有趣的游戲作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文 篇1
在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。
三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門一出來,對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。
“叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽悅耳的下課鈴聲響起來了,淇善立刻喊起來:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一個(gè)來的當(dāng)貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來,哈哈,屹軒當(dāng)貓!
開始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地去對(duì)面的“米倉”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來,一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。
我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法!庇欣玻∥颐碱^一皺,計(jì)上心來。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!
在我們的一陣陣歡歌笑語中,上課鈴聲響起來,“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。
有趣的游戲作文 篇2
今天晚上家里來了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級(jí)謎語了!”首先我先說了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚,終于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對(duì)了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋怼S谑俏揖鸵粋(gè)個(gè)的說著下面的謎語讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥砀呒(jí)難度的謎語還是有些難度的哦!
后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語,我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語高手”。這時(shí)爸爸來了,我就讓爸爸來猜動(dòng)物的謎語,結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語,其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了!
有趣的游戲作文 篇3
說到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強(qiáng)壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當(dāng)了一回牛兒。不信?和我們一起走進(jìn)驚險(xiǎn)、刺激的“斗!爆F(xiàn)場(chǎng),一起來體會(huì)斗牛的快樂吧。
怎么斗?其實(shí)規(guī)則很簡單,就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字,然后,雙方要想方設(shè)法看到對(duì)方背后的字,誰先大聲說對(duì)字,誰就獲勝。
比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽,其實(shí)激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng),真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過一番小心翼翼的試探之后,比賽進(jìn)入了白熱化階段?矗x一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺(tái)下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的'嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺(tái)上觀看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯(cuò)過哪個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí),謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白!笨啥疾粚(duì)。于是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。
斗牛大戰(zhàn)激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時(shí)間,我一定要大玩一次!
有趣的游戲作文 篇4
媽媽在家里做衣服時(shí),經(jīng)常要把線從針孔里穿過去。平時(shí)看媽媽做好像很容易,但在課上我們玩的穿針游戲,告訴我線可一點(diǎn)兒都不好穿。
“張飛穿針——粗中有細(xì)”,這次課上我們就玩了一次兩人一組的穿針游戲。我被分到和文晨杰一組。老師讓我們走上臺(tái)去,我一看那些針,心里想,天啊,這針眼兒這么小,線怎么可能穿得進(jìn)去呀?嚴(yán)智廣這一組也走上了臺(tái),隨著李老師的一聲令下,我飛快地拿起了針,用另一只手穩(wěn)住我的手腕,盡量不讓它顫抖。文晨杰也拿起了一根線,準(zhǔn)備穿針。只見線頭像只毛茸茸的小雞一樣,十分蓬松,比針寬了不少,怎么往針里塞,都塞不進(jìn)去。文晨杰,用舌頭舔了它一下,線娃娃這才聽話了,順利地進(jìn)了針孔里。
該穿第二根線了,可我感覺眼睛盯著針孔太久,視線有點(diǎn)模糊不清了?赡芪某拷芤灿型瑯拥母杏X,他穿了好幾次,線都穿空了。我們的對(duì)手也在抱怨:“這針和線都是盜版的吧?根本穿不進(jìn)去呀!”文晨杰著急了,使盡力氣把線往針孔里穿?伤绞侵,線越是像一個(gè)淘氣的孩子一樣,扭來扭去,一蹦一跳的,仿佛針是個(gè)敵人一樣,線一碰到他,就立刻扭頭跑開了。對(duì)方已經(jīng)穿好了三根線,我們這一組失敗了。
接下來我回到座位上觀看決賽,是嚴(yán)智廣組和向宇程組對(duì)戰(zhàn)。兩隊(duì)人馬走上了臺(tái),開始了穿針比賽。只見左邊的小嚴(yán)組,穿針的同學(xué)緊握著針,努力讓手保持平衡,拿線的同學(xué)一手捏著線往針孔里送,一手死死地守在線的另一頭,只要線娃娃一探出頭,他就能立刻揪住它。再看右邊的向宇程組,他們也不甘示弱,飛快地穿著線,沒過多久已經(jīng)穿好了兩條線。為什么他速度會(huì)這么快呢?我十分好奇,仔細(xì)一看,只見向宇程拿起剪刀飛快地朝線頭斜著一剪,線中間立刻有了一個(gè)很細(xì)的小尖尖兒,很容易就把細(xì)線穿進(jìn)去,再用力一拉,細(xì)線就帶著后面的粗線進(jìn)了針孔里。
這次的比賽真是精彩極了,我還偷學(xué)到了穿針的新方法呢!
有趣的游戲作文 篇5
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋煟瑸槭裁茨惝嫷男」媚餂]鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓返馁N鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心。
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
有趣的游戲作文 篇6
星期天,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現(xiàn),那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)角落,站在那里,拿個(gè)紙箱子擋住,完美。
大概過了一分鐘,數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時(shí)不時(shí)的往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識(shí)的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會(huì)兒爬到高處,一會(huì)兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處,其中一個(gè)突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯(cuò)呀,你是最后一個(gè)被找到的!蔽衣犃酥,抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會(huì)失敗,只有時(shí)刻都在努力,才會(huì)成功。
有趣的游戲作文 篇7
小水滴課堂又傳出了一陣陣快樂的笑聲,你猜,我們?cè)诟陕锬兀扛嬖V你吧,我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲。瞧,同學(xué)們玩得多高興!
心有靈犀這個(gè)游戲其實(shí)就是猜詞語。老師首先宣布了游戲的規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組各選一人參加游戲,其中一個(gè)人負(fù)責(zé)表演抽到的詞語,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)同伴的表情、動(dòng)作和提示來猜詞語。
游戲開始了,我們組的同學(xué)比較害羞,不敢參加這個(gè)游戲。第二組男同學(xué)就不一樣了,他們個(gè)個(gè)踴躍舉手參加。老師就讓第二組的兩個(gè)男生上臺(tái)了,一個(gè)是“廢話大王”冠宇同學(xué),另一個(gè)是“智多星”陳翰同學(xué)。冠宇從老師手中抽了一些寫著詞語的紙條。打開第一個(gè)紙條,毫不遲疑地一手橫在胸前,另一手做舉手形狀。這是什么呢,我正在思考,陳翰同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“奧特曼!”猜中了,老師對(duì)他豎起了大拇指,把寫著“奧特曼”的紙條給了他們,說待會(huì)憑這個(gè)可以領(lǐng)獎(jiǎng)品。
看到他們玩得這么開心,我們組的同學(xué)也興奮起來,紛紛舉手要參加表演。我和另一個(gè)同學(xué)被老師選中參加游戲。我負(fù)責(zé)猜詞語。只見表演的同學(xué)看了一下詞語,把手放在頭上,撞來撞去。我一看,馬上說:“牛!”他告訴我這個(gè)詞語三個(gè)字,可我只想出“黃牛”兩個(gè)字,他像是猜出了我的心思,用手比出老人摸胡子的樣子,我的眼睛一亮,“老黃牛!”老師把手一拍,把紙條給了我,我心里樂開了花!我們又接著猜了好幾個(gè)詞語,雖然沒有全猜中,但我還是開心極了!
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師表演,同學(xué)們搶答,教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。很多同學(xué)憑自己的聰明才智搶答正確,得到了很多紙條。我們憑著這些紙條跟老師換了獎(jiǎng)品——棒棒糖。獎(jiǎng)品多的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下把多余的獎(jiǎng)品分給那些沒有搶到答案的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都享受到了棒棒糖甜美的味道,大家都高興極了。
這次的課堂游戲真是太好玩了,我們真不想下課。我喜歡這個(gè)“心有靈犀”游戲。
有趣的游戲作文 篇8
我從小到大玩過許多有趣的游戲,但最喜歡的是“大小魔王終極對(duì)決”這個(gè)游戲。當(dāng)然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方愛好者,并稱“大小魔王”。
經(jīng)商議,大小魔王就比賽規(guī)則達(dá)成共識(shí):我和爸爸輪流打亂魔方,再由對(duì)方還原。每一個(gè)回合都要比時(shí)間,用時(shí)少的加一分,五個(gè)回合后分出勝負(fù),誰的分?jǐn)?shù)高誰就獲勝。
比賽開始了!爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂?砂职忠粋(gè)公式就迅速把我的“計(jì)謀”破解了,接著飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。僅55秒,爸爸就完成了還原。輪到我了,我絞盡腦汁想方法,玩命做公式。可爸爸還是略勝我一籌我用了56秒。
接著爸爸又贏了一局,我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后,我們迎來了驚心動(dòng)魄的決勝局!
我給爸爸打亂魔方時(shí),把各種公式都反著做,把魔方打亂到了“極致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸從容不迫,一上來幾個(gè)公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就將魔方還原了:“停!”我趕緊按下計(jì)時(shí)器:“!奇跡!真的是奇跡!46秒!”
輪到我出馬了!我瞪大眼睛仔細(xì)觀察魔方,想在最短的時(shí)間內(nèi)找出破綻!伴_始!”我連忙開始轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,魔方在我的手中發(fā)出有規(guī)律的咔噠咔噠聲。憑借著“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時(shí),出現(xiàn)了代號(hào)為“四棱換”的特殊情況,平時(shí)我做這個(gè)情況對(duì)應(yīng)的公式至少需要6秒!可爸爸已經(jīng)在興奮地喊著:“39!40!41”我毫不猶豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推動(dòng)下,一個(gè)個(gè)魔方塊化成了一道道流動(dòng)的彩虹完成了!我大叫:“停!”只聽見計(jì)時(shí)器清脆地響了一聲,我用期盼的目光看著爸爸。爸爸宣布成績:“四十五秒!”我高興得跳了起來。
一次激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,但我沉浸在跌宕起伏的過程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對(duì)決!
有趣的游戲作文 篇9
今天,老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。
老師先把大家分成三小組,每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。
比賽開始了,老師高聲吶喊:“第一組參賽者懿涵、佳琦出場(chǎng)!”只見她們分別坐到座位上,握緊拳頭,我們一起倒數(shù)五秒,開始!他們就咬緊牙關(guān),吃力地扳著手,佳琦的手一松,懿涵就使出更大的力氣,把佳琦的手扳下去,取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場(chǎng),我們?cè)俅蔚箶?shù)五秒后,他們就開始比賽了,小麗緊鎖雙眉,一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明,通過觀看上二組的比賽,他們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。只見小明瞪大眼睛,鼓著腮幫,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一用力,就把小軍扳下去了!
這個(gè)游戲非常好玩,也讓我懂得了要贏得比賽,不一定要用蠻力,還要懂得技巧!
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