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游戲的作文

時間:2022-07-23 12:44:14 游戲 我要投稿

【精品】游戲的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的游戲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】游戲的作文四篇

游戲的作文 篇1

  今天,語文老師給我們玩了一個游戲,名叫擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:音樂響起,同學(xué)們就把花一個接一個地往下傳,音樂結(jié)束,花在哪個同學(xué)手里,哪個剛學(xué)就得說說自己感受,然后完成任務(wù)單的任務(wù),音樂就再次響起,把花接著傳下去。老師把花交給一位同學(xué)手里,我們就緊張地準(zhǔn)備。音樂突然響起,同學(xué)們就迅速地把花一個接一個地往下傳,同學(xué)們好像生怕自己就當(dāng)上了那個“幸運兒”。

  “幸運兒”終于誕生了,原來是李丹寧同學(xué)。到“幸運兒”獲獎感言了,李丹寧說:“剛開始我是很緊張,花到了我這里,我的心跳就慢慢變快,音樂結(jié)束,我就感到絕望!闭f完,就到了完成任務(wù)單的時間,我們露出期待的眼神,盯著屏幕,想知道是什么任務(wù)。任務(wù)單在屏幕出現(xiàn),原來是獲一本精美的筆記本!我們心里突然想當(dāng)那個“幸運兒”了。

  音樂再次響起,這次同學(xué)以緩慢的速度傳了下去!靶疫\兒”又誕生了,這位“幸運兒”是戴景旭同學(xué)。

  戴景旭同學(xué)說道:“真沒想到‘幸運兒’竟然是我,我感覺暴風(fēng)雨已經(jīng)來了但我感覺任務(wù)單上的任務(wù)不是什么壞東西!钡蝿(wù)單上卻寫著起級“模仿秀”模仿大猩猩走路!這引起了我們哄堂大笑,我們用力地鼓掌我們把手都拍紅,但還是笑個不停。

  到了“表演”的時候,戴景旭抬頭挺胸還時刻捶著胸膛走著,更有趣的是走路的時候還一搖一擺地,這讓我們更是笑個不停。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)這只“大猩猩”走路還帶著微笑,被同學(xué)們稱為“謎之微笑”。音樂再次響起,花傳到了我們后面只有兩位同學(xué)傳得很慢,想當(dāng)“幸運兒”之外,就沒別人了。

  后面又傳到了袁啟瑄和李昊霖手里都發(fā)表了獲獎感言。

  最后一個環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)說自己的感受,我也有自己的感受。我很喜歡這類型的游戲,它不僅僅帶給了我們快樂,還帶給我們不一樣體驗,更重要的是帶給了我們難忘的童年。

游戲的作文 篇2

  夏天的天空就像娃娃的臉,幾分鐘之前本來陽光明媚的.,突然烏云密布,雷聲隆隆。不一會下起了傾盆大雨,“嘩!嘩!嘩!”

  我的心情也隨著天氣變化著,本來興高彩烈的,馬上又郁悶起來:“唉!怎么又下雨了!苯憬懵犚娏,連忙跑了過來,高興得直拍手:“那我們就玩游戲吧!”

  首先,我慢條斯理地念道:“請聽題,怎么樣的老鼠跑得快?”姐姐高傲地說:“簡單,遇見貓的老鼠跑得快!蔽遗d奮地回答:“恭喜你答對了!”

  然后,我又講道:“這一道答得越快越好。請把貓和老鼠說十遍!薄柏堌堌垼鲜罄鲜!苯憬泔w快地念著。我快速地問:“老鼠吃什么?”“老鼠吃貓!”姐姐想都沒想就有了答案,我哈哈大笑,開心地做了一個鬼臉:“你上當(dāng)了!”姐姐聽了也一起傻笑起來。

  姐姐不服氣:“你就最后出一道題目!”“好吧”,我興奮地笑,“有一只毛毛蟲,它想過河,可是過不去,后來卻過去了,這是為什么?”姐姐皺著眉頭說:“河上有沒有船?”我搖了搖頭。姐姐沉思了片刻,無奈地問:“回答是什么?”我得意地拍了拍她的肩膀:“答案是毛毛蟲變成蝴蝶飛過去啦!”姐姐聽了,搖了搖頭:“看來我的腦子,要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下了!”

  這次有趣的游戲讓我又有了一個美好的下午。到現(xiàn)在,我想:“第一題的答案是不唯一的。非洲有一種老鼠的確會吃貓!

游戲的作文 篇3

  十幾個同學(xué)圍成一個大圓圈,手拉手站好。

  選出一個同學(xué)站在圈內(nèi),一邊一個一個挨著切同學(xué)拉著的手一邊說:“切呀切,切了一個大西瓜!闭f完的時候被切到的兩個同學(xué)反方向繞圈跑,先回到原來位置的同學(xué)獲勝,輸?shù)耐瑢W(xué)表演節(jié)目。

  獲勝的同學(xué)切西瓜,開始新一輪游戲。

  注意不要在滑的地面上玩!

游戲的作文 篇4

  “腦筋急轉(zhuǎn)彎。”“哦,我死定了!我反應(yīng)那么慢,這次游戲肯定沒有我的用武之地了!”我一臉無奈的想道。沒過多久,老師便開始了第一個問題“什么海不產(chǎn)魚?”老師用了一個簡單的來試了試我們。

  正當(dāng)我冥思苦想時,大家已經(jīng)紛紛舉起了手。老師選了詹恒,他答道:“上海!薄板e了!边@時我心想:肯定不是上海要是這么簡單的話,那我早答了。可不是上海會是什么呢?”這時汪國慶舉起了手,答道:“辭海!薄按饘α耍褪寝o海!薄芭叮瓉硎寝o海!我怎么就沒想到呢?”我在心里暗自抱怨。

  “好,接下來我們再來一個高難度的。全世界的什么地方死亡率最高?”“地球!薄爸袊。”“亞洲!贝蠹易h論紛紛,冒出來的答案都稀奇古怪的,可惜沒有一個人答對。這時,一直沉默的詹恒突然說了句:“墳?zāi)埂!贝蠹液逄靡恍,可老師卻說他的答案快接近了。大家聽了,就吵得熱火朝天,“死人堆。”“地獄之門!笔裁次寤ò碎T的答案都有,這時胡少琛又胡亂掰了一個:“病床!薄皩α耍谴!薄鞍!原來是床啊!贝蠹叶忌盗搜邸

  “最后一個了哦!看看誰能答出來,什么貴重的東西最容易不翼而飛?”“飛機!蔽液鷣y說了一個,引得大家捧腹一笑。我自己也笑個不停,老師卻說:“大家往盛雅寧說的飛機再想一下。”過了一會兒,盧江豪就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫了起來:“我知道了,是人造衛(wèi)星!薄皩α!北R江豪又答對了,他今天的表現(xiàn)可真好啊!

  這次玩的腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅鍛煉了我們的反應(yīng)速度,還讓我明白了:思考事物不能片面,要全面思考。

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