關(guān)于游戲作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
太陽(yáng)把溫暖灑進(jìn)校園,云朵把清新灑在大地上,在這個(gè)下午,我們一起跟小“豬”做起了游戲。
“趕豬跑”中的小“豬”其實(shí)是胖胖的籃球,推動(dòng)它前進(jìn)的則是桿子。我們今天要進(jìn)行的是團(tuán)隊(duì)接力賽,第一輪走直道趕球,第二輪繞S型跑道趕球。具體要求是:用桿子推動(dòng)著小“豬”前進(jìn),第一個(gè)完成比賽的小組勝出。
本次比賽分四個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)響亮的名字和口號(hào),我們組也起了一個(gè)威武的名字“齊天大圣”,口號(hào)是“齊天,齊天,唯我逆天”,多么鏗鏘有力呀!希望我們能贏得比賽。
首先是走直道趕球。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒后,老師喊了一聲:“開始”,我們組的第一名隊(duì)員劉名揚(yáng)就趕著“豬”向前沖去,她用桿子努力控制住“小豬”,不讓它跑掉。我們喊道:“加油啊!不要慌”,再看別的組的同學(xué)也在奮力向前蹭著步子,叫喊,吶喊聲響成一片。終于,到我了。我接過桿子,深呼了一口氣,因?yàn)槌醮谓佑|,我顯得有些慌亂,但我還是努力調(diào)整步伐,左右手同時(shí)握著桿,身體微微下蹲向前傾,腿部彎曲盡量保持平衡,但還是沒控制好——球脫離了賽道。我很著急,就在這時(shí),我聽到同學(xué)們喊:“加油,高宇桐!沒關(guān)系,慢慢來!钡穆曇魰r(shí),我一下又有了信心。追回球后,我加快了速度,心里為自己加油:“我一定行的,相信自己!碑(dāng)聽見同學(xué)們的加油聲越來越響,似乎要喊破喉嚨,我知道自己馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了,我開始推著球小跑起來,雙手使勁抓住桿子沖了過去。當(dāng)我把棒交給另一個(gè)同學(xué)時(shí),我長(zhǎng)呼了一口氣。這一局在同學(xué)們的努力下,我們得了第二。
在馬上進(jìn)入第二輪之前,我們組進(jìn)行了重新排兵布陣,做好了準(zhǔn)備。
隨著一聲令下,比賽開始了,前面的同學(xué)都掌握了技巧,推得很快,也沒有犯規(guī)。又輪到我了,因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn),我輕松的帶著球繞過了前面的障礙物,要轉(zhuǎn)彎了,我屏住呼吸,把球繞著桿子轉(zhuǎn)了一圈,為了不讓它跑掉,我還用桿子把它頂了一下。好險(xiǎn)!后面同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,雖然這次又是第二,但我們收獲了友誼和團(tuán)結(jié)。
太陽(yáng)的光線漸漸弱了下來,看著云朵躲了起來,這節(jié)課要結(jié)束了,我們的心情如同這明媚的陽(yáng)光,激動(dòng)、開心、收獲滿滿。
游戲作文 篇2
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其他的都當(dāng)小雞。老鷹捉到小雞,老鷹就獲勝。當(dāng)老師問我們誰(shuí)愿意當(dāng)老鷹十,小張他覺得自己長(zhǎng)得又高又壯,所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當(dāng)老鷹。我們班只有一個(gè)女生,所以他當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開始了,我從開始的高興變成了緊張。“老鷹”先是做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一說開始,他就像我們猛撲過來。“母雞媽媽”連忙展開了他的翅膀,護(hù)住了小雞!袄销棥蓖髶,“母雞”就往左邊擋去,我們卻被甩到了右邊!袄销棥蓖覔洌覀冇直凰Φ搅俗筮。就這樣來來回回好幾次,“老鷹”一只小雞都沒有抓到。這時(shí),“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過了一會(huì)兒,“老鷹”的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步,虎視眈眈地看著我們。我當(dāng)時(shí)又累又害怕,心里想:“老鷹”不會(huì)是看上我了吧。只見“老鷹”左腳向左邁了一步,“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻,她往左邊擋去。沒想到“老鷹”又往右邊撲了過來,抓到了我們后面的小雞。就這樣,我們輸了。
雖然我們輸了比賽,但是這個(gè)游戲給我?guī)砹丝鞓。我喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文 篇3
早上,邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎?不是。是吃橘子嗎?也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是:把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上,不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了,橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的小芝,小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”,仰著頭,緊張得嘴巴也張得大大的,好像要把橘子吃掉一樣,然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了,一開始,她像一只小鴨子似的,還挺著胖胖的小肚子,非常吃力,大家都為她加油喝彩,后來她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的時(shí)候,只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來,還好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過味來,快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了,可是從她的臉上可以看到很開心,她可能在想:我這次雖然輸了,但我給大家?guī)砹藲g笑。
通過表演,既讓我們笑了一場(chǎng),又讓作文寫得更具體、生動(dòng)。這真是一次有趣又有意義的游戲呀!?
游戲作文 篇4
我非常喜歡玩游戲,我媽媽經(jīng)常反對(duì)我,所以今天我就和大家討論一下玩游戲是不是有害。
我覺得,所有的游戲都不是不好的,比如說智力或其它有益的游戲還是可以玩的,比如有些暴力或其它沒有益的游戲要少玩,并不是所有的暴力游戲都是不好的,有些就不是,我玩過一種,雖然有些暴力,但是也要想辦法過關(guān),不能只靠蠻力過關(guān),那樣是過不去的。
游戲有好處當(dāng)然也有壞處,大型的網(wǎng)路游戲非常容易上癮,比如常見的CF、CS、DNF等大型網(wǎng)路游戲,都是非常容易上癮的,如果怕上癮不敢玩又想玩的話,我建議一周玩一次,效果不錯(cuò),這樣既不會(huì)上癮也起到了保護(hù)眼睛的作用。
玩游戲好處是有的`,但凡事有個(gè)度,物極必反,就好像學(xué)習(xí),你學(xué)的太狂,就會(huì)變成書呆,玩游戲上癮,就會(huì)玩物喪志,有度則對(duì)身體有好處,適當(dāng)?shù)耐纥c(diǎn)游戲還是可以的,不能玩的過多,大約半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)就要休息一下,那樣就會(huì)好多了。
這是我的討論結(jié)果,如果還有別的意見,請(qǐng)給我留言。
游戲作文 篇5
如今誰(shuí)家沒有幾部手機(jī)啊,它給人們生活帶來了極大的便利。對(duì)我來說,真是太喜歡手機(jī)了,因?yàn)槲颐陨狭耸謾C(jī)游戲,游戲像一塊吸鐵石令我癡迷。一天不能上網(wǎng)打游戲,心里就不舒服。
可是,媽媽一直想把我這個(gè)網(wǎng)“癮”也給戒掉,還常常以向老師告狀威脅我。唉,在每天被監(jiān)視的情況下,偷偷摸摸地打游戲,可真是痛苦喔。命苦的我啊,終于迎來了暑假,可以好好玩上兩個(gè)月了!
我是在3年級(jí)接觸了這個(gè)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。剛開始,我只是玩些小游戲,把這些小游戲當(dāng)成一種娛樂。慢慢的,我在朋友的介紹下,開始玩起了網(wǎng)絡(luò)大型射擊游戲“和平精英”。在玩游戲的過程中,自己一天的情緒可以得以發(fā)泄。誰(shuí)知,這一來我就喜歡上了它,甚至沉迷其中,就連中午放學(xué)回來的那一會(huì)兒也不放過。日復(fù)一日,我越陷越深,一天不玩,我會(huì)十分難受,甚至莫名其妙地發(fā)起脾氣。為此我還加入了班級(jí)的秘密游戲群,每天晚上約上幾位同學(xué)一起來打游戲,把作業(yè)都當(dāng)作一種任務(wù)來完成。如今到了暑假,怎能不快快樂樂地玩他個(gè)昏天黑地?
就這樣,漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,眼看暑假就要結(jié)束,只聽媽媽媽媽每天嘮叨:“暑假都完了,你的作業(yè)還沒個(gè)眉目。老師在群里已經(jīng)輔導(dǎo)了半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,你的同學(xué)每天跟著老師背誦一首宋詞,那么多同學(xué)在《現(xiàn)代小作家》發(fā)表了作品,就連那誰(shuí)誰(shuí)都發(fā)表了,看你能混到什么時(shí)候?”
天哪,這是真的嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲你害苦了我。誰(shuí)來把我從這個(gè)虛空世界拯救出來,讓我擺脫這絕境之地?
游戲作文 篇6
我的爸爸帶著一副黑色的大眼鏡,可能是小時(shí)候看電視看太多了。我老爸小時(shí)候可真好,奶奶從來不管爸爸看多少集電視,而我現(xiàn)在卻只能看兩三集電視,真羨慕老爸啊。
我的爸爸是個(gè)游戲爸爸,為什么叫他游戲爸爸呢?聽我慢慢道來。
周末,他一吃完早飯就開始玩游戲,一玩就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候他吃飯還在玩游戲呢。
還有一次,我去朋友家玩,可是他家門關(guān)著,我只好回家去了。一回到家,我先看了一會(huì)兒書,就開始做作業(yè)了,可是有一道題我不會(huì)做,我只好問爸爸:“爸爸,這道題我不會(huì)做,你過來看一下!笨墒前职譀]過來。我又叫了一聲,爸爸還是沒反應(yīng)。后來我才發(fā)現(xiàn)爸爸正帶著耳機(jī)一聲不響地玩著游戲,根本沒聽到我叫他。你們說我爸爸是不是一個(gè)“游戲王”呀。
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