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有趣的游戲作文

時(shí)間:2025-01-15 18:03:40 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文精華【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文7篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文精華【7篇】

有趣的游戲作文 篇1

  我永遠(yuǎn)難忘那次清明小長假,我、王子妃、男劉子綦和王思澤一起去大連的發(fā)現(xiàn)王國。里玩兒激流勇進(jìn),當(dāng)時(shí)讓我的心怦怦跳的事情。

  在排隊(duì)等候時(shí),我心想:“這個(gè)會(huì)不會(huì)很刺激啊?在上一輪玩的人都大喊大叫,有人甚至把自己團(tuán)成一團(tuán),把雨衣往身上一鋪,連眼睛都不敢睜一下”。我膽戰(zhàn)心驚,像懷里揣了25只小兔子。這時(shí),我看到旁邊的王子妃在靜靜地等待著,像什么也沒有發(fā)生過似的。我想連毛毛蟲都怕的女生都不怕,我還怕什么!”于是我深深地吸了一口氣,對(duì)自己說:“沒關(guān)系,沒有像你想的那么可怕”。于是,我提心吊膽的'坐上了船。

  游戲開始了,船快速的向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),又向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我頭都暈了,我還以為馬上就要結(jié)束了呢,可是沒想到這竟然是另一個(gè)游戲的開始。我們的船慢慢的慢慢的向上升,突然從左右兩邊彈出來兩個(gè)骷髏,嚇得我魂飛魄散。媽媽對(duì)我說:“美淇,你要是害怕就喊出來!”我也是很想喊,可是不知道怎么回事,一直也喊不出來。馬上就要到最頂端了,我的心像15個(gè)吊桶打水,七上八下的。只見船已經(jīng)快成90度角了,我們快速地沖了下去,這時(shí)我感覺臉都被風(fēng)吹變形了。嚇得心跳都停止了。沖到最下面時(shí),我的帽子被水拍掉了,褲子也濕了,下船時(shí)我感覺自己都快吐了,過了好久心才平靜下來。

  這可真是一個(gè)既刺激,又鍛煉膽量還減壓的游戲啊。我真期待再玩兒一次激流勇進(jìn)這種刺激的游戲,看我是不是還這樣膽小。

  這是我第一次玩兒激流勇進(jìn),讓我克服了內(nèi)心的恐懼,真正體會(huì)到“了飛流直下三千尺的感覺,讓我變得更加自信。

有趣的游戲作文 篇2

  今天的美術(shù)課本來是要做靈璧奇石的?墒怯幸淮蟀氲耐瑢W(xué)沒有帶石頭,所以美術(shù)課只能上語文課了。

  陳老師采納了同學(xué)們的意見。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數(shù)數(shù)游戲規(guī)則是:3的倍數(shù)和個(gè)位有3的數(shù)要拍手,其余的數(shù)都要報(bào)出來。當(dāng)然,錯(cuò)了可是要扣一分的,每組共有100分。

  第一局由汪佳怡開頭。她大喊:“1”!柳馨陽說:“2”!項(xiàng)宇差點(diǎn)把“3”說了出來,他趕緊拍了一下手,真是虛驚一場。

  輪到我們女生的死對(duì)頭——李乘浩了。他忘了他報(bào)的是3的倍數(shù),神氣十足地喊了一聲:“9”!引起了咱們冰淇淋小隊(duì)的一陣哄笑。陳老師笑了,給小虎隊(duì)扣了一份。冰淇淋小隊(duì)的一個(gè)個(gè)哈哈大笑。小虎隊(duì)一個(gè)個(gè)都在說李乘浩。

  終于輪到我了,我拍了一下手。因?yàn)槲逸喌降臄?shù)是“12”。周陳浩楠倒好,他兩局輪到的數(shù)都是24,他還把24說了出來,第一局和第二局中的一分都是他扣的.,真是“數(shù)學(xué)沒學(xué)好”。但是,第一局我們還是第一。

  第二局開始了。吳雨筱說“1”!吳深瑋說:“2”!再輪到我時(shí),我不知道我報(bào)的“48”是3的倍數(shù),所以把它報(bào)了出來,第二局中的一分是因?yàn)槲冶豢鄣摹?/p>

  第二局小虎隊(duì)獲勝了。陳老師教給我們一個(gè)怎樣識(shí)別3的倍數(shù)的方法:比如48。把48的個(gè)位和十位看成一個(gè)數(shù),加起來。因?yàn)?+8=12,12是3的倍數(shù),所以,48就是3的倍數(shù)。

  游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真好玩啊!

有趣的游戲作文 篇3

  不知道為什么,最近幾天我又突然迷上了跳大繩?墒俏覅s不會(huì)跳,但看他們跳的熱血沸騰的,我就很想跳,可是我總是打不敗心里的那個(gè)陰影。膽小。我一直都不敢跳過去,我一般只會(huì)跳死繩的,F(xiàn)在我很擔(dān)心,我總覺得我以后會(huì)再也沒法跳大繩了。

  直到有一天,我跟媽媽說了這件事后,媽媽說不要害怕每個(gè)人都要嘗試著去做一些自己害怕的事情。所以她就拿著我的跳繩和一個(gè)阿姨一塊甩繩讓我來跳,慢慢的我可以跳過去了。這對(duì)我來說是一個(gè)很大的奇跡,一想到那天晚上我還在合不攏嘴的笑呢,怎么睡都睡不著?總覺得心里滿滿的幸福不想睡覺;叵肫鹉翘焱砩铣鰜礤憻挼氖拢媸橇鬟B忘返呢。不過有一件事讓我有點(diǎn)奇怪,跟那個(gè)阿姨在一起的有一位老奶奶,她一直看著我跳繩,還好像在想些什么。因?yàn)橥娴奶_心了,所以我也沒怎么在意她。

  今天晚上我照常出來鍛煉,看見那個(gè)奶奶拿了一根好長好長的繩子,她高興的.把繩子拿給了我,讓我用它跳大繩,媽媽說這個(gè)繩子至少五米!可是它太細(xì)了,又太輕了,是甩不起來的。于是,老奶奶靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)繩子回合在一塊兒,紐一起來不就成一根粗繩子了嗎?對(duì)呀,這件事我們?cè)趺炊紱]想到呢?于是我們把,一根大長繩繩子對(duì)折起來,然后再扭到一塊兒,這樣就成為了一個(gè)粗繩子了,真開心?粗敲闯恋睦K子估計(jì)也有三米吧,一根繩子可以跳三四個(gè)人呢,于是我就成了廣場上最靚亮的小妞。

  長長的繩子只有我一個(gè)人在那里跳,別提有多暢快了。可是現(xiàn)在一想,對(duì)呀,我這不學(xué)會(huì)了跳大繩了嗎?而且我才跳了兩天就熟能生巧,越跳越好了,真讓我自己都佩服我自己。

  是。∽鍪裁词虑槎夹枰姆e累下,要不然如何熟能生巧,越干越好呢?并且做什么事都要勇于嘗試,要不然你永遠(yuǎn)都不知道自己有多厲害。這是我今天收獲到的道理,事后奶奶把她的繩子送給了我,因?yàn)檫@樣我以后就可以和我的小伙伴們一塊跳大繩了,我已經(jīng)跟奶奶說了好幾遍謝謝她了,可是我還是想在這里再跟老奶奶說一聲:“謝謝奶奶給我的一條繩子,并且還滿足了我一個(gè)愿望。祝您身體健康,萬事如意!”

有趣的游戲作文 篇4

  “哈哈,哈哈……”這些歡快的笑聲從我們班級(jí)里傳出來。你們可能會(huì)問,我們是在干什么吧?那我就告訴你吧!我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——過河拆橋。

  游戲規(guī)則是這樣的:每組四人,分為兩個(gè)組,老師給每組發(fā)四張報(bào)紙,一人一張,要是腳落地的那一組就會(huì)加五秒的時(shí)間。

  我比賽之前心里特別緊張,腳一直在發(fā)抖,生怕會(huì)輸了。比賽開始了,我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了第二局?jǐn)撤降?“小諸葛亮”從第一次失敗中吸取了教訓(xùn),又想出了新的“計(jì)謀”,由于他們太心急了,所以才輸給了我們。

  比賽是我們隊(duì)的劉涵早就和我們商量好了對(duì)策,所以第一局最后的成績是1分20秒?墒菙撤降呐硇窃茨_落地兩次,所以比我們多10秒。到了第二局,因?yàn)槲衣涞匚宕嗡猿煽優(yōu)?分37秒。我心想:這次我們一定必輸無疑?蓻]想到的是,敵方的陳思翔,由于一時(shí)心急,就把報(bào)紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小,還可以墊起腳尖站上去,可沒想到的是,后面是一個(gè)腳超大的同學(xué)彭星源,所以他們最后的成績是1分44秒,再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊(duì)的張芷萱聽到這個(gè)消息,笑瘋了,她的笑聲驚天動(dòng)地,震耳欲聾。

  這次比賽結(jié)束后,有的開心,有的激動(dòng),有的灰心,但我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

有趣的游戲作文 篇5

  你玩過“滾鐵環(huán)”游戲嗎?這可是一個(gè)令人難忘的傳統(tǒng)游戲。它也是爺爺、爸爸他們童年時(shí)代特別愛玩的游戲呢!

  有一次,小伙伴們向我下了挑戰(zhàn)書,邀請(qǐng)我參加滾鐵環(huán)比賽,時(shí)間定為下周五晚7:30,在小區(qū)廣場上進(jìn)行。我接受挑戰(zhàn)后,就開始積極準(zhǔn)備,請(qǐng)爸爸當(dāng)教練教我滾鐵環(huán)。我們來到一條陰涼僻靜的馬路上,開始練習(xí)。

  首先,爸爸教我怎樣把鐵環(huán)滾起來。爸爸說:“把鉤放在鐵環(huán)中間,往前一推,它就可以走了!蔽艺罩职终f的去做,左手把鐵環(huán)放平穩(wěn),右手握鐵鉤輕輕往前推。果然鐵環(huán)滾起來了。可是鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人,搖晃著前進(jìn),不一會(huì)兒,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下決心,必須要讓鐵環(huán)聽我的“指揮”!經(jīng)過多次練習(xí)后,我滾得有模有樣了。爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想讓鐵環(huán)往左,右手握的鐵鉤力量稍微向左偏一點(diǎn);如果想往右,就向右偏一點(diǎn)!蔽乙婚_始控制不好,力氣大了點(diǎn),鐵環(huán)拐的彎太陡,都橫過來了,偏離了路線。這怎么行呢?練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng),發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪,把鉤往它歪的反方向一斜,它就立刻正過來了。原來里面有竅門啊!

  最后,爸爸再教我控制滾鐵環(huán)的'速度,爸爸說:“加速只要跑快點(diǎn),手拿穩(wěn)鐵鉤就好了;減速自己走慢點(diǎn),鐵鉤輕輕套在鐵環(huán)上面就可以了。”我照著爸爸說的,練習(xí)了多次,終于學(xué)會(huì)了。

  比賽日期到了。小伙伴們手握鐵鉤,站在起點(diǎn)上,只聽一聲哨響,我們紛紛沖出起跑線?赡芴鼻辛耍袔讉(gè)小朋友不是偏了,就是鐵環(huán)倒了。而我按照之前訓(xùn)練的方法,手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),它就像一只乖巧的小寵物,跟隨在我旁邊,時(shí)而飛奔,時(shí)而放緩腳步,在我和它的默契配合下,最終贏得了比賽第一名。

  這次學(xué)滾鐵環(huán)、參加比賽,讓我明白了一個(gè)道理:即使是簡單的事情,也要經(jīng)過不斷的努力才能做好。

有趣的游戲作文 篇6

  我玩過許多游戲,有丟沙包,有寫大字,有木頭人,有瞎子摸人……其中,我最愛玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因?yàn),它是個(gè)既會(huì)讓人害怕,又會(huì)讓人感到很有趣的游戲。

  星期一的語文課上,老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)下操場去玩,大家聽到后都高興得異口同聲地說:“太好了!”譯分和鈺涵討論著:“誰要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢?”我、貝旎還有雨旋聽見了,不約而同地回答:“我來和你們玩!”接著,子萱和欣然也來了。就這樣,我們很快就開始玩游戲啦!游戲規(guī)則是這樣的:我們先用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定誰當(dāng)可愛的“小雞”,誰當(dāng)慈祥的“母雞”,誰當(dāng)狡猾的“老鷹”!袄销棥必(fù)責(zé)抓“小雞”,“母雞”負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”,當(dāng)“小雞”和“母雞”快被抓到的時(shí)候,可以立刻蹲下來躲開“老鷹”。最后,被抓到的.“小雞”會(huì)被選當(dāng)新的“老鷹”。

  經(jīng)過一番猜拳,鈺涵當(dāng)選“老鷹”,譯分當(dāng)選“母雞”,其余的人當(dāng)“小雞”。玩游戲前大家都很期待,但當(dāng)真正要開始游戲了,“小雞們”似乎都很害怕,臉上顯露出一絲害怕的神情,甚至還有人驚叫起來了呢!連我也頓時(shí)覺得害怕,驚叫了起來。游戲就正式開始了,只見“老鷹”鈺涵張開雙手就來抓我們,我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當(dāng)我還沒反應(yīng)過來,呆呆地站著時(shí),突然,“老鷹”向我沖過來,一把把我抓住了!于是,我就成了“老鷹”。輪到我來攻擊大家了,這下不好了,不管我怎么跑,怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……

  “叮叮叮!叮叮!毕抡n了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。我們都太興奮了,希望這個(gè)游戲能一直玩下去!我恨不得現(xiàn)在就丟下書包,叫上幾個(gè)好朋友,和大家繼續(xù)玩老鷹抓小雞的游戲呢!

有趣的游戲作文 篇7

  “丁零零……”隨著一陣清脆的鈴聲,黃老師興致勃勃地走進(jìn)名師課堂的教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天,我們來玩猜字謎的游戲”,“耶!”全班不約而同地歡呼起來,“太棒了!”接著又問:“怎么玩呢?”黃老師說:“你們先分成三隊(duì),分別為藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)和綠隊(duì)。”

  在比賽還未開始之前,老師講述了游戲的規(guī)則:“1、老師喊開始之后,就表示搶答開始,同學(xué)們要舉手搶答。2、同學(xué)們每答對(duì)一題所在的隊(duì)伍都可以加五分,答錯(cuò)不扣分;卮饡r(shí)還要講出原因!

  游戲正式開始,老師出了一個(gè)這樣的字謎——“兄有債未還!蓖瑢W(xué)們蠢蠢欲動(dòng),想要馬上就舉起手來。老師喊“開始”,楚瑩立刻舉起手來,老師叫到了她,楚瑩脫口而出,回答的是“歌”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,為她們組加了五分。楚瑩解釋道:“‘兄’表示‘哥’,而‘未還’就表示‘欠’,兩個(gè)字組成的就是‘歌’字。”老師又說了一個(gè)字謎:“格外大方”。同學(xué)們說是“處”字,老師搖搖頭,說:“不對(duì),這是‘回’字,因?yàn)椤瘛梢员硎疽环娇,‘外大方’就表示外面還有一個(gè)更大的‘口’字,組合起來就是‘回’字!

  接著,老師又說了一個(gè)“手無寸鐵”。我心想:“手”不就是代表提手旁嗎?“無”就是沒有的意思,那不就是“空”字嗎?組合起來就是“控”字!我馬上舉起手來,沒想到,搶答機(jī)會(huì)被藍(lán)隊(duì)的龐浩明搶去了,我氣得直跺腳。此時(shí),我們綠隊(duì)和紅隊(duì)打成了平手。于是,老師又出了一個(gè)“文武雙全”,紅隊(duì)的倩菲立刻說出來是“斌”,她們組的同學(xué)高興極了,而我們組的'同學(xué)則滿臉沮喪,因?yàn)閮H是一“字”之差啊……

  猜字謎的游戲一輪接著一輪,同學(xué)們的笑聲不絕于耳。終于,猜字謎的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。從這次游戲中,我體會(huì)到了:我國漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它們進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。

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