斗牛游戲作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的斗牛游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

斗牛游戲作文1

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲——“斗牛”。老師在參賽者背后貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)手背后的詞語(yǔ)并喊出來(lái)就獲勝了。

　　老師把我們分為兩組，取名為“紅牛隊(duì)”和“黑牛隊(duì)”，每組派出一個(gè)人來(lái)參賽。我代表“紅牛隊(duì)”出戰(zhàn)�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，我急忙擋住了我背后的詞語(yǔ)，“黑牛”橫沖直撞的奔了過(guò)來(lái)，我急忙一個(gè)扭身躲開(kāi)了它的撞擊�！昂谂！币�(jiàn)沒(méi)撞到我，便又惱羞成怒回過(guò)頭來(lái)，再次撞了過(guò)來(lái)，我一個(gè)側(cè)身準(zhǔn)備躲閃，誰(shuí)知“黑�！鄙斐龃笫肿プ×宋�，我急忙使出全身的力量掙脫“黑�！��？伞昂谂！钡牧�氣太大了，我被控制住了！我心理砰砰直跳，怎么辦？他力氣那么大，用力掰下我的手，我就輸了呀！

　　“加把勁呀，加油，別輸給他！”我的隊(duì)員們見(jiàn)此情景，都為我加油鼓勁�！安荒茌�！”我下定決心。于是，我反手一推，他的手立馬松開(kāi)了，我立馬后退，把后背緊緊地靠在墻上，腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)：他的力氣比我大，硬碰硬我很快就會(huì)變成“手下敗將”的。但是他靈活性不如我，也許我跳起來(lái)，他就拿我沒(méi)辦法了。嗯，沒(méi)錯(cuò)！正好“黑�！睕_了過(guò)來(lái)，我立馬跳了起來(lái)，向他撲去，“黑牛”立馬亂了陣腳。我又故意把詞語(yǔ)放在顯眼的地方，“黑牛”立即伸長(zhǎng)脖子沖了過(guò)來(lái)，我急忙往他背上一看，原來(lái)是“繁榮”兩個(gè)字，我大喊：“我看到了，是繁榮�！奔t牛隊(duì)立馬歡呼起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽真是“勇者相逢智者勝啊”！

斗牛游戲作文2

　　“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣悺�

　　“斗�！北荣惪刹皇钦娴摹岸放！北荣悺６放１荣惖囊�(guī)則是：我們?nèi)�班同學(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前，雙方相隔一米相對(duì)站立，在不接觸對(duì)方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。

　　在左老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門(mén)外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，我心想：小莫對(duì)小鄧，誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要?jiǎng)倮�了，但小莫一跳，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落，原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。

　　這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。

斗牛游戲作文3

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——斗牛。

　　老師先講解規(guī)則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到對(duì)手后背上的詞語(yǔ)，但也要保護(hù)好自己后背上的字不要讓對(duì)方看到。先看到對(duì)方的詞語(yǔ)并大聲念出來(lái)者為勝。

　　講解完畢，開(kāi)戰(zhàn)！老師一聲令下，我和李明君上場(chǎng)了。

　　我倆來(lái)到比賽場(chǎng)地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻，他一步并作兩步地來(lái)到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒(méi)看到，他說(shuō)：“不會(huì)吧？”隨后我靈機(jī)一動(dòng)閃現(xiàn)一條妙計(jì)，說(shuō)道：“嘗嘗這個(gè)”，我趁機(jī)迅速向右面進(jìn)攻。不料，他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來(lái)，結(jié)果我的計(jì)劃以失敗告終。我又想了一個(gè)好主意，我立刻往墻的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來(lái)，我一閃開(kāi)，他一個(gè)踉蹌沒(méi)穩(wěn)住腳。一個(gè)回合下來(lái)沒(méi)能分出勝負(fù)，我倆決定再戰(zhàn)一個(gè)輪回。

　　我倆氣勢(shì)洶洶地再次來(lái)到比賽的場(chǎng)地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語(yǔ)，我一個(gè)右側(cè)身。哈哈！我靈巧地躲過(guò)一劫。他說(shuō)：“呀！失敗了�！蔽曳路鹂吹剿麄�心的樣子。緊接著，李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃，像地鼠鉆地一樣靈活，一會(huì)在這兒，一會(huì)在那兒�？彀盐疫@個(gè)“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢，要趕緊想一個(gè)好對(duì)策。于是，我趁他跑的時(shí)候，迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車(chē)水馬龍”！伴隨著大家的歡呼聲我們結(jié)束了這場(chǎng)“斗�！睉�(zhàn)，我?guī)е鵁o(wú)比的榮譽(yù)感回歸到隊(duì)伍當(dāng)中。

　　今天的斗牛真有趣！

斗牛游戲作文4

　　今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課，還玩了一些有趣的游戲，你們想聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)容嗎？那就一起吧！

　　我們先是在班里上課，突然老師不知何時(shí)在電腦上寫(xiě)出“斗�！边@兩個(gè)字，說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲，并告訴我們規(guī)則：先分成平均的人數(shù)，再各派出兩個(gè)人，在后背貼上一張紙條，然后兩個(gè)人比拼，誰(shuí)能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰(shuí)贏，但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞，不要讓別人看到，不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊(duì)名稱，我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小，我們只好到公園去了。到達(dá)目的地，我心潮起伏，怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了，我的心情更加緊張，直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了，而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背，上了戰(zhàn)場(chǎng)，觀眾們都熱火朝天，我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注，生怕對(duì)手看到我后背的詞，只見(jiàn)對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì)，四目相視，觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招，向我猛撲過(guò)來(lái)，這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節(jié)，這次換我了，我伸長(zhǎng)脖子向她跑去，就差一點(diǎn)，突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說(shuō)：“站在樹(shù)上，這樣能看清楚”。她聽(tīng)了站上去，但始終沒(méi)有看到，我們一直保持著這樣，沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸，去了休息區(qū)，最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身，只是其它的我卻一無(wú)所知，是什么詞呀，一直都沒(méi)想到，可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆�口服呀！后�?lái)我們還去了涼亭，講有趣的故事，還吃了冰淇淋。今天可真開(kāi)心！

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開(kāi)心！

斗牛游戲作文5

　　說(shuō)到斗牛，大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強(qiáng)壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢？今天，我們就當(dāng)了一回牛兒。不信？和我們一起走進(jìn)驚險(xiǎn)、刺激的“斗�！爆F(xiàn)場(chǎng)，一起來(lái)體會(huì)斗牛的快樂(lè)吧。

　　怎么斗？其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字，然后，雙方要想方設(shè)法看到對(duì)方背后的字，誰(shuí)先大聲說(shuō)對(duì)字，誰(shuí)就獲勝。

　　比賽在謝一帆和新來(lái)的女生中展開(kāi)。貌似沒(méi)有懸念的比賽，其實(shí)激烈無(wú)比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng)，真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過(guò)一番小心翼翼的試探之后，比賽進(jìn)入了白熱化階段�？�，謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想要看到她背后的詞語(yǔ)，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來(lái)推去，毫不相讓。臺(tái)下的觀眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門(mén)更大，加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺(tái)上觀看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽，生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí)，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白�！笨啥疾粚�(duì)。于是，他稍微思索地說(shuō)：“黑狗”。老師說(shuō)：“正確，謝一帆獲勝�！彼�興高采烈地回到座位。

　　斗牛大戰(zhàn)激烈無(wú)比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時(shí)間，我一定要大玩一次！

斗牛游戲作文6

　　“加油，加油！趙雨軒加油！”耳邊傳來(lái)響亮的吶喊聲。是誰(shuí)？原來(lái)是金筆作文在體育場(chǎng)玩“斗�！蹦�！斗牛？哪里來(lái)的牛？怎么斗？......我想你一定有很多疑問(wèn)吧，別急，別急，我來(lái)給大家講解一下吧！

　　游戲規(guī)則是：每人在背上貼幾個(gè)字，在紅線里蹲著跳，不可以讓對(duì)方看見(jiàn)你背后的字，誰(shuí)先讓對(duì)方看到，誰(shuí)就輸了。游戲開(kāi)始，我們組派出張思彤先上，對(duì)方讓“天下第一”上，張思彤很機(jī)智，不一會(huì)兒就把對(duì)方背后的字喊了出來(lái)！

　　輪到我上場(chǎng)了，我迫不及待的站到了紅線里，迎面而來(lái)的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一個(gè)小姑娘還不好贏！”我暗自竊喜道。我一上來(lái)就高高的跳起來(lái)試圖看到王源背后的字，而她每次都是靈巧的向旁邊一跳，總是能輕松的躲過(guò)我的“高跳計(jì)”，我放松的心開(kāi)始緊張起來(lái)，手緊緊握著，似乎要隨時(shí)打她一拳。于是，我們倆開(kāi)始像青蛙般的跳動(dòng)起來(lái)，拼命想看到對(duì)方身后的字，我趁王源不注意，一個(gè)高跳看見(jiàn)了兩個(gè)字“......向上”，“正確，還差前兩個(gè)字！”老師高興地說(shuō)道，似乎很期待我的勝利。王源開(kāi)始變得謹(jǐn)慎起來(lái)，我只要稍微一跳，她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣，我們僵持了幾分鐘，腿似乎都像灌了醋一樣，酸溜溜的很不好受！“時(shí)間到，結(jié)束！”老師大聲喊道。我可不想放棄，就在老師喊話的時(shí)候，我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字，我急速地喊了出來(lái)，可惜，比賽時(shí)間已經(jīng)到了！

　　這個(gè)游戲不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我明白了想做成功一件事，必須要把握住時(shí)間！”

斗牛游戲作文7

　　今天，是個(gè)特別的日子，來(lái)到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái)，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛�！�

　　話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來(lái)的牛��？更何況牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊�！崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個(gè)人，每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，三局兩勝制，老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字，誰(shuí)先在音樂(lè)播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái)，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。

　　廢話不多說(shuō)，讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——�！钡臅r(shí)候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方；對(duì)方的“�！币膊桓适救酰瑳](méi)說(shuō)開(kāi)始，便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō)：“開(kāi)始——�！蔽荫R上沖了過(guò)去，拉住敵人的衣服不放，開(kāi)始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個(gè)觀眾唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”，對(duì)方迅速躲開(kāi)了，我又來(lái)一招“猴子偷桃”，對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái)，在最后一秒時(shí)，我放出大招，才看見(jiàn)對(duì)方后面是一個(gè)“美”，并說(shuō)了出來(lái)，我們才獲得勝利。

　　第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn)，兩頭溫柔的“牛”拿了平局。

　　第三比賽還在繼續(xù)，勢(shì)目以待吧……

斗牛游戲作文8

　　各位觀眾朋友們大家好，這里是大姚語(yǔ)塵培訓(xùn)學(xué)校的斗牛比賽現(xiàn)場(chǎng)，快隨我來(lái)圍觀這場(chǎng)史無(wú)前例的斗牛比賽吧!

　　首先說(shuō)一下比賽規(guī)則，先在兩個(gè)組中選出兩頭牛，在他們的身后添上老師發(fā)的字。然后想辦法看到對(duì)方身后的字，誰(shuí)先看到大聲喊出來(lái)，誰(shuí)就贏。

　　現(xiàn)在把鏡頭移到斗牛場(chǎng)地，各隊(duì)已經(jīng)選出了將要參加比賽的“�！标�(duì)員，猛牛隊(duì)是小趙，紅牛隊(duì)是睿哥。兩頭牛都已經(jīng)準(zhǔn)備好大戰(zhàn)一場(chǎng)，小趙開(kāi)始嘲諷對(duì)方：“你過(guò)來(lái)呀，我才不怕你!“睿哥不緊不慢地說(shuō)：難道我還怕你不成，看我待會(huì)把你打得落花流水!”場(chǎng)上的氣氛越發(fā)激烈，場(chǎng)下的觀眾大聲地喊著加油，比賽一觸即發(fā)。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，兩位隊(duì)員隨著音樂(lè)開(kāi)始沖向?qū)Ψ�，雙方一個(gè)不讓一個(gè)，睿哥死死的抓住小趙的手臂，快速的移動(dòng)起來(lái)，小趙都快應(yīng)付不過(guò)來(lái)了。可絲毫沒(méi)有松懈的意思。就這樣僵持了很久，看著他們喘著粗去，氣勢(shì)洶洶的樣子，讓場(chǎng)下的觀眾愈發(fā)激動(dòng)。突然睿哥發(fā)起新一輪的進(jìn)攻，可這個(gè)進(jìn)攻卻讓他倆跳起舞來(lái)，左三下右三下的，把臺(tái)下的觀眾們都逗樂(lè)了。趁小趙松懈，睿哥猛地抓住了小趙的脖子，小趙也不甘示弱，反手抓住了睿哥的手，使他動(dòng)彈不得。兩組隊(duì)員們急得直冒汗。睿哥太猛了，一直在發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，小趙只能處于防守狀態(tài)。比賽開(kāi)始進(jìn)入白熱化，睿哥轉(zhuǎn)身發(fā)動(dòng)了最后一個(gè)進(jìn)攻——猛虎撲食，小趙還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就以失敗告終。教室里傳來(lái)了熱烈的.掌聲，大家都為兩位選手的表現(xiàn)拍手叫好。

　　各位觀眾朋友們，精彩的斗牛比賽結(jié)束了，

斗牛游戲作文9

　　說(shuō)到“斗牛”大家都非常熟悉吧！肯定在電視或是報(bào)紙上看過(guò)關(guān)于斗牛的資料。今天，我們就要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗牛”比賽。可是它的游戲規(guī)則有些不同：兩人一組，每人背上貼一張紙，上面寫(xiě)著字，不能故意用手把字遮住，使別人看不到，規(guī)定在兩分鐘之內(nèi)誰(shuí)能以最快的速度讀出對(duì)方的字，誰(shuí)就是勝利的一方，還不能攻擊別人。

　　比賽還沒(méi)有開(kāi)始，教室里就充滿興奮的氣息。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�地躍躍欲試了。他們一個(gè)個(gè)信心十足，好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌，有的帶著興奮的笑容，有的得意洋洋地站在那，有的……

　　比賽終于拉開(kāi)序幕了，第一場(chǎng)是我和劉思?jí)簟Ｎ覀兇蟛搅餍堑刈吡松先�，下面的小觀眾竊竊私語(yǔ)，議論紛紛：到底是身材苗條、矮小的劉思?jí)糈A，還是占著身高優(yōu)勢(shì)的周蓮珠贏呢？開(kāi)始比賽了，我猛地向劉思?jí)舭l(fā)出了“攻擊”，可是她也飛速地躲開(kāi)了，我心想：該怎么辦呀，要怎么才好，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，有了。就在這時(shí)，同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃，右閃閃，為了引開(kāi)她的注意力，終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來(lái)“是個(gè)周字�！�

　　第二場(chǎng)是張佳樂(lè)PK周柯妤，一開(kāi)始張佳樂(lè)猛地向周柯妤發(fā)動(dòng)攻擊，可被她給閃掉了。就在這時(shí)周柯妤大聲說(shuō)：“我看到了，是個(gè)眼字，”呆呆的張佳樂(lè)便拿出紙條，高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。

　　這個(gè)“斗�！钡挠螒蛱�好玩了！不僅提高了我們的防御力，還提高了我們的反應(yīng)力，我愛(ài)玩“斗�！�。

斗牛游戲作文10

　　這是一個(gè)晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字——斗牛。

　　看完了斗牛2字，老師就說(shuō)：有請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上參加斗牛比賽游戲。此時(shí)，教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了漂亮的小手。其中，數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是，我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小牛”。

　　站在講臺(tái)上，老師一邊給我們講規(guī)矩，一邊拿著兩張紙條，上面不知道寫(xiě)的是什么。一張貼在我的背后，一張貼在郎海的背后。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”這時(shí)，我的心情激動(dòng)的不得了，就像是西班牙斗牛場(chǎng)的小牛一樣。

　　看，對(duì)面的郎海氣勢(shì)洶洶的樣子，像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見(jiàn)我的對(duì)手大步流星的朝我沖過(guò)來(lái)，他又高又胖，沖勁太大，我只能使用躲的招術(shù)了。于是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來(lái)推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺(tái)下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對(duì)手又怒氣沖沖的向我沖過(guò)來(lái)。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，自認(rèn)為想了個(gè)好辦法；把背往墻上一貼，不讓對(duì)方看見(jiàn)。沒(méi)想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說(shuō)出了我背后的字：“我開(kāi)心”。并幸災(zāi)樂(lè)禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。

　　通過(guò)這次的斗牛游戲，我感受到了失敗的滋味。

斗牛游戲作文11

　　今天是個(gè)重大的日子，因?yàn)槲覀円�舉行一場(chǎng)激烈的“斗牛”比賽。

　　首先，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍騰隊(duì)，還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào)，龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢(shì)吧，這是我們隊(duì)的口號(hào)哦！虎躍隊(duì)的口號(hào)是：虎躍，虎躍，無(wú)法超越！

　　比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ)，只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ)，那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始，我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ)，結(jié)果比了半天，也沒(méi)比出勝負(fù)。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑�。±蠋熰嵵氐卣f(shuō)：“龍騰隊(duì)加1分�！�

　　第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶，我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。

　　第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了，第四輪我們終于爭(zhēng)了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。

　　最后，虎躍隊(duì)以5比2獲勝。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？

斗牛游戲作文12

　　今天是個(gè)大日子，因?yàn)槲覀円�舉行一場(chǎng)激烈的斗牛。

　　首先，老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是龍騰隊(duì)，一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢(shì)吧？這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)！胡月隊(duì)的口號(hào)是：胡月，胡月，超越不了！

　　游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙，上面寫(xiě)著不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ)，這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時(shí)，我的目光定格在源頭，我不會(huì)放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語(yǔ)，但是和長(zhǎng)期寫(xiě)相比，我們并沒(méi)有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個(gè)水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是，我的眼睛很快，我跳起來(lái)，看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個(gè)水坑！老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“龍隊(duì)得1分。

　　第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。

　　第三輪，胡月隊(duì)贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。

　　最終，胡月以5比2獲勝。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我們學(xué)到了一個(gè)道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？

斗牛游戲作文13

　　今天，我照常去去上課，沒(méi)想到這次我們是游戲課，同學(xué)們頓時(shí)都欣喜若狂。老師告訴我們游戲規(guī)則：每組選一個(gè)“斗牛士”對(duì)決，誰(shuí)先看到了對(duì)方背后的名字，則誰(shuí)就勝利了，音樂(lè)結(jié)束，比賽結(jié)束。

　　第一場(chǎng)參賽的“斗牛士”是黃海洋和趙浩涵。

　　音樂(lè)一起，只見(jiàn)他兩個(gè)手拉著手旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，都急于想看到對(duì)方背后的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這里一拉，頭一伸，馬上就要看到趙浩涵背后的字了我的心緊張了起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔。誰(shuí)知，趙浩涵往下一蹲，黃海洋只看到一個(gè)“桃”字，便想到了“桃花”可是只說(shuō)對(duì)了一個(gè)字。他們又開(kāi)始“血戰(zhàn)�！毙�轉(zhuǎn)成了他們兩的攻擊形式。突然，趙浩涵大聲叫道：“藍(lán)天！”一陣歡呼聲回蕩在教室。我們牛氣沖天組加了一分。

　　緊接著的是第三輪的張博智和湯雙嘉�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。張博智左蹦亂跳的，想看到湯雙嘉背后的字，但怎么也看不到。“大家閨秀”湯雙嘉鎮(zhèn)定自若沒(méi)有一絲害怕的意思。正是因?yàn)閺埐┲腔畋膩y跳把字條抖掉了，讓對(duì)方看到了�！扒迦�”我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球一樣很失落�！熬逕o(wú)霸組”加了一分。

　　看著對(duì)方的分越來(lái)越多，我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”我和孫啟超手拉手一直在旋轉(zhuǎn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，他拉住我的胳膊往后一拉，我機(jī)靈的一甩，逃過(guò)了一劫，我又蹦又跳的，他怎么也抓不到我，直到音樂(lè)停止了。雙方平局。

　　斗牛比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真想下節(jié)課還接著玩。

斗牛游戲作文14

　　教室里的同學(xué)正在議論紛紛“斗牛這個(gè)游戲怎么玩？”我一聽(tīng)，心想：難道今天我們要做一頭牛？

　　老師一說(shuō)宣布選人，大家都爭(zhēng)著舉手。第一輪，老師選了兩位女同學(xué)上來(lái)比賽，一位叫林玥廷，另一位叫宋沁楦，老師在她們背上帖上了字，并告訴她們規(guī)則。她們背后貼著一個(gè)“虎”和一個(gè)“兔”字，只聽(tīng)老師一聲令下：“比賽開(kāi)始！”她們便立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方。剛開(kāi)始，她們倆不相上下，左躲右閃。不一會(huì)就累得氣喘吁吁。林玥廷似乎想到了對(duì)策，只見(jiàn)她踮起腳尖往對(duì)方身后探頭探腦，看來(lái)她是想利用比沁楦高半個(gè)頭的優(yōu)勢(shì)去贏得比賽。果然，宋沁楦立馬手忙腳亂了，但很快便調(diào)整應(yīng)對(duì)。她利用自己身體的敏捷性，一次次躲過(guò)了對(duì)方的“進(jìn)犯”。很快三分鐘過(guò)去了，老師宣布了平局。

　　第二輪，老師說(shuō)：“李誠(chéng)明和潘子勛上來(lái)比賽�！边@次老師給他們貼上了一對(duì)詞語(yǔ)“牛奶”和“橙汁”。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，他們就推來(lái)推去的，互不相讓。突然，李誠(chéng)銘摔倒，可潘子勛根本沒(méi)有看他背后的詞語(yǔ)。老師遺憾地對(duì)潘子勛說(shuō)：“你為什么不在這時(shí)候看他身后的詞語(yǔ)？這么好的機(jī)會(huì)�！迸俗觿滓谎圆话l(fā)地站在那兒，好像在回想比賽規(guī)則似的。等對(duì)方站起來(lái)，繼續(xù)比賽，他們又開(kāi)始推來(lái)推去，就像森林之王和野獸之王在爭(zhēng)奪領(lǐng)土一樣，場(chǎng)面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了，就在這時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，李誠(chéng)銘又摔倒了，潘子勛馬上探過(guò)去看了看他背后的詞語(yǔ)并喊了出來(lái)。這輪比賽就這樣的結(jié)束了。

　　最后林玥廷和宋沁楦打成平手，潘子勛贏得了比賽�？赐炅诉@精彩的比賽，我感覺(jué)到玩游戲不僅僅在于力氣，還得需要一些策略才行。

斗牛游戲作文15

　　今天我和平常一樣來(lái)到。當(dāng)知道今天是活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我們才知道今天的游戲是“斗牛之戰(zhàn)，”聽(tīng)起來(lái)就想讓人躍躍欲試，但教室里怎么沒(méi)牛��！

　　原來(lái)我們自己就是牛，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。想方設(shè)法看到對(duì)方身后的名字，誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)了，誰(shuí)就贏了。比賽就要開(kāi)始了，我們領(lǐng)到的紙條是：“看氣質(zhì)�！边x手是趙康博，我們給他貼上之后就開(kāi)始了。對(duì)方拍的是王晨。比賽正式開(kāi)始了，剛上來(lái)，趙康博就拉著王晨的手轉(zhuǎn)圈，可機(jī)智的王晨也不甘示弱，左蹦又跳的，讓人看著眼花繚亂，就當(dāng)對(duì)手要看到時(shí)，斗牛舞曲結(jié)束了，沒(méi)分出個(gè)輸贏，大家都很掃興�？粗鴥晌怀蓡T都大汗淋漓的樣子，讓人想到了該有多累了。

　　到了第二局的時(shí)候，我方排出的是王丁碩，才發(fā)現(xiàn)對(duì)方排出的是又高又瘦的盧佳樂(lè)。雖然是高矮胖瘦懸殊，但俗話說(shuō)人不可貌相嘛！果然盧佳樂(lè)實(shí)力不可小瞧，所以又打成了平手。

　　到了關(guān)鍵的第三局，我們派出了黃文博，領(lǐng)到了“齊心協(xié)力”的紙條。他們派出了曹秦源，剛開(kāi)始曹秦源還占上風(fēng)，可過(guò)了一會(huì)，形勢(shì)開(kāi)始逆轉(zhuǎn)了。終于，黃文博一閃，便看到了他背后的字：聚精會(huì)神。太棒了，我們勝利了！可是我們又因?yàn)橐恍┰�因最終失敗告終。

　　雖然我們失敗了，但是也很開(kāi)心。也明白了一個(gè)道理，只要有智慧，什么事也難不倒。

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