【精選】小學(xué)友誼作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼是世界上最珍貴的東西之一，沒(méi)了友誼，你會(huì)不快樂(lè)，寂寞……
那節(jié)體育課，我們將進(jìn)行50X8的考試，50x8＝400米，我會(huì)記得那次，那次的50X8我跑得那是頭昏腦脹，心里有點(diǎn)慌。我站在了起跑線上，老師：“預(yù)備……跑……”我快速?zèng)_出起點(diǎn)，很快就跑過(guò)了一圈，會(huì)暫時(shí)取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，心想：“怎么感覺(jué)沒(méi)這么累啦，跑�！本驮诘诙ν嘏艿脮r(shí)候，就感覺(jué)有點(diǎn)缺氧了，速度漸漸慢了下來(lái)。我跑呀跑呀，越跑越不行了，這是有幾位同學(xué)和老師的再說(shuō)：“加油！加油！”我就心想：“我一定要跑過(guò)去。” 當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)是，就感覺(jué)有幾顆金星在我的頭頂閃呀閃。
我非常感謝老師和同學(xué)，要不是他們的努力我也不會(huì)跑完。友誼最珍貴！
小學(xué)友誼作文 篇2
任何人在生活中都離不開(kāi)朋友，友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語(yǔ)，多少寂寞憂傷，友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝，時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，失去光芒。它就像大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，公路上的路燈……
著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，
使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對(duì)��！朋友不就是你空虛的填滿，缺憾的補(bǔ)足，心靈的加深嗎？
熱情，活潑，富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，就像磁石吸引著鋼鐵，月亮吸引著海潮。而傷心，頹喪，不熱愛(ài)自己身邊的人，常常都沒(méi)有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一樣，。
當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中，有風(fēng)吹雨打，有冰天雪地，但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí)，忽然有你的朋友，開(kāi)啟了“同情”的大門，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬，卸去你勞苦的衣服，抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前，那是何等的溫暖啊！
在許多古文的詩(shī)文當(dāng)中，都有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“得一知己，可以無(wú)憾”對(duì)，人一生能得一知己，不就再也沒(méi)有遺憾了嗎？
小學(xué)友誼作文 篇3
如果說(shuō)我是天上的月亮，那么朋友便是閃爍的星星。如果說(shuō)我是盛開(kāi)的花朵，那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果說(shuō)我是懸崖里頑強(qiáng)的小草。那么朋友便是縫隙中求生的石頭。
哦，朋友！也許是在我哭泣時(shí)遞過(guò)來(lái)的肩膀；也許是在我難過(guò)時(shí)安靜聽(tīng)我訴說(shuō)的人；也許是在我受傷時(shí)為我上藥的女孩；也許是在我高興時(shí)陪我開(kāi)懷大笑的你……
朋友，為我們默默付出，不求回報(bào)。他們只希望等到有一天，他們累了，難受了，痛苦了，我們還在他們的身邊。一起笑，一起哭，一起難受，一起痛……
朋友不是絆腳石，是送我們到頂峰的山石，朋友不是萬(wàn)能的，他不能給我摘星星，捕鯊魚，但它能夠陪我看動(dòng)畫，寫日記……
“朋友”，是一種神圣的職業(yè)，他們?nèi)缤焓梗蝗唤德湓谖覀兩磉�，帶給我們歡樂(lè)，卻不知何時(shí)，它們又飛走了，飛到我們不知道的地方去了……
朋友，也許會(huì)“小氣”，也許會(huì)“妒忌”，但我們也一樣，別因?yàn)橐患∈露[翻，要知道，退一步總會(huì)海闊天空了的嘛……
記�。赫湎Ш团笥言谝黄鸬拿糠�，每秒……
小學(xué)友誼作文 篇4
他是一個(gè)高高瘦瘦的男孩，他有一對(duì)比貓還亮的眼睛，一個(gè)小鼻子的上方停留著他忠實(shí)的粉絲——眼鏡，一張比鸚鵡還會(huì)說(shuō)好話的嘴加上一個(gè)裝滿好主意的大腦就組成了他——?jiǎng)⒂钴�，他是我忠�?shí)的死黨，我和他之間經(jīng)常碰撞出友誼的火花——
那天下午，我上完圍棋班回家，快到家的時(shí)候，一輛行駛速度極快的自行車突然竄了出來(lái)，把我撞倒在地，圍棋子也滾得滿地都是�？赡球T自行車的人非但不道歉，反而把我罵了一通，巨大的罵聲把路人都吸引了過(guò)來(lái)。我被其中一個(gè)扶了起來(lái)，我趁機(jī)說(shuō)明了情況，路人們都為我打抱不平，可有又能怎樣呢？他們還是自顧自的回了家，騎自行車的那個(gè)人也開(kāi)溜了，就留下我一個(gè)人收拾這個(gè)爛攤子，我急得就像熱火鍋上的螞蟻，可又有什么辦法呢？只能一個(gè)一個(gè)撿了，我東撿撿西撿撿，好不容易撿齊了黑子，還有一百多顆白子呢！我徹底絕望了，這時(shí)，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆�！”我抬頭一看，原來(lái)是我的死黨——?jiǎng)⒂钴幇�。，我們又在一起找了半個(gè)多小時(shí)，還剩十幾個(gè)棋子，可我們?cè)趺凑乙舱也坏剑煲猜诹�。真是屋漏偏逢連夜雨，他媽媽叫他回家吃飯了�？伤麉s堅(jiān)定的說(shuō)：“我不走，我要幫他撿完�！彼龐寢尲绷耍谑俏乙矂袼丶页燥�，他更加堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我要幫你撿完！”這時(shí)他那聰明的大腦發(fā)揮了作用——想到了一個(gè)好辦法……在他的幫助下，我找到了剩下的幾顆圍棋子。
幾顆圍棋子就這樣在我和他之間擦出了友誼的火花，這種火花是天長(zhǎng)地久的。
小學(xué)友誼作文 篇5
我認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，我最喜歡的是她。
她叫鄧雨彤，出生在一個(gè)普通的家庭，穿著也很樸素�？墒牵男撵`十分純潔。她長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，個(gè)子小巧，皮膚黑黑的，很愛(ài)逗人笑，所以，一見(jiàn)到她，我便十分開(kāi)心。而且，她還十分熱情、大方，只要有人有麻煩，她總是會(huì)馬上站出來(lái)。
那天吃完飯，我渴得口干舌燥，于是，我急忙沖上樓，在位子上使勁地東翻西找，卻還是沒(méi)找到水杯。啊？會(huì)不會(huì)是沒(méi)帶水杯呀？哎呀，現(xiàn)在糟了！沒(méi)水喝了！我十分著急。會(huì)不會(huì)在地上？然后，我把腦袋伸到桌子下，可是還是沒(méi)有。哎！只能求助了！可是，同學(xué)們都不理我，自己埋著做自己的事。
突然，能讓我開(kāi)心的鄧雨彤從陽(yáng)臺(tái)里走了出來(lái)，手里還拿著一個(gè)盒子，我定睛一看，里面是水果！我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)救星，急忙將她叫了過(guò)來(lái)。
鄧雨彤輕輕地走了過(guò)來(lái)，我連忙對(duì)鄧雨彤說(shuō)：“小鄧啊，今天我沒(méi)帶水，你看能不能……”我搓搓手，試探地說(shuō)道。鄧雨彤好像知道了我的.心思，愣了一下，低著頭，帶著盒子走開(kāi)了。
哎！看來(lái)沒(méi)戲了！我只好默默地離開(kāi)了。可誰(shuí)知，鄧雨彤卻大聲地對(duì)我叫道：“郭韻佳，過(guò)來(lái)！”我一聽(tīng)，馬上沖了出去，快速地大步走到她面前，問(wèn)：“你……真的要給我吃水果？”鄧雨彤點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上從盒子里拿出了一個(gè)小金橘，遞給我，讓我品嘗品嘗。它好吃嗎？我小心翼翼地剝開(kāi)了橘皮，吃了一小塊，“�。『贸运懒�！”我開(kāi)心地大叫道。“�。『贸阅憔投喑渣c(diǎn)！”鄧雨彤微笑著回答。
��！味道可真好呀！那不僅僅是甜甜的、酸酸的、肉肉的，還有一種友誼的味道。吃著她的橘子，我想起了那天午休時(shí)，她向我借圖畫紙，可我卻無(wú)情地想：哼！我為什么借給你？于是，我搖了搖頭拒絕了。想起這事，我馬上回過(guò)頭去看旁邊的鄧雨桐，而她卻邁著大步悄悄地離開(kāi)了。
我的童年十分快樂(lè)，但有了好朋友鄧雨彤的陪伴，我一定會(huì)生活的更加有趣的。以后，鄧雨彤有困難時(shí)，我也一定要幫助她。
小學(xué)友誼作文 篇6
坐在河邊的古樹(shù)下，樹(shù)葉蕭蕭而下，樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái)，上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮，借枝筆唄!”
“沒(méi)有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄，求你了!”
“你自己去找別人借唄，求你了!”
“你找別人借吧，我都說(shuō)沒(méi)有了!”
哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮，這道題怎么做?”
“不知道，我還沒(méi)做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機(jī)不可泄露，不做!我上面還沒(méi)做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�
哈哈，相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
小學(xué)友誼作文 篇7
在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，但是，大家卻很討厭它。
“姐妹們，看！我勻稱的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人類來(lái)捕捉我們了！”話音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō)：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完，美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類打開(kāi)瓶子時(shí)，那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi)，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。
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