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【精】有趣的游戲的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文7篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲,你肯定想知道這個游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時也是對我們體能的一種測驗(yàn)。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。
今天,我們在金筆作文班上課,當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)老師說“!钡腵時候,大家都去搶凳子,沒坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后,梁老師把我們分成了兩組,開始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動起來,但是每個人都盯著凳子,伺機(jī)而動。老師叫“停”的時候,我們屏息凝視,想看看究竟誰會出局,原來是動作最慢的那個,看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來,和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來,大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!,我疾步如飛向凳子沖了過去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機(jī)會玩。
有趣的游戲的作文 篇2
星期天上午,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,狡黠地看著我們說:“今天我們來一場有趣的比賽!”說完,便從身后拿出了一大疊圓圈,我們都高興起來了,哈哈,今天終于盼到了游戲作文課啦!
圓圈五顏六色,有大有小,對我們來說,這個套圈游戲一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有,因?yàn)槿艽,肯定能夠輕松套中任何東西。老師又從包里拿出了很多小東西:有雪花酥、巧克力、水果糖、樂高積木等。我們的眼睛里都冒出了光,哇,這都是我們夢寐以求的`小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,生怕想要的東西都被別人套走了。這時,我感覺游戲難度大了好多,因?yàn)樾睦镉辛藟毫Α?/p>
比賽開始了,我拿著老師遞給我的圈開始思考,怎樣才能讓五個圈全中呢?我跪在地下,瞄準(zhǔn)目標(biāo),輕輕一投,呀,差一點(diǎn)!本來套上了,結(jié)果圈居然彈走了,就像一個跳跳球一樣。我沒有料到會這樣,心里怦怦跳個不停。我瞄準(zhǔn)我最想要的樂高積木,手在空中揮了揮,再向前一扔……哈哈,雖然沒套中樂高積木,但是我套中了水果糖!還剩三個圈,可惜我沒有發(fā)揮好,最終只套到了一袋薯片。
輪到我的好朋友張欣然投了,她不慌不忙地走上前,蹲下,身子微微前傾,就這樣,她連續(xù)投了五個出去,結(jié)果一個都沒中。哈哈哈,我開心極了,看來我的希望越來越大了!李宇銘可就不一樣了,他太厲害了,投進(jìn)了一次又一次,拿到了好多禮物,可開心了。
禮物越來越少了,我們每一個人都摩拳擦掌。第二局只能投三個圈了,希望已經(jīng)很渺茫了,我靜下心來,選擇了投離我最近的幾樣?xùn)|西:巧克力、橡皮擦和牛軋?zhí)?赡苁俏疫\(yùn)氣好,居然全都被我投中了。同學(xué)們都朝我投來了羨慕的目光,我今天可真是運(yùn)氣爆棚呀!
套圈游戲結(jié)束了,我收獲了很多東西,但是我還收獲了比東西更重要的道理:學(xué)會思考。只要用心去思考,那就有可能成功。
有趣的游戲的作文 篇3
昨日,我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。
兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的.手掌。
激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來……
有趣的游戲的作文 篇4
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來今天老師走進(jìn)教室就對我們說:“今天我們來玩?zhèn)拼句游戲。”什么是“拼句游戲?”同學(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個組,每個人手里發(fā)了一張紙。
老師對同學(xué)們說出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。
老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來了。有的寫了一會兒又停下來想,有的思考很久才寫出來一個,有的一本正經(jīng)地寫起來……
我們寫完后,老師就說游戲開始了。每個人輪流走到講臺上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動物園里難過地睡覺!苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦。”“和平女神在家里傷心地看電視。”“伍美珍在水立方開心地吃飯!薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺……!蓖瑢W(xué)們聽到后哈哈大笑。
這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴,不然會鬧笑話的`。
有趣的游戲的作文 篇5
哈哈哈,哈哈哈!到底是哪兒傳來的笑聲?原來是我們教室啊!因?yàn)榇蠹艺谕婺绢^人的游戲。
下面我就來給大家說一下游戲規(guī)則吧!先擺好一個姿勢,然后保持這個姿勢,注意一定要閉好嘴巴,不能說話,不能動。堅持到最后的,就是勝利者。
比賽開始了,同學(xué)們真是各顯神通,有的像飛天超人,有的`像小哪吒一樣身披混天綾(圍巾),手拿乾坤圈(水杯),還有的像齊天大圣,真是千姿百態(tài)!
堅持時間最長的就是劉亞寧了!只見他雙腿彎曲,雙手交叉,身體前傾,頭向上仰,眼睛瞪得圓圓的,就像是兩個明亮的小燈泡,嘴巴張得老大,故作驚訝的樣子。我決定去逗一逗他,我一會兒向他耳朵吹風(fēng),但是他并不肯放棄,我又拉拉他的頭發(fā),再撓撓他的脖子,可是他還是堅持著。最后,我在嘴里塞了一大塊香腸,做出超級搞笑的鬼臉,他終于笑了!
今天的游戲可真好玩啊,最重要的是我把耐力最強(qiáng)的劉亞寧都笑了,真開心!
有趣的游戲的作文 篇6
星期天,我和幾個好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。我和其他幾個小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現(xiàn),那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會兒,我靈機(jī)一動,找了一個角落,站在那里,拿個紙箱子擋住,完美。
大概過了一分鐘,數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時不時的.往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會兒爬到高處,一會兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。
時間一分一秒的過去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處,其中一個突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯呀,你是最后一個被找到的。”我聽了之后,抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會失敗,只有時刻都在努力,才會成功。
有趣的游戲的作文 篇7
每到課間,我和小伙伴們總會玩些小游戲,其中最有趣的是切西瓜。
這個游戲的規(guī)則是:幾個人手拉手圍成一個圈,當(dāng)圓滾滾的西瓜,再選一個人當(dāng)切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個兒切打兩個”西瓜”的拉手處,“切切,切西瓜,我把西瓜一切兩!碑(dāng)切瓜手說到“兩”字時,那兩個西瓜就要松開雙手,一個往左邊跑,一個往右邊跑,圍著那群“西瓜”跑一周,看誰先跑到原位,那誰就接著當(dāng)切瓜手。
今天大課間的時候,我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當(dāng)了西瓜,等到西瓜手切到我的時候,我可緊張了,心想:要是被我旁邊的小朋友搶先了,我就只得再當(dāng)西瓜,那我就白跑了。所以,我連忙松開手,一邊甩動雙臂,一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領(lǐng)先了,我立馬使出全身的'力氣。哈哈,我贏了,我的雙手不由得做出耶的動作。
哈哈哈,呵呵呵……我們就這樣你切我跑,我切你跑,玩得可開心啦!
“切切,切西瓜……”這個游戲有趣嗎?歡迎你來參加哦。
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