一顆球和一份友誼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一顆球和一份友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推開記憶的大門，里面藏著無數(shù)的珍寶。琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，有財富、友誼、成功、美麗……其中最純潔的珍寶便是友誼。隨著時光的小河逆流而上，我找到了那純潔的源頭—兩個三年級的小朋友正在籃球場上打一場比賽，但那比賽卻是近兩小時沒近一顆球。
思緒回到前年的秋天，我的籃球技術(shù)因為在暑期媽媽給我報了個提高班。一假期的魔鬼訓(xùn)練我的籃球技術(shù)有了質(zhì)的飛躍 �；氐綄W(xué)校后在體育課上牛刀小試，我的名聲便如一炮走紅的歌星、影星般引人注目。一天，我正在教室里背課文，突然我們班的“世界最弱”跑來找我，對我說:”我想和你一起學(xué)習(xí)打籃球，可以嗎？他雖然說的話并不多，可差點把我嚇?biāo)�。我輕輕的瞥了他一眼，矮矮的個子、細(xì)細(xì)的身軀、身上的每一根骨頭都?xì)v歷可數(shù)。我心里想，真是自不量力，就你這體格把球扔起來都算是天方夜譚，更別說進(jìn)球了。我輕蔑的問：“你不怕球咋了你的頭，同伴碰折了你的腿？”他堅定又不生氣的回答：“不怕，但你能不能教我？”我聽了，先是為之一震，接著便是被氣暈了的感覺。世界上竟有這么自不量力的`家伙。我就是姚明大哥也不會收他為徒。可心里轉(zhuǎn)念一想，他也很夠爺們。便說：“我就勉強(qiáng)答應(yīng)你可以跟我訓(xùn)練，但教你……我才不愿意呢！”面對我盛氣凌人 的語言，他不但不生氣，反而還殷勤地謝謝我。我心里莫名其妙，世界上哪有這么奇怪的人。
轉(zhuǎn)眼間，第二天下午放學(xué)，我再次去籃球場地。這次我進(jìn)入場地時驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位“世界最弱“王強(qiáng)。已經(jīng)在籃球場上開始練習(xí)了。我看了，心中暗想，哼！裝努力，想讓我教你，沒門！我來到場地上，看也沒看他一眼，招呼也沒打，就自己練習(xí)起來。練了大約一小時，我覺得累了。收拾東西準(zhǔn)備走，結(jié)果被王強(qiáng)叫住。他說：“你運(yùn)球太高，容易被搶。”我一聽火就冒上來，氣沖沖對他說：“你到來勁了，還對我指手畫腳，我不用你管�！本瓦@樣我們僵持了一星期。
但從第二星期后，我對強(qiáng)強(qiáng)就產(chǎn)生了好感。他不像我這樣，稍累一點就回家，或就休息一下，然后再打起精神 練習(xí)。逐漸他那嬌小的胳膊已經(jīng)充滿了力量，已經(jīng)快可以超越我的力量了。就這樣，我們倆開始接觸了，沒過幾天我們便成了無話不談的好朋友。歡快的日子總是過得十分快，時光飛逝就要到達(dá)“終點站”了。
又是一個涼爽的下午，強(qiáng)和我一起來到場地。他似乎想起了什么。說：“大樹，我能跟你打最后一場比賽嗎？”他問道最后一場比賽。我被問蒙了。他長嘆一口氣，解釋道：“我媽要去另一個城市工作了，我要隨我媽去那學(xué)習(xí)。”我一下愣住了。我不想這是事實，但這的確又是不可爭的事實。我快要哭了，眼含淚珠哽咽的說：“可…以�！蔽夷闷鹎�，開始了友誼的倒計時。但這一次，我和他的球始終不愿意粘住籃板，一直拖了兩小時之久。終于，他停住了腳步，對我說：“我的走了，后會有期�！薄懊髂甑那锾煸賮磉@兒�！蔽冶鞠氪舐暤恼f，但聲音沖到喉嚨又縮了一半。他頭也沒回走了……
我停住了回憶的腳步。秋天又來了，但籃球場上卻少了一個奮戰(zhàn)的身影，只留下我一個人的回憶、回憶、回憶……
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