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有趣的游戲的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
小時(shí)候,我們一定玩過許多游戲,有捉迷藏、搶椅子、三二一木頭人……這些都是我小時(shí)候玩過的游戲。
今天老師拿了一包餅干,走進(jìn)教室。同學(xué)們看著老師手上的餅干,疑惑不解,紛紛議論著:“老師要請我吃餅干嗎?”“老師怎么拿餅干來上課呢?”“安靜! 老師大聲喊道:“今天我們玩吃餅干的游戲!蓖瑢W(xué)們聽到吃餅干這個(gè)消息,笑得臉都開的'花!皠e高興得太早,要吃到餅干要有本事!崩蠋熇^續(xù)說道:“你要將餅干放在額頭上面,用五官把餅干送進(jìn)嘴里,不能用手去碰!
大家一聽,傻了眼 ,但一聞到餅干味,又躍躍一試。 我走上講臺,從老師手上接過餅干,放在額頭上,抬起頭,生怕餅干掉了。我又皺了皺眉,餅干向下一滑,滑到我的眼睛上面,把我的眼睛蓋住了。我變成了一只獨(dú)眼龍。我又眨了眨眼睛, 餅干滑到了我的鼻子上,我變成了小丑。大家一看哈哈笑,嘲笑我這滑稽一樣。我都覺得有點(diǎn)不好意思了,但一聞到餅干味。什么都不顧了,我要繼續(xù)做著游戲。我的鼻子一擰, 餅干掉到了我的嘴邊,我伸長舌頭想把餅干鉤進(jìn)嘴里?墒俏业纳囝^太短了,真是太可惡了。我再把臉輕輕一歪,只聽啪的一聲,餅干掉地了。又是一陣笑聲。
大家一看,也跟著玩開了。整個(gè)教室里充滿了歡笑聲。
有趣的游戲的作文 篇2
看這是我設(shè)計(jì)的游戲!游戲規(guī)則是:先在記事本上簽上自己的名字,然后在簽名旁邊起個(gè)別名,比如:棉花糖、毛毛蟲等。當(dāng)參與游戲者說出自己的別名就可以進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
在游戲中每個(gè)都可以免費(fèi)得到20元,然后開始“工作”,參加的“工作”有很多,比如:設(shè)計(jì)一幅有用的畫;設(shè)計(jì)一件衣服;為游戲作宣傳;做手鏈、項(xiàng)鏈、頭飾等,每分鐘可得到5元~10元的報(bào)酬,下班結(jié)束后(10分鐘工作時(shí)間)就可以到“商店”去買一些自己想要的東西,比如:可樂、雞谷粒、薯?xiàng)l以及甘甘飯……等等。也可以積分,當(dāng)達(dá)到10000多分時(shí)就可以得到價(jià)值1842元豪華大蛋糕。當(dāng)買來大蛋糕時(shí)可抽二次獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是一張價(jià)值99962578元的銀行卡;二等獎(jiǎng)是一張價(jià)值9621元的銀行卡;三等獎(jiǎng)是一張價(jià)值912元的銀行卡;幸運(yùn)獎(jiǎng)是一張價(jià)值216元的銀行卡。有了銀行卡,你就可以買任何價(jià)值貴重的.東西,比如有:寶石、鉆石、金剪刀……等等。
這就是我設(shè)計(jì)的游戲,好玩吧,來參加吧!
有趣的游戲的作文 篇3
今天,第一次上劉老師的作文課,一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一只開愛的小青蛙,可是看上去不太對勁,原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫嘴巴,我想:肯定沒有這么簡單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫呢!
有一位同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)上臺玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾,他立刻變成了一個(gè)“盲人”,還讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,他就像一只無頭蒼蠅似的.到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點(diǎn)畫到了老師的身上。在大家的指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。
這個(gè)游戲讓我感受到眼睛對于我們來說多么重要啊!以后我一定要好好保護(hù)眼睛。
有趣的游戲的作文 篇4
今天作文課上,王老師說要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來,大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場的是我和夏一心,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場,因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來的!”王行笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的'游戲的作文 篇5
星期一下午第二節(jié)課,老師笑容滿面的走進(jìn)教室說:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?喜歡!同學(xué)們異口同聲的說。老師讓我們分成四組,第一組寫名字,第二組寫在什么地方,第三組寫心情,第四組寫干什么,都寫在紙條上。
同學(xué)們寫完了,開始讀紙條,他們讀出的句子五花八門:什么賈振寶在空中快樂的`洗碗啦,什么張衛(wèi)棟在操場上偷偷地吃油條啦笑死我們了。
這個(gè)游戲真有趣,我真想再玩一次!
有趣的游戲的作文 篇6
今天,是我最開心的一天,我永遠(yuǎn)忘不了今天。
今天,終于把該考的給考完了,我們輕松了,下午第二節(jié)是英語課,因?yàn)榻裉炜加⒄Z了,英語老師們都去判卷子了,老師剛剛想起來了一個(gè)游戲,我們一年級的時(shí)候玩過,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)太小,沒有意思,這次玩,我們都已經(jīng)四年級了,有自己的想法了,這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲,老師先分了三個(gè)組,每個(gè)組寫的都不同,第一組寫是誰,第二組寫的是在哪里,第三組寫的是干什么,寫完以后把寫的交給老師,找?guī)讉(gè)同學(xué)念,它們一讀,我們就被我們自己寫的逗得哈哈大笑,真的很有趣,最有趣的幾條是:楊茜在宇宙中吃雞腿,吃漢堡,宋笑碩在螞蟻洞里洗澡,我心想:宋笑碩那么胖,螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的'進(jìn)去,第二輪更有趣,有的人寫任宗琦在天地間考試,有的人寫郝兵雨在廁所打架,有的同學(xué)寫百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗,同學(xué)們被逗得,有的拍打桌子,有的抱著頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀,我不會(huì)忘記今天的。
有趣的游戲的作文 篇7
猜指游戲,是一項(xiàng)特別好玩的民間游戲,聽媽媽說,這個(gè)游戲,特別有意思,就是把自己隨意一只手的中指頭隱藏起來,再用另一只手好好地包住,不讓別人看到,這樣,再讓你的伙伴來猜猜看哪根指頭是中指。怎么樣?是不是很好玩?
這天,媽媽在家休息,我特別興奮,立刻提出要和媽媽玩猜指游戲。媽媽爽快地答應(yīng)了,還說要把我打得落花流水呢。我轉(zhuǎn)過身去,伸出自己的右手,把修長的食指頭微微彎曲,再把無名指掰成一個(gè)小9狀,最后,把今天的主角——中指頭好好地保護(hù)在了中間。保持著這樣一個(gè)怪異的.手指姿勢,我來到媽媽面前,信心滿滿地說道:“媽媽,你快猜吧,肯定猜不著。”
“那可不一定!眿寢屝χ涯槣愡^來,盯著我的手指仔仔細(xì)細(xì)地瞧著,看著,時(shí)不時(shí)地摸摸下巴,一臉沉思狀!翱禳c(diǎn),倒計(jì)時(shí)了……”我怕媽媽看出我心里的小九九,立刻阻攔。媽媽伸出手,不偏不倚地逮住了我的一根指頭。我在心里暗叫不好,放開左手一看,自己果然中招,被媽媽猜了個(gè)正著。
下一局,該我來猜了。只見媽媽背對著我搗鼓了一陣之后,她轉(zhuǎn)過身來,把左手的五根手指頭都蜷縮在一起,就像一朵閉攏的雛菊花瓣。我把眼睛瞪得大大的,像只鼓著腮幫子的波斯貓,仔細(xì)瞧了一陣之后,我還是沒有頭緒,因?yàn)檫@太難了,媽媽露在外面的幾根手指頭幾乎都一樣,我完全分辨不了。
“快點(diǎn)兒認(rèn)輸吧,我倒計(jì)時(shí)了,十,九,八——”我急了,只得隨便抽出一根媽媽的手指頭,一看,我輸了,把媽媽的無名指認(rèn)成了中指。比賽繼續(xù)。
我和媽媽各出奇招,費(fèi)盡九牛二虎之力,我終于扳平了比分。最后一局比賽,仍舊是我來隱藏,媽媽來猜。這一次,我忍著痛,把幾根手指頭都狠狠彎曲著,那扭曲的樣子自己都不敢認(rèn)。這下,媽媽傷腦筋了,可是,她還是沒慌,仔細(xì)瞧過了一陣之后,媽媽露出得意的微笑,又一次準(zhǔn)確無誤地捉住了我的中指。我沮喪極了,媽媽笑著開導(dǎo)我:“做任何事或是游戲都是這樣,不能慌亂,要沉著,要用雙眼耐心觀察才能得出答案。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊,猜指游戲,真有意思,有空,你也來試試吧!
有趣的游戲的作文 篇8
今天的活動(dòng)作文課上,我們進(jìn)行了一個(gè)非常精彩的游戲——擊鼓傳花。
這個(gè)游戲我們以前也玩過,可在課堂上還是第一次,我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳,期待著新的發(fā)現(xiàn)和感受。杜老師講清游戲規(guī)則后,便組織我們分組進(jìn)行活動(dòng)。
“咚咚咚……”震耳的鼓聲響了起來,擊鼓傳花的游戲正式開始了。頓時(shí),花兒像長了翅膀一般在同學(xué)間飛快地傳遞著,又像是一團(tuán)火似的誰都不愿在自己手中多停留一會(huì)兒。突然“蹭……”地一下,花兒落在了“多才女”李銘的凳子旁,趁著鼓聲沒停,她趕緊彎下腰去撿花兒,可當(dāng)花兒顫顫悠悠地正準(zhǔn)備往下傳時(shí),鼓聲卻停了。李銘像吃了個(gè)苦瓜似的',裂著嘴微微一笑,極不情愿地上臺抽簽接受懲罰。杜老師亮出了題簽內(nèi)容——為同學(xué)們唱一首歌。這對李銘來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。只見她亮開喉嚨唱起了《歌聲與微笑》:“請把我的歌,帶回你的家……”聲音圓潤而洪亮,如同磁鐵一樣吸著我們,大家也跟著一起唱起來,歡樂的歌聲回蕩在教室里……
接下來游戲繼續(xù),花兒依舊飛速地傳遞著,鼓聲時(shí)急時(shí)緩、時(shí)高時(shí)低,緊緊地抓住了我的心。我不停地祈禱:千萬別落在我手里,千萬別落在我手里呀!好像老天故意與我做對似的,花兒傳到我這里時(shí),鼓聲正好停了。唉!看來我也只好接受“懲罰”了。抽到題簽打開一看,我心里樂開了花——“喊誰的名字就送誰一張獎(jiǎng)卡。”我激動(dòng)地喊著“孫蘇嫚”,杜老師笑瞇瞇地給了我一張獎(jiǎng)卡;我又大聲喊了一聲“孫蘇嫚”,杜老師又給了我一張獎(jiǎng)卡……大家都看傻眼了,一個(gè)個(gè)激動(dòng)地大喊著“游戲繼續(xù)!”“游戲繼續(xù)!”
精彩的游戲繼續(xù)進(jìn)行,氛圍熱烈而又歡快,“懲罰”也在變換著花樣——跳一段舞、說個(gè)笑話、獎(jiǎng)一塊糖、端一杯水……擊鼓聲、歡笑聲、嘆息聲、吶喊聲回蕩在教室里……
有趣的游戲的作文 篇9
以前我們聽過搶足球、搶籃球,今天我們就來一場搶糖果比賽。
老師拿了一顆糖,放在我們眼前。只見糖果里面有個(gè)小猴子豎著大拇指,好像在推薦這顆糖說:“我很甜,快來吃我呀!”望著這顆糖果,我口水都流下來了。老師說了要比賽當(dāng)然要有比賽規(guī)則啦。老師說規(guī)則的時(shí)候,我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來。比賽規(guī)則是這樣的.,兩人一組,選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師說:“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應(yīng)的手去搶糖果,如果伸錯(cuò)了手,就算搶到糖也算失敗。
我覺得最有趣的是第二組,老師請了張先維和杜嘉誠,他們緊張地站在桌子邊上,我們都圍了上去。他們兩個(gè)變成了“惡狼”,糖變成了“美肉”,他們的眼一直盯著這塊“鮮肉”,都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗,老師喊:“一、二、左手!”沒想到他們同時(shí)抓住糖果,誰也不肯松手,最后,老師說為了公平起見,給了杜嘉誠和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”后樂滋滋地回到了座位上。
今天我知道了這場比賽不光比速度,還要比靈敏。
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