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游戲的作文

時(shí)間:2022-10-09 09:18:47 游戲 我要投稿

實(shí)用的游戲的作文錦集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的游戲的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的游戲的作文錦集10篇

游戲的作文 篇1

  “唰唰唰——”教室里響起一片紙張的交響樂,我的手心冒汗,眼睛緊緊盯住那張薄薄的作文紙,仿佛如臨大敵,一動(dòng)不敢動(dòng)。

  那張作文紙被同桌捏在手里,而我的手卻擺成剪刀的樣子,隨時(shí)準(zhǔn)備夾住這張作文紙。

  我緊張極了,腦袋里一片空白,只是一心想著如何在紙從指縫間飄然而落的時(shí)候,“啪”地一聲夾住它,別讓它“摔”在地上,摔個(gè)“粉身碎骨”。

  同桌仿佛在故意干擾我,嘴里不停地念叨著:“準(zhǔn)備好了嗎?好了嗎?我準(zhǔn)備丟啦!真的準(zhǔn)備丟啦!好了嗎?”我努力地想讓自己進(jìn)入一個(gè)“閉耳塞聽”的自我世界中,可惜,這很難。時(shí)間一秒一秒地過去……這張紙?jiān)谖倚睦锓路鹨呀?jīng)在空中懸停了一個(gè)世紀(jì)。忽然,紙張出其不意,從同桌的手中掉了。我心想,快!抓住它!別讓它給逃了!我在大腦的指揮下,迅速地把兩指夾緊。哦,不!我眼睜睜看著那張調(diào)皮又單薄的作文紙,心中想:唉!我出手是那樣敏捷,怎么會(huì)抓不住呢!哼,輪到我丟紙了,嘻嘻!一定得好好捉弄一下還沉浸在驕傲里的同桌。

  “喂!輪到你嘍!”我眼珠一轉(zhuǎn),妙計(jì)已成,臉上閃過一絲狡猾的笑。眼前的同桌神情激動(dòng)又緊張,可嘴里還“咯咯”地笑,手指也在微微顫抖。我說道:“我要丟嘍!”同桌一下繃住了整個(gè)身子,像被施了定身術(shù),一動(dòng)不動(dòng)。我的心里一陣狂喜,哈哈,這回我也要學(xué)一學(xué)這招“以假亂真”之術(shù)。我的手仍捏著紙,而手臂卻猛地向下一滑,只見同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì),用兩指夾住了紙。唉!可惜迅猛的出手,竟還是敗在了我的“以假亂真”。我哈哈大笑,興奮地向同桌展示了一下還捏在我手里的紙?粗酪荒槹脨阑倚牡臉幼,我禁不住又笑出聲來。

  又一次輪到我來夾紙了,我吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)同桌的“干擾加以假亂真”的雙重攻擊,雖然表面波瀾不驚,但心里慌得很,猶如塞了一只活蹦亂跳的小兔子,哎呀!輸了可多沒面子呀!一定得夾住它,不然白練了八年古箏。這一輸,嚴(yán)重一點(diǎn)說就是“八年抗戰(zhàn)毀于一旦”呀!這次,我努力保持鎮(zhèn)定,在紙張掉落的一瞬間,我力從指尖發(fā),“啪”地一聲脆響,仿佛是我發(fā)出了“勝利的號(hào)角”。耶!我終于抓住你了!

  這真是一個(gè)有趣的游戲,不僅提高了我的反應(yīng)速度,更告訴我“莫失良機(jī)”,不要讓好的機(jī)會(huì)從指縫間白白溜走。

游戲的作文 篇2

  星期三下午的課外活動(dòng)課,我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂的游戲——扔沙包。

  平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí),我們都是用一個(gè)沙包扔。這次,我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣,在玩的時(shí)候,中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學(xué)扔來的沙包,既鍛煉大家的協(xié)作能力,又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。

  我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會(huì)兒看著前面,一會(huì)兒看著后面。

  沙包扔得低的時(shí)候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué),只要稍微不注意就會(huì)被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

  不一會(huì)兒,就只剩我一個(gè)人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場(chǎng)外的隊(duì)友為我鼓勵(lì):“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊(duì)友們的話,我差點(diǎn)被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個(gè)沙包,一會(huì)兒就挽救了3個(gè)隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來了,對(duì)方上,對(duì)方輸了,又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)……

  扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一個(gè)有趣的游戲啊!

游戲的作文 篇3

  今天,我跟隨邢周報(bào)小記者一起去天河山參加豐富有趣的拓展游戲訓(xùn)練。早上7點(diǎn)半,我們?cè)隗w育館集合,坐上大巴開始今天的行程。車內(nèi),我們一路歡聲笑語;車外,路邊的花花草草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。一個(gè)小時(shí)后,我們就到了天河山。

  下車后我們集體爬到了半山腰開始了今天的拓展游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是“獵人與松鼠”。游戲規(guī)則是:三人一組,中間的人當(dāng)松鼠,兩邊的人當(dāng)大樹。如果老師喊:獵人來了,松鼠就開始找樹洞;如果老師喊:風(fēng)來了,兩個(gè)大樹就要找另一個(gè)松鼠。

  游戲開始了,首先,老師選人,我被選上當(dāng)松鼠。由于我沒聽懂游戲規(guī)則,連著進(jìn)行了幾輪,我都跑得亂七八糟。比如:老師喊風(fēng)來了,應(yīng)該大樹找另外的松鼠,而我不知道,一直在瞎跑。還有老師喊:獵人來了,應(yīng)該松鼠跑,而我卻站著沒動(dòng)。跑的時(shí)候我也不知道該找哪只松鼠,或者不知道該往哪個(gè)樹洞鉆,所以我當(dāng)了好幾次淘汰的人。這都惹得大家哈哈大笑,真是太有趣了!看來我的反應(yīng)能力還需要加強(qiáng)訓(xùn)練!接著,我們又玩了四個(gè)人踩木板,考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力,還有四個(gè)人拿著棍子繞著凳子跑等等。就這樣,我們?cè)跉g笑中度過愉快的一天。

  通過今天這次有趣的拓展活動(dòng),不僅給我?guī)砹丝鞓,還帶來了友誼,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,這讓我狹小的生活圈子擴(kuò)大了許多。同時(shí)還讓我懂得了做任何事情都要集中精力,要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)就是力量嘛。真是不虛此行啊!

游戲的作文 篇4

  今天,我去趣趣學(xué)作文,我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。

  老師先說了游戲規(guī)則:一是表演者,表演動(dòng)作簡(jiǎn)單,口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。

  游戲開始了,有許多同學(xué)都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的表演者是王炳楠,他先站起來,胸有成足的走過來,在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動(dòng)作,他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話:“是五官里的一個(gè)!庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇,我們又猜了一個(gè)“面”,猜對(duì)了!第二個(gè)字王炳楠說了個(gè)好像,我猜了個(gè)“如”,猜對(duì)了 。第三個(gè)字他說:“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說了個(gè)“滿”,又猜對(duì)了。第四個(gè)字說:“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。

  通過這個(gè)游戲我知道了:人不能眼高手低,要實(shí)踐,才能知道難度。

游戲的作文 篇5

  畫畫,你們一定都會(huì),但蒙著眼睛你會(huì)畫嗎?今天我就過了一把癮。

  今天,老師跟我們玩了個(gè)讓我感悟很深的游戲,老師先在黑板上用紅色粉筆畫了兩朵花,再用綠粉筆在花下面畫了左一片右一片綠油油的葉子,接著,老師請(qǐng)兩名同學(xué)到黑板上來蒙著眼睛給這兩朵紅花涂上顏色,全班同學(xué)聽了都爭(zhēng)先恐后地舉手,大家躍躍欲試,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字時(shí),我興奮地來到講臺(tái)上,老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,“好了,現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)一圈吧!”方向感不好的我剛轉(zhuǎn)一圈就找不著北了,我在黑暗中摸索著,雙手終于艱難地摸到了黑板,不過好戲還在后頭呢,我想了想要從哪下手呢?算了,管他三七二十一呢,下手吧。我右手拿著紅粉筆在黑板上摸索著畫起來,頓時(shí),我身后笑聲一片,有的同學(xué)喊:“蜜兒,快往左!薄懊蹆,錯(cuò)了快往右一點(diǎn)!薄懊蹆海彀雅赃叺漠嫴恋。”我瞬間不知道該聽誰的。

  在一片吵雜和歡笑聲中我終于畫完了,心里感覺還是挺滿意的,當(dāng)我解開紅領(lǐng)巾時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,可定睛一看,頓時(shí)被我的“鬼畫”給驚呆了,那朵花畫得簡(jiǎn)直是一堆亂麻,同學(xué)們哄堂大笑,連我也忍不住差點(diǎn)笑了出來。

  笑過之后,我陷入了沉思,閉著眼睛畫畫只是個(gè)游戲,但由此我們可以想到眼睛對(duì)我們來說是多么的重要!如果沒了眼睛,到處一片漆黑,是多么痛苦!但如果沒有生命我們還會(huì)有眼睛嗎?生命只有一次,我們不僅要愛護(hù)眼睛,還要珍惜生命不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

游戲的作文 篇6

  五顏六色的'童年有五彩繽紛的游戲,如果你問我,最喜歡什么游戲,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡“丟沙包”,也叫“打口袋”。

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,我和我們班的小伙伴象脫韁的小野馬一樣,從教學(xué)樓里飛奔出來。我們可以自由自在的玩耍了,我們想了想決定玩丟沙包。

  我們通過手心還手背,選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端,其他的同學(xué)站在中間,兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包,在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳,左右躲閃,身形敏捷像一只只小猴子,不一會(huì)就把我累得滿臉通紅,汗像小溪一樣流了下來。我忽然覺得有什么東西打在了我的身上,啊!不好,我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了,也只好在一旁為我的同伴加油打氣了,過了一會(huì),王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂樂的玩了起來。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們又回到教室,又開始上課。

  這個(gè)快樂的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年,成為我美好記憶中的一部分。

游戲的作文 篇7

  大家玩過游戲嗎?我猜,大家一定在游戲時(shí)間里玩的非常開心。不過有時(shí)候,大家有時(shí)候會(huì)在游戲里發(fā)生小矛盾,我讓大家來聽聽我怎樣玩游戲吧:我和何楠、黃韋萍和黃瑋欣一起玩兒,也是很容易有矛盾的好朋友。

  有一次上體育課,大家都拿呼啦圈到風(fēng)雨亭去搖?墒,我、韋萍和何楠、瑋欣吵起來。因?yàn),何楠搶了黃韋萍大姐的位置,所以我們吵起來了。何楠跟黃瑋欣一對(duì),黃韋萍跟我一對(duì)。何楠說:“老師說過了,我們是一對(duì)知己,沒有人會(huì)把我們分散掉的。”黃瑋欣說:“你們!一個(gè)瘦一個(gè)胖,真不配!”我立刻反駁道:“你們還不是!一個(gè)矮,一個(gè)高,還有一個(gè)少頭發(fā)的,一個(gè)多頭發(fā)的呢!”“你才是!”何楠?dú)鈿鈶嵉恼f。(那件是是上幾個(gè)星期的事)以后我們就分散了。

  我們覺得一年級(jí)的體育課是最好玩的,因?yàn)椋袃蓚(gè)可以讓我們跑來跑去。我們剛剛開學(xué)的時(shí)候,根本誰也不認(rèn)識(shí),我們只是互相認(rèn)識(shí)。那時(shí)候,我們?cè)谔咦闱虻牡胤阶穪碜啡。追誰呢?就是葉安明和葉安昊。我們像著魔似的追趕他們,就是為了讓他們跟我們玩。

  我們上圍棋課的時(shí)候也發(fā)生的矛盾。上個(gè)學(xué)期,葉安明和我們一起下棋。何楠跟葉安明一對(duì),瑋欣韋萍跟我一對(duì)。那是,我的隊(duì)里來說,我比黃韋萍厲害一點(diǎn),所以歸我下棋。我讓黃韋萍走一步,誰只,她走錯(cuò)了。所以,一放學(xué)我們就吵起來。過了好幾天,我們才和好。

  現(xiàn)在二年級(jí)了,我們?nèi)匀辉隗w育課上追追跑跑。我們有一次竟然向比我們大的男生發(fā)起攻擊。他們是:招子鍵、區(qū)嘉杰、余英偉和黃昊延。首先,我們搶他們的足球,可是,都不成功。那我們干脆分成一組一組的,可是,我們都不想追了,就玩“丟手卷”。玩丟手卷可是一個(gè)很開心的時(shí)期哦!我們看了黃韋萍表演兩次,一次是唱“大長(zhǎng)今”的歌,另外一次我就不記得了。又過了一節(jié)快樂的體育課!

游戲的作文 篇8

  今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘淮魏苡腥さ挠螒,名字叫畫鼻子?/p>

  老師先拿出一塊漂亮的紗巾,又在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉,可臉上沒有鼻子。我想:朱老師真粗心,都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒,,老師對(duì)我們說明了游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲叫畫鼻子,畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,給黑板上的臉畫上鼻子!庇幸粋(gè)小朋友真膽小,他戴上紗巾,轉(zhuǎn)了三圈,就感到很害怕,恨不得馬上就把紗巾脫下?墒牵谛∨笥褌兊拇舐暪膭(lì)下,他還是向前走了,他小心地扶著小朋友的桌子走,好不容易來到黑板前。這時(shí),小朋友們喊道:“往左,往左”,有的在喊:“往右,往右”,他猶豫了一會(huì)兒,在黑板上畫了個(gè)大鼻子。接著我們都大笑起來。原來啊,他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。

  這真是一次有趣的游戲。

游戲的作文 篇9

  我爸爸叫劉志峰,年齡,31歲,在服裝工廠工作,是個(gè)普普通通的工人,我的爸爸很喜歡玩游戲。

  有一次中午的時(shí)候開飯了,我的媽媽嚴(yán)肅地說,吃飯了,媽媽說了好幾遍,爸爸都沒聽見,還是一動(dòng)不動(dòng)的在看著電視玩著游戲,我到爸爸旁邊生氣的說,爸爸開飯了,爸爸卻說,兒子,剛睡醒吧,吃完早飯我?guī)愠鋈ネ嫒,媽媽生氣地說,還吃什么早飯呀,都中午了。媽媽又說,走,兒子,我們先吃飯去,一會(huì)兒給你爸爸留點(diǎn)飯菜。這時(shí),爸爸高興的說好,兒子一會(huì)兒把飯菜給我端過來,這就是愛玩游戲的爸爸。

  我還記得有一次,晚上,我睡覺了,我的爸爸卻一直在玩游戲,閃爍的屏幕和霹靂啪啦的聲音讓我睡不著覺,過了一會(huì)兒,我終于睡著了,連爸爸玩游戲的聲音也聽不見了,早上八點(diǎn),我起來看見我爸爸仍在玩游戲,我就很不耐煩地說,爸爸,你別再玩游戲了,我都快煩死了,可爸爸不聽我的話,仍然在全神貫注地打游戲。哎,這時(shí)候我就不管他了。

  這就是我喜歡玩游戲的爸爸,小朋友們,你們的爸爸也是這樣嗎!

游戲的作文 篇10

  我雖然上次的周記聽從了爸爸的要求,寫到了500字,可還是沒能得到老師“甲”的批語!

  所以我這次本想不寫到500字的,可突然覺得雖然沒有得到“甲”確實(shí)很可惜,但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情,雖然這對(duì)于別人來說是一件很小的事!

  這次寫什么呢……突然覺得沒什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來解壓。

  我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn),全部選成了冷酷的敵人,并且全部都是德國的。雖然敵人都很強(qiáng),但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強(qiáng)的美國。這次結(jié)果不同了,因?yàn)閿橙耸敲绹,而且還是冷酷的敵人。雖然稱不上是慘敗,可還是敗給了它。可我不甘心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卷土重來。終于,它被我給打了個(gè)慘敗。

  我又玩了新游戲,選的是美國任務(wù)。一開始的好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的了?墒,到了后面就越來越難了,我有幾次還險(xiǎn)些喪命呢,不過還是給我化險(xiǎn)為夷了!它這個(gè)里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的,如果有她的話,那她就必須活下來。

  緊接著我又玩了實(shí)況足球,是綠茵傳奇。因?yàn)橐郧巴孢^幾次,所以便選了業(yè)余選手的水平,而且還玩的不錯(cuò)。一開始的選拔賽,我才進(jìn)了排名第67的球隊(duì),畢竟是業(yè)余選手的水平嘛!接著是隊(duì)里的訓(xùn)練賽,在賽了3至4場(chǎng)訓(xùn)練賽之后,我便進(jìn)入了替補(bǔ)的名單。

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