶，濃濃的香氣耐人尋味……
小學(xué)友誼作文 篇7
友誼是心靈的溝通，情感的交流；是無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任；是正直的告白，熱情的鼓勵(lì)。
友誼是對(duì)理想的共同追求，是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作，是困難關(guān)頭的相互支持，是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。
友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險(xiǎn)峻的山崖上，遞給你的那杯清水，不是到達(dá)山頂捧給你的慶賀的美酒。
友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時(shí)圍你旋轉(zhuǎn)的甜言蜜語(yǔ)。
友誼，不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻，不是勉強(qiáng)的笑容，不是逢迎的目光。
友誼是純潔的泉水，是深情的海洋。
友誼它如歌，一首清新自然的歌，即使是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符，也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里，熟悉的旋律便會(huì)在你的耳邊輕輕響起，給你自信。
友誼它如茶，一杯清醇甘冽的茶。只有細(xì)細(xì)品味，方能?chē)L出個(gè)中滋味�！熬又坏缢�，寒冷的夜里，你不需要任何佐料，一杯熱茶就能溫暖你的心房。
友誼它如詩(shī)，一篇短小精悍的詩(shī)。無(wú)論多么深?yuàn)W難懂的道理，在詩(shī)里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時(shí)你不需要躊躇，詩(shī)中蘊(yùn)涵的哲理自會(huì)冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風(fēng)帆，在動(dòng)力不足時(shí)促你前行；如海上的航標(biāo)，在迷失方向時(shí)為您導(dǎo)航；如桌前的小燈，漫漫長(zhǎng)夜里照亮你的希望；如夏日里的長(zhǎng)風(fēng)，酷熱難耐時(shí)為你送上一份清爽……
友誼，他以誠(chéng)相待，以心相交，需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護(hù)。友誼是一股潺潺的溪水，將永遠(yuǎn)在你我的心底流淌。
小學(xué)友誼作文 篇8
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友誼，我的同學(xué)，我的記憶……
知道么？為什么，一定要分離？
六年的情誼，難道就這樣結(jié)束？不知道，時(shí)間，怎樣停下來(lái)…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)班，我舍不得。
在離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)勉強(qiáng)的笑笑，來(lái)掩飾心里的無(wú)限的悲傷。反而，知道的越多越辛苦。
看著，笑著。友誼，到底是什么東西？朦朦朧朧，模模糊糊，讓我無(wú)法看清它的真實(shí)面目。
畢竟，在這個(gè)班里，我有很多很多的回憶。從小時(shí)候懵懂無(wú)知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要上中學(xué)的女孩。朋友，陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。開(kāi)始時(shí)，還不知道友誼是什么，到了現(xiàn)在，快要分離，才知道，友誼對(duì)我這么珍貴，可是現(xiàn)在才知道，好像有點(diǎn)來(lái)不及了。
那些快樂(lè)，那些痛，忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言：
雖然說(shuō)我不知道上初中以后我們能不能在一起，但至少在這段僅剩的時(shí)光里我們一定要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后難忘的歲月。
是呀！我們要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望，誓去的友情，現(xiàn)在的友情，將來(lái)的友情，里頭的主角。都會(huì)好好的。
我們的友誼，誰(shuí)也改變不了，這是屬于我們的記憶，一個(gè)美好的回憶。
原來(lái)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，想起來(lái)就很可笑，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)，我們要怎樣做？
友誼會(huì)陪伴你一生，要好好的珍惜友誼，延續(xù)現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
小學(xué)友誼作文 篇9
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是東風(fēng)，友誼是熱流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，練習(xí)又很辛勞。每次練習(xí)回來(lái)，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你。”我當(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親身交給我，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒(méi)有放在心上。
下午，我往了練習(xí)，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中擦過(guò)一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有�？矗�(tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng))們卻拒盡。
難道好朋友就是這樣的嗎？我算是盡看了，無(wú)助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下往。眼前感到一片昏暗。
這時(shí)，我的前方忽然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，心情由失落變到開(kāi)心，小媚笑盈盈地看著她對(duì)我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
小學(xué)友誼作文 篇10
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專(zhuān)注地聽(tīng)著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌�，所以我沒(méi)有在意�？伤�是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子�！薄皩�(duì)不起，我不是故意的。”她慚愧地說(shuō)�！耙粋�(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話(huà)也不說(shuō)。
第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。
突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩。”我說(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。
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