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游戲的作文

時(shí)間:2022-06-11 11:13:59 游戲 我要投稿

【熱門(mén)】游戲的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的游戲的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】游戲的作文

游戲的作文1

  今天終于又玩游戲了。我迫不及待地想知道玩什么游戲。哦,原來(lái)是玩――傳話游戲。老師的傳話游戲到底怎么玩呢?

  游戲規(guī)則是這樣的:第一個(gè)人看紙上的一句話,然后悄悄地告訴第三個(gè)人。傳話的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次,不允許重復(fù)一個(gè)一個(gè)一次傳下去,最后一個(gè)人能說(shuō)出正確的答案,就能獲勝,果然一模一樣。

  游戲開(kāi)始了,他們組先比賽,他們心里想自己一定會(huì)贏。同學(xué)們把手都做成喇叭貼在第二個(gè)同學(xué)的耳朵上說(shuō)悄悄話,矮得同學(xué)把腳墊起來(lái),高的同學(xué)蹲在地上側(cè)著聽(tīng)。到了翟梓洲了,他說(shuō)得太快了,丁益?蠣惶?清楚,他一愣,老師讓他猜。結(jié)果輸了,相差十萬(wàn)八千里了逗得我們哈哈大笑。輪到我比賽了,沒(méi)想到我們也輸了。

  這個(gè)游戲太好玩了!

游戲的作文2

  “加油!加油!快吹。 睆倪@聲音中,你知道我們?cè)诟墒裁磫?原?lái)是我們班正在舉行吹氣球游戲。

  老師先從抽屜里取出很多氣球,分給了我們。規(guī)則是:30秒內(nèi)看誰(shuí)吹得大!老師叫我出來(lái),還叫了李奕辰、秦翊博,我們先各自拿出了氣球,李奕辰先大吸了一口氣,鼓著腮幫子,好像要把氣球給吃了。秦翊博也也呼了一大口氣,準(zhǔn)備吹。我吸了一口氣,翻了個(gè)白眼,不鼓腮幫子。只聽(tīng):“3、2、1吹!”李奕辰臉色蒼白,在他的用力下,氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大!

  秦翊博也大口大口地吹,他臉色漲紅,可他手里的氣球,還是那么小,一點(diǎn)也沒(méi)有變大!

  我也不甘示弱,用力地吹,氣球從雞蛋變成鵝蛋,再?gòu)涅Z蛋變成菠蘿,又從菠蘿變成了足球、籃球,最后變成一個(gè)大西瓜,正當(dāng)我用力的吹著時(shí),我用余光看著他倆,一個(gè)還是“棗核”,另一個(gè)是“南瓜”,這時(shí),老師也吹個(gè)氣球,我看見(jiàn)了,就想笑,結(jié)果一松手,氣球就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂飛上了天!

  我趕緊跑過(guò)去,拿起氣球繼續(xù)吹,啦啦隊(duì)一起喊:“加油!加油!快吹啊!一定要贏”,最后,我們誰(shuí)也沒(méi)有贏。

  雖然吹氣球沒(méi)有分出勝負(fù),但是我覺(jué)得這堂課非常開(kāi)心!

游戲的作文3

  這個(gè)寒假,我們一家和舅舅一家還有堂哥一同去象山玩耍,我們玩了許多游戲,其中,在海灘,拋沙子這件事是讓我最難忘,也是最開(kāi)心的。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,尤其是我,特別興奮,由于我終于可以去海里游泳了,這是我盼望已久的。這時(shí),傳來(lái)一陣?yán)嚷暎覀円豢,原離開(kāi)目的地了,我急忙拉住媽媽的手,疾速下車(chē),望著那一望無(wú)邊的大海,我小小的心充溢了歡樂(lè),這時(shí),該換泳衣了,媽媽幫我穿好,并叮囑我要小心,我早已不耐煩了,恨不得如今就跳進(jìn)大海,舒舒適服地躺在游泳圈上,淋浴著陽(yáng)光,享用這一切。”媛媛,我們?nèi)ズ@锿!“表哥和堂哥?lái)叫我來(lái)了。我拉起哥哥的手奔向大海,在那里,我們玩了一個(gè)叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四團(tuán)體,兩團(tuán)體一組,被扔到的一組就失敗,就到下一輪,而大海就是我們的避難所。

  第一輪開(kāi)端了,我和哥哥一組,哥哥擔(dān)任主攻,而我是擔(dān)任幫助的。先下手為強(qiáng),只見(jiàn)表哥抓起一大把沙子向我們?nèi)觼?lái),我和哥哥一下子鉆到海里,哈哈,沒(méi)扔到我。我向他們做著鬼臉,他們生氣了,延續(xù)向我們投了好幾發(fā),我們也不甘逞強(qiáng),一把一把向他們?nèi)尤,他們時(shí)不時(shí)鉆到海里去規(guī)避,我心里想:哈哈,他們怕了吧!沒(méi)想到,表哥他們這么狡詐,躲在水里不出來(lái),然后偷偷地向我們這埋伏過(guò)去,趁我們不防范時(shí)向我們?nèi)觼?lái),”一比零,耶!“只見(jiàn)他們喝彩著,可是我們一點(diǎn)也不泄氣。第二輪, 我們模擬表哥他們,偷偷埋伏,然后,我抓起一把沙子向他們?nèi)尤,我扔的真?zhǔn)那!居然扔到了表哥的眼鏡上,只見(jiàn)他的眼睛變成了一大塊沙子,我們?nèi)硕脊男α似饋?lái),我笑的捂著肚子,停也停不上去,”媛媛,該走了!“我聽(tīng)了,只好依依不舍地回到沙灘,換好衣服,回家了。

  這次玩耍,我雖然沒(méi)有玩夠,但是我真的十分高興,十分開(kāi)心。那段日子,我一輩子也不會(huì)遺忘。

游戲的作文4

  課間游戲開(kāi)始了,我們班玩的是——迎面接力。

  迎面接力可刺激啦!游戲是這樣玩的:先排好四條隊(duì)伍,分兩邊面對(duì)面站著。老師一說(shuō)開(kāi)始,站在起點(diǎn)的第一個(gè)就開(kāi)始跑,跑到對(duì)面把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)?

  游戲開(kāi)始了。我站在第一個(gè),拿過(guò)接力棒,我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時(shí)候,我的心在怦怦亂跳,生怕掉了棒,落在別人后面,還好,我比對(duì)方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一組的幾個(gè)同學(xué)還沖我伸出大拇指呢!

  可是,比賽還沒(méi)有結(jié)束。我們隊(duì)現(xiàn)在輪到王子鳴了,同學(xué)們一起大聲喊著:“加油!加油!”只見(jiàn)王子鳴用盡自己的全力,拼命往前沖,比對(duì)手率先過(guò)線,把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對(duì)方快了一步,但是孔王墨子跑的太慢了,三兩下就被對(duì)方的李明月超過(guò)了。比賽只剩下一人了,我們大家都唉聲嘆氣,心想:這次肯定輸定了。

  突然,從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)“啪”的一聲,對(duì)手在交接棒時(shí)掉棒了!我們組的人都跳了起來(lái),還拍著手歡呼起來(lái)。正在這時(shí),我們隊(duì)最后一個(gè)人李赫赫趁機(jī)超過(guò)對(duì)手,率先到達(dá)終點(diǎn)。“我們贏了!我們贏了!”我開(kāi)心的舉起雙手和孔王墨子來(lái)了一個(gè)空中抱手。

  迎面接力這個(gè)游戲真好玩!我還想多玩幾次!

游戲的作文5

  我的弟弟這個(gè)人很喜歡玩游戲,這個(gè)游戲就是英雄聯(lián)盟,不過(guò)也不是那種離開(kāi)游戲就不可以生活的人,然而也算是有癮的一個(gè)人!

  今天這個(gè)夜晚,我的弟弟下班回來(lái)了,我比我的弟弟大,不過(guò)由于我的弟弟提早就已經(jīng)開(kāi)始打工了,所以他現(xiàn)在就開(kāi)始接觸社會(huì)了,他每天都需要上班其實(shí)真的很辛苦,然而他在下班以后就會(huì)玩一會(huì)英雄聯(lián)盟,據(jù)說(shuō)今天是排位賽,所以他需要努力奮斗了!

  他一直希望自己能夠進(jìn)入黃金階段,可是理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,他似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò),不過(guò)這一次的排位賽如果取得一個(gè)好成績(jī),之后繼續(xù)努力奮斗,或許真的有可能成功!

  只不過(guò)坑人這種情況總會(huì)發(fā)生,對(duì)于我的弟弟來(lái)說(shuō)還不止一次,他從九點(diǎn)多一些時(shí)候開(kāi)始玩游戲,為了玩游戲連餃子也顧不上吃,而成績(jī)卻不是很好,因?yàn)殛?duì)友實(shí)在是不給力啊,所以他在玩游戲的時(shí)候總是怒火沖天而起,就算是旁邊的我也已經(jīng)感覺(jué)到了!

  他為了游戲真的是付出一切了,只不過(guò)這些東西都是自己的愛(ài)好,如果不是自己喜歡的,那么怎么可能努力呢?我們這些人又何嘗不是這樣呢,知之者不如樂(lè)之者,樂(lè)之者不如好之者!

游戲的作文6

  我最喜歡的游戲就是捉迷藏了。

  一天,我和姐姐在家里玩。玩什么呢?我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧!我把我的想法說(shuō)了出來(lái),姐姐聽(tīng)了也舉雙手贊同。

  開(kāi)始玩了,是姐姐抓,我藏。我讓姐姐數(shù)五十個(gè)數(shù),姐姐數(shù)完后,問(wèn):“藏好了嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)樵谝郧巴孢@個(gè)游戲的時(shí)候,她也用同樣的方式騙我上當(dāng),所以,我絕對(duì)不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。姐姐又問(wèn)了。姐姐又問(wèn)了一聲,見(jiàn)我沒(méi)出聲,就去找我了。

  我藏到了窗簾后面,我原以為我能看見(jiàn)姐姐,姐姐就看不見(jiàn)我?墒,沒(méi)有想到的是,我犯了“一葉障目”的錯(cuò)誤,讓姐姐輕易而舉地抓到了我。怎么回事?原來(lái),我只考慮了我的上半身,沒(méi)有想到腳卻露在了外面。姐姐一眼就看到了我,把我給揪了出來(lái)。

  該姐姐藏,我抓了。我用手把眼睛蒙上,手指間故意露出了一條小縫,偷偷地看。只見(jiàn)姐姐躡手躡腳地走到了廚房,躲到了廚房門(mén)后面。我故意問(wèn):“藏好了嗎?”姐姐也沒(méi)有吱聲。我便徑直往廚房跑去,先裝模作樣地看看這里,望望那里,然后把門(mén)一拉,姐姐果然藏在后面,我毫不費(fèi)力的捉到了她。

  我們玩得真開(kāi)心!

游戲的作文7

  一個(gè)個(gè)令人腦洞大開(kāi)的詞語(yǔ),加上小叮當(dāng)?shù)拈_(kāi)懷大笑,還有一張張笑態(tài)百變的笑臉,湊成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——“錯(cuò)位”。

  錯(cuò)位是什么?當(dāng)然是把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么隨機(jī)寫(xiě)出,再把它們串起來(lái),哈!一串“詞語(yǔ)冰糖葫蘆”就ok啦﹗

  “錯(cuò)位”游戲開(kāi)始啦﹗“第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)地點(diǎn)……以此類推,注意不準(zhǔn)偷看別人的詞語(yǔ)哦﹗”大叮當(dāng)下達(dá)了命令。小叮當(dāng)們鴉雀無(wú)聲。我警惕地向四周望了望,然后埋頭寫(xiě):公元111年(時(shí)間)。寫(xiě)完后,我發(fā)現(xiàn)一只眼睛正朝我未完工的“冰糖葫蘆”襲來(lái),我立馬死死捂住卡紙。瞧,有的像我一樣趴在桌子上護(hù)紙;有的也來(lái)“攻擊”別人;還有的挑了挑眉,自信滿滿;有的朝東瞧瞧,朝西瞧瞧……這時(shí),大叮當(dāng)來(lái)了,“海選”即將開(kāi)始﹗經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,四位小叮當(dāng)被請(qǐng)去串葫蘆……當(dāng)當(dāng)當(dāng)﹗冰糖葫蘆上架了:“在手機(jī)售出時(shí)一個(gè)火星人在月球打王者!惫《.(dāng)們哄堂大笑:有的捂著肚子,蹲在桌下;有的眼睛瞇成一條線,嘴角情不自禁地上揚(yáng);還有的前一秒愣住,后一秒放聲大笑。

  終于輪到激動(dòng)人心的四人小組活動(dòng)啦,我急著像熱鍋上螞蟻,卻想不出一個(gè)詞,到底還是同桌給了我啟發(fā),但他自己卻沒(méi)想出來(lái)。又要串詞語(yǔ)冰糖葫蘆了,“第一個(gè)生命誕生的時(shí)候,一只野豬站在20層樓的窗邊呼救!蔽液闷娴啬畛,哈哈哈哈哈!這一串詞語(yǔ)的威力太大了。我忍不住開(kāi)懷大笑,那笑聲仿佛要把屋頂震下,同桌故作鎮(zhèn)定,可最后還是沒(méi)忍住。后桌的李森錦笑得劉海都飛啦!笑聲在班里回蕩……

  “詞語(yǔ)冰糖葫蘆”可真是好吃不膩?啥喑砸矔(huì)鬧笑話,詞語(yǔ)搭配太重要了!

游戲的作文8

  玩轉(zhuǎn)紙條

  今天,老師拿出許多五彩繽紛的小紙條。我們?cè)谙耄阂鍪裁茨?有的說(shuō):“要把愿望寫(xiě)在紙條上!庇械恼f(shuō):“要把特征寫(xiě)在上面,不寫(xiě)名字。”老師卻說(shuō):“不是不是,我們要玩轉(zhuǎn)紙條! 首先,老師像團(tuán)長(zhǎng)一樣下了個(gè)命令:“先用3張紙做一樣?xùn)|西,時(shí)間為5分鐘。”第一個(gè)被徐老師看上的是張佳樂(lè),他的作品是“奧運(yùn)三環(huán)”,老師又加了個(gè)“佳樂(lè)牌”,逗得大家哈哈大笑。這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,把我的戰(zhàn)車(chē)放在了上面,我心想:如果老師也把我的戰(zhàn)車(chē)加一個(gè)“楊晨牌”,這樣不知道有多好玩呢!

  “拋紙條啦!”老師的話音剛落,大家一下就把紙條扔飛,我一瞧,和婚禮的現(xiàn)場(chǎng)一模一樣,好熱鬧!可是最終,紙條像飛累的小鳥(niǎo)一樣落在了地上。

  今天這堂課好好玩啊!

  有趣的玩轉(zhuǎn)紙條

  星期六的早上,我來(lái)到教室,老師拿出了一個(gè)神奇的盒子。她打開(kāi)了盒子,我大吃一驚,盒子里裝了絢麗多彩的紙條。我的心頓時(shí)起了疑問(wèn),心想:”這么好看的紙條要怎么玩呢?” 原來(lái),老師讓我們折紙條,老師折的時(shí)候我一直嘆息,我偷偷瞄了我同桌的作品,啊!原來(lái)她做的是”彩色蝴蝶結(jié)”。她的作品帶給我了一個(gè)新的靈感。我也開(kāi)始動(dòng)手了,折著折著,我的作品完成了。我對(duì)自己的作品很滿意。我又看了看旁邊同學(xué)的作品,"蜘蛛手表",小臺(tái)燈......

  這時(shí)候,老師突然大叫了起來(lái):“拋紙條!”她這一喊,教室里一下子熱鬧了起來(lái)。可是我不敢使勁,因?yàn)槲遗聮亖G了,我只輕輕地拋了出去。 這些不引人注目的小紙條,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

游戲的作文9

  “鬼臉變變變”這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲馬上就要開(kāi)始了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  老師給我們每人發(fā)了一張紙,把自己想做的鬼臉畫(huà)在上面,也可以用雙面膠或剪刀。

  開(kāi)始,我們先石頭剪刀布,來(lái)比出場(chǎng)的順序,最后是徐子晨第一,周志曉第二,我第三,程梁鈞最后。

  我前思后想,一會(huì)兒用膠水,一會(huì)兒又用雙面膠,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,我做了一個(gè)獨(dú)特的表情,我給它取了個(gè)名字,叫做“二郎神面具”。

  開(kāi)始比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,徐子晨上去了,他好像非常害羞的樣子,非要出去走秀走進(jìn)來(lái)。

  徐子晨慢慢地走了進(jìn)來(lái),看著他那個(gè)“苦笑臉”有的同學(xué)苦笑不得,有的同學(xué)捧腹大笑。

  輪到周志曉了,他十分好笑,把許多雙面膠粘在耳朵上,再在下巴上粘上了胡須,真像一個(gè)老爺爺。

  最后,輪到程梁鈞了,我開(kāi)心極了,當(dāng)我懷著好奇心想去看他的鬼臉時(shí),他卻說(shuō)自己的壞了,并放棄了這場(chǎng)比賽。可真是遺憾……

  這場(chǎng)比賽真開(kāi)心。〗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

游戲的作文10

  又到了周末,我和我的朋友樂(lè)樂(lè)一起在家里玩樂(lè)高,玩了一會(huì)兒覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了,我想了一個(gè)新游戲,“要不玩尋寶游戲吧!”“好!”樂(lè)樂(lè)舉起雙手表示贊同。我們邀請(qǐng)了媽媽也一起來(lái)玩這個(gè)尋寶游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們藏媽媽找。我和樂(lè)樂(lè)在房間里上下左右仔細(xì)地打量著,想要找一個(gè)很隱蔽的地方。我看到書(shū)架邊有個(gè)小角落不錯(cuò),就把玩具放在了那里,樂(lè)樂(lè)則把玩具藏在衣柜里。我們大叫道:“我們藏好了,快來(lái)找吧!”媽媽一到房間,先四下張望,然后用手翻了翻衣服堆,又打開(kāi)了一個(gè)小盒子,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在一邊看著,一邊捂著嘴偷笑,樂(lè)樂(lè)卻有點(diǎn)擔(dān)心,生怕他的玩具被找到。媽媽果然拉開(kāi)了柜子門(mén)找了起來(lái)。快要找到的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)急忙跑過(guò)來(lái)抽出玩具說(shuō):“在這里呢,沒(méi)找到吧!”媽媽吐了吐舌頭笑了。

  我給了媽媽一點(diǎn)小提示,縮小了范圍。媽媽繼續(xù)仔細(xì)地找著,結(jié)果還是找不到。我得意地拿出了藏著的玩具,說(shuō):“嘻嘻,還是沒(méi)找著吧!”媽媽說(shuō):“你藏得真隱蔽!”

  我們開(kāi)心地玩了好幾局,屋子里充滿了笑聲,直到樂(lè)樂(lè)依依不舍地回家。

游戲的作文11

  今天下午,陳老師讓我們猜一個(gè)游戲,其他同學(xué)都猜錯(cuò)了,陳老師告訴我們,這個(gè)游戲叫“梅花梅花開(kāi)幾朵”。老師講游戲規(guī)則的時(shí)候,我心里很著急,又有點(diǎn)害怕。

  游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師不住念著“梅花梅花開(kāi)幾朵,梅花梅花開(kāi)幾朵”的時(shí)候,突然,陳老師說(shuō)了一句:“開(kāi)兩朵”,我就和張睿抱在一起,其他同學(xué)也兩個(gè)兩個(gè)地抱了起來(lái)。只有林子墨一個(gè)人孤零零的站在那兒,她感覺(jué)沒(méi)有朋友了,心里很傷心。

  第二輪游戲開(kāi)始了,陳老師又說(shuō):“梅花梅花開(kāi)幾朵,梅花梅花開(kāi)幾朵”的時(shí)候。突然,陳老師又說(shuō):“開(kāi)三朵!蔽摇堫、鄭趙廣、林子墨緊緊地抱在一起,張睿想:“如果是四個(gè)人也是淘汰的!本桶蚜肿幽屏顺鋈,她覺(jué)得失敗了,她傷心地哭了,我很慶幸,我是游戲的成功者。

  這真是一節(jié)有趣的作文課。

游戲的作文12

  提起游戲,我們首先會(huì)想到什么呢?爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候的游戲是捉迷藏、打撲克、探險(xiǎn)……那現(xiàn)在的我們呢?答案就變成了手機(jī)游戲、電腦游戲、網(wǎng)游……為什么游戲的概念變化這么大呢?

  首先,隨著科技的發(fā)展,手機(jī),電腦等的用途越來(lái)越廣泛,這就刺激游戲產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,從最初的單人單機(jī)簡(jiǎn)單游戲,到多人聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)在線游戲,游戲的種類是各式各樣,讓人目不暇接。游戲的新穎性、有趣性、挑戰(zhàn)性和刺激性讓很多人沉迷其中不能自拔,這也包括許多小孩。

  因?yàn)樘撩杂螒颍螒虺蔀樗麄兩畹闹餍。如學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),晚上熬夜打游戲,白天在課堂呼呼大睡;成年人就長(zhǎng)期宅在家中不分晝夜玩游戲,不去工作,安心在家成為啃老族;甚至一些青少年為此誤入歧途,開(kāi)始了錯(cuò)誤的生活方式。所以家長(zhǎng)們對(duì)打游戲這件事情幾乎都是不贊同,游戲似乎成了一個(gè)貶義詞。

  游戲歸根結(jié)底并不是不好,而是人們對(duì)自我行為的約束和控制做得不好,為游戲投入了大量的時(shí)間,甚至金錢(qián)。游戲的本質(zhì)應(yīng)該是放松的,娛樂(lè)的`?墒怯捎谌藗冞^(guò)度地投入精力,不計(jì)成本地付出。游戲變得像惡魔一樣干擾了人們的正常生活。極少部分人能夠?yàn)榱朔潘珊蛫蕵?lè),真正做到不上癮。這些人就是我們眼中自控力強(qiáng)的人,而這類人在現(xiàn)實(shí)生活中是寥寥無(wú)幾。

  在不同人眼中,游戲的面孔是截然不同的,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)游戲就是現(xiàn)代科技給人類增加的一種娛樂(lè)和放松方式。只要合理安排好玩游戲的時(shí)間,它不會(huì)成為你生活中的惡魔,它會(huì)成為你生活中的調(diào)味劑。要時(shí)時(shí)刻刻在心中記。翰灰?yàn)樽约旱目刂撇缓枚速M(fèi)光陰。

游戲的作文13

  你和春天玩過(guò)游戲嗎?跳高、拍皮球、捉迷藏,如果沒(méi)玩過(guò),讓我們一起開(kāi)心地做一次游戲吧!

  春天和云朵做游戲。春天拍拍云朵的腦袋,柔柔云朵的臉蛋,云朵那紅彤彤的臉蛋被春天弄的又黑又臟,云朵傷心的哭了,淚水變成了小雨,小雨淅瀝淅瀝的落了下來(lái),在天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)如同一粒粒亮金金的珍珠。小雨落到了葉子間,葉子一眨眼變成了一位美麗的公主。一些坑洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,小河像一面面小水鏡,模模糊糊的,同時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)小水花,響起了啪啪的響聲,像在歌唱呢!霧氣蒙蒙的玻璃上落著一粒粒水珠,漂亮極了!

  驚蟄到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,春天和雷公公做游戲。春天擂著雷公公,雷公公的門(mén)被敲的搖搖晃晃,轟隆的一聲敲響了動(dòng)物們,狗熊從暖和的洞里爬出來(lái),伸了伸懶腰,出去尋找食物了。小蛇扭了扭身子,從夢(mèng)中醒來(lái),吐了吐舌頭,活動(dòng)去了。

  春天和小河玩游戲。它叫小魚(yú)也來(lái)玩。小魚(yú)在小河上玩翻筋斗,又玩跳高,最后小魚(yú)和小蝦玩捉迷藏,你捉我躲,高興極了!

  春天和大地爺爺玩游戲。它給大地爺爺被凍得堅(jiān)硬的背撓撓。大地爺爺舒服極了!大地頓時(shí)變得一片春光,花紅柳綠,白花齊放,讓大地又恢復(fù)了生機(jī)。

  春天的游戲多么有趣、快樂(lè)啊!

游戲的作文14

  今天,我和凱迪、葉航、黃璐、毅賓一起在小區(qū)玩“救鏢”!熬如S”的游戲規(guī)則是先黑白猜,一直到最后的兩個(gè)人,就用石頭剪刀布定勝負(fù),勝的一方和其他人一起躲起來(lái);輸?shù)囊环介]上眼睛,面對(duì)墻壁,數(shù)從一數(shù)到十,就可以抓了。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,就要趕緊跑到剛才面對(duì)的地方說(shuō)誰(shuí)鏢,那個(gè)人就要站在鏢旁邊。如果有其他人救了鏢,還摸到被抓者,被抓者就可以自由了。

  游戲開(kāi)始了,由黃璐來(lái)抓人,我對(duì)凱迪說(shuō):“我們躲在鏢的右邊。”我們倆一起躲到了鏢旁邊的一輛小汽車(chē)的副座位門(mén)后。黃璐往小區(qū)的第二個(gè)花圃走去,我和凱迪趁機(jī)跑過(guò)去,說(shuō):“救鏢!边摸了一下鏢,我們倆就自由了。緊接著,葉航也跑到鏢前,說(shuō):“救鏢。”他也自由了。有一次,葉航被抓到了,毅賓跑來(lái)救他,結(jié)果是無(wú)效。因?yàn)樗蛔サ竭^(guò)。我們一共玩了三輪。游戲結(jié)束后統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)績(jī):我和凱迪一次都沒(méi)被抓到,葉航被抓到一次,毅賓被抓到兩次,黃璐被抓到三次。耶!我和凱迪勝利啦!

  我們大家都從游戲里得到了歡樂(lè),增強(qiáng)了友誼!

游戲的作文15

  游戲棒是一種在民間廣為流傳的游戲方式,它陪伴著我度過(guò)了童年時(shí)代許多美好的閑暇時(shí)光。

  游戲棒的制作方法比較簡(jiǎn)單,你可以就地取材,用烤串棒或者是媽媽的竹制毛衣針來(lái)改造。先修剪一下它們的長(zhǎng)度,然后把兩頭用砂紙稍稍打磨成有些尖的形狀就可以了,最后再把每根游戲棒涂上不同的顏色和圖案就算是大功告成了。當(dāng)然買(mǎi)現(xiàn)成的是最方便不過(guò)的,相對(duì)于其它的玩具而言,它的價(jià)格也算是相當(dāng)親民了。

  游戲棒的玩法不盡相同,一個(gè)人若是無(wú)聊之時(shí)也可以玩,但通常來(lái)說(shuō)兩人或以上一起參加比賽則更具挑戰(zhàn)性。規(guī)則是先由一人握住游戲棒的底部,然后慢慢松手,使之盡量散開(kāi),先撿拾散落在一旁的游戲棒,此時(shí)要注意撿拾時(shí)不能觸碰到旁邊其它的游戲棒,若是不小心碰到了,就算輸了,由下一位玩家繼續(xù)。這樣依次把所有的游戲棒都撿完,游戲才算結(jié)束。不同顏色的游戲棒分值不一樣,最后按照每根游戲棒的分值來(lái)計(jì)算出總分,決出勝負(fù)。

  游戲棒最精彩的是當(dāng)然是多人游戲。每當(dāng)此時(shí),小伙伴們圍坐在桌邊,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手。輪到我時(shí),我小心翼翼地拿取每一根游戲棒,有時(shí)還會(huì)用一根已經(jīng)撿起的游戲棒作為工具,輕輕地挑起一旁的游戲棒,或者慢慢地抽取好幾根游戲棒底下的某一根。整個(gè)過(guò)程需要聚精會(huì)神、屏氣凝神、動(dòng)作細(xì)致,因?yàn)榇藭r(shí)若稍有不慎,便有可能前功盡棄。當(dāng)別的小伙伴在玩時(shí),我也是火眼金睛,拼命盯著他看,哪怕是很輕微的觸碰,都逃不過(guò)我的法眼。心里還不時(shí)默念道:“快點(diǎn)動(dòng),快點(diǎn)動(dòng)”好快些輪到自己玩。

  我玩游戲棒得出的經(jīng)驗(yàn),一是要挑分值高的游戲棒,這樣的話,即便根數(shù)少些,也比較容易獲勝;二是一定要靜下心來(lái),才能撿拾更多的游戲棒。

  游戲棒不僅是我閑暇之時(shí)消磨時(shí)光的玩具,而且是我結(jié)識(shí)新伙伴的紐帶。它磨煉了我的意志,鍛煉了我的耐心,也培養(yǎng)了我的觀察能力、手腦協(xié)調(diào)能力和專注力。我相信這個(gè)古老而又有趣的游戲會(huì)代代相傳下去,直到永遠(yuǎn)。