【實(shí)用】快樂(lè)的游戲作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的快樂(lè)的游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的游戲作文 篇1
今天，楊老師帶我們玩了反口令的游戲。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，我們做出跟詞語(yǔ)意思相反的動(dòng)作。采用淘汰制，做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)在旁邊當(dāng)觀眾。
游戲開(kāi)始！教室里靜悄悄的，只等老師發(fā)號(hào)施令。我們都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，生怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤鬧出笑話。楊老師突然說(shuō)：“坐下。”我們都“唰”的一下站起來(lái)，楊老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！芭e左手�！睏罾蠋熡忠淮伟l(fā)出口令，我立刻舉起右手。有幾位同學(xué)乖乖舉起了左手，大家哄堂大笑。那幾位同學(xué)很不好意思，臉紅到了脖子根，坐到了觀眾席上。游戲繼續(xù)，楊老師快速說(shuō)出“大西瓜”，我們立刻用手拼成一個(gè)小西瓜，這次沒(méi)人出錯(cuò)。我心想：哈哈！我成功了三次！……還沒(méi)有想完呢，“站立”這個(gè)詞已經(jīng)從楊老師的嘴里跳了出來(lái)。大家都坐下了，只有我傻傻地站在那兒。大家笑得前仰后合。唉！做人不能驕傲��！
老師的語(yǔ)速忽快忽慢，一會(huì)兒突然襲擊發(fā)出口令，一會(huì)兒還故意點(diǎn)評(píng)幾句……站在比賽圈里的同學(xué)也越來(lái)越少了。終于，孫儷和王碩為獲得了勝利，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前接受大家熱烈的掌聲。整節(jié)課教室里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天的反口令游戲真有趣！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但那歡樂(lè)的場(chǎng)面依然在我的腦海里回放！
快樂(lè)的游戲作文 篇2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：乒乓球不是用來(lái)打的嗎，怎么“吹”得了？想不想揭開(kāi)這個(gè)謎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)——
今天上午，我們舉行了吹乒乓球比賽，游戲規(guī)則：一、不準(zhǔn)用手把乒乓球拿到另一個(gè)杯子里，只能用嘴巴吹；二、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先把四個(gè)乒乓球吹進(jìn)“新家”者就是冠軍。
老師首先請(qǐng)了雅煊、肖瓊、稱(chēng)平和曾靜雯，她們大步流星走上臺(tái)�！氨荣愰_(kāi)始！”老師一聲令下，她們開(kāi)始努力地吹。你看，肖瓊已經(jīng)吹進(jìn)了兩個(gè)乒乓球，兩個(gè)掉到了地上。雅煊也不甘落后，用力一吹，可是，力度太大了，乒乓球掉到了地上，她忙撿起繼續(xù)吹。曾靜雯只剩一個(gè)乒乓球了，只見(jiàn)她慢吞吞地吹，好像穩(wěn)拿第一。稱(chēng)平使出了全身力量，可是，她的乒乓球就是不聽(tīng)話，不肯“蹦”進(jìn)杯子里。哨聲一響，她們停下來(lái)，抬起頭，每個(gè)人都成了大花臉，歡笑聲不時(shí)響起。
輪到我了，我來(lái)到桌子前，十分緊張。哨聲一響，我半蹲著，彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，憋足了氣，腮幫子兩邊像塞了兩個(gè)雞蛋。我用勁吹呀吹，心想：加油，得第一！我使勁地吹，吹起了“狂風(fēng)大浪”，可是乒乓球還是不聽(tīng)話。我不氣餒，使出了全身力氣，但是乒乓球不是掉到地上，就是被吹偏了。一眨眼的工夫，哨聲又響了，我看了看其他三位同學(xué)，成績(jī)都比我好，因?yàn)槲覜](méi)吹進(jìn)一個(gè)乒乓球。我抬起頭，全班同學(xué)立刻大笑。來(lái)到鏡子前一照，我也被自己的模樣逗笑了，因?yàn)槲业哪槹谆ɑǖ模?/p>
快樂(lè)的游戲作文 篇3
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則，然后每組選了4個(gè)人，前面放了三張凳子，只要有一個(gè)人沒(méi)搶到，那個(gè)人就淘汰，并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開(kāi)始。只見(jiàn)四組同學(xué)看起來(lái)都挺緊張的，他們首先圍著凳子轉(zhuǎn)，直到裁判喊停的時(shí)候，他們才開(kāi)始搶。我看了一下，有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上，有的同學(xué)彎著腰，好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦，她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候，她看起來(lái)非常害怕，最后裁判喊停，她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動(dòng)讓給了她，而且到黑板上去寫(xiě)自己的名字。
輪到我了，我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn)，只聽(tīng)裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒(méi)過(guò)多久，就和唐月同時(shí)坐到了凳子上，我沒(méi)擠得過(guò)她，就被淘汰了。
這真是一個(gè)難忘的游戲！
快樂(lè)的游戲作文 篇4
今天劉老師帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“傳話游戲”。
劉老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“游戲規(guī)則是：我們先請(qǐng)六位同學(xué)上來(lái)，然后我把一句話先說(shuō)給第一位同學(xué)，當(dāng)我和第一位同學(xué)說(shuō)的時(shí)候，其他人都不許聽(tīng)�！�
游戲規(guī)則說(shuō)完了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師對(duì)著第一位同學(xué)的耳朵了說(shuō)些什么，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，大家都在猜想這一句話是什么呢？終于老師的話傳完了，提醒我們說(shuō)，是跟戰(zhàn)斗有關(guān)。于是，第一位同學(xué)開(kāi)始傳給第二位同學(xué)了，突然，有一位傳的同學(xué)輕聲地說(shuō)了一聲什么，教室里的氣氛很激烈，終于到最后一位同學(xué)了，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，有的同學(xué)開(kāi)始急切的想：到底是什么呀？最后一位同學(xué)大聲說(shuō)：“一是頭，二是兔，我來(lái)給你做稀飯！”“哈……哈……”同學(xué)們笑得前仰后合，傳話的同學(xué)也笑了，結(jié)果第一位同學(xué)說(shuō)的是“一是射擊，二是投彈，我來(lái)給你做示范�！庇械耐瑢W(xué)笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲，教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的游戲作文 篇5
剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。
大伙兒聽(tīng)到這個(gè)消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)上玩游戲去了。我先去玩了“奧運(yùn)龍舟賽”，我哧溜一下地跑進(jìn)了隊(duì)伍里。哈哈，到我了！游戲規(guī)則是：兩腿的中間夾一個(gè)福娃，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。我快馬加鞭地超越了對(duì)手，我就獲得了這場(chǎng)比賽的冠軍，我可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。我到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因?yàn)檫@是我好不容易才得來(lái)的。
我又來(lái)到了“砸金蛋”游戲，游戲規(guī)則是：有三次砸蛋的機(jī)會(huì)，每次機(jī)會(huì)如果砸到金蛋的話，有獎(jiǎng)品就可以拿走，沒(méi)有獎(jiǎng)品就空手而歸。第一次機(jī)會(huì)我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒(méi)有獎(jiǎng)品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒(méi)有獎(jiǎng)品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒(méi)有獎(jiǎng)品，這讓我的心情非常難受。
我來(lái)到了“灌籃高手”游戲，游戲規(guī)則是：?jiǎn)稳诉M(jìn)行比賽，每人三個(gè)球，共計(jì)3分，中一球得一分，依次類(lèi)推。喵！三次我都沒(méi)有中，真可惜呀！第一次因?yàn)橛昧Σ痪鶆�，第二次因�(yàn)榉较虿粚?duì)，第三次因?yàn)橛昧μ亓恕?/p>
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著游戲，有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營(yíng)救Q博士、危機(jī)四伏”等等游戲……這個(gè)游戲節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫(huà)筆。
大家依依不舍地和游戲節(jié)說(shuō)了“再見(jiàn)”，大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的游戲作文 篇6
下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏。一共有10個(gè)同學(xué)和我一起玩。我去捉他們。我找啊找，突然看見(jiàn)一只手在門(mén)后，原來(lái)是何云浩。我和他一起去找其他同學(xué)，找啊找，我們看到樹(shù)邊有個(gè)影子，一陣沖刺跑過(guò)去抓住她，原來(lái)是吳嵐！我們?nèi)齻�(gè)人逮到了躲在洗手門(mén)的第四個(gè)同學(xué)。第五個(gè)同學(xué)躲在四樓被我們抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。最后，我把在操場(chǎng)的兩個(gè)同學(xué)也揪了出來(lái)。上課了，我們約定下課時(shí)再玩。和同學(xué)們一起玩游戲真快樂(lè)！
快樂(lè)的游戲作文 篇7
“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里發(fā)出的聲音呢？原來(lái)是我們快樂(lè)作文里面正在玩一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——貼鼻子。
首先就是龔政碩興奮的上去了，老師把龔政碩的眼睛蒙上了，我們還在念“小熊，小熊你轉(zhuǎn)一圈，兩圈，三圈�！饼徴T轉(zhuǎn)完圈就走著走到了保險(xiǎn)柜那里，我們還故意騙他“對(duì)，就是這快點(diǎn)貼。”可是龔政碩沒(méi)被騙到，沿著保險(xiǎn)柜左面走去。他終于摸到了白板，可是一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑，他也迫不及待的載下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子貼到額頭上了。
過(guò)了一會(huì)，老師點(diǎn)到我的名字，我立刻站起來(lái)忐忑地走了過(guò)去，把自己的眼睛蒙上，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，我暈乎乎的走著，才剛走兩步就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。然后就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)“走錯(cuò)了”。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身體去探路，我小心翼翼的走著，一不小心又碰到了桌子，同學(xué)們又開(kāi)始笑了起來(lái)，我因禍得福順著桌子找到了白板，可是太難了都不知道貼哪。突然教室又喧鬧起來(lái)“向上”“向下”分不清該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我左右為難，舉棋不定。算了，啪的一下，貼了上去�！肮庇忠魂嚭逄么笮Χ鴣�(lái)。我趕緊摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的體驗(yàn)貼鼻子的游戲，教室里不斷的有笑聲飛出。
今天，我不但很快樂(lè)而且還明白了一個(gè)道理，做什么事情都不要急于求成，還要?jiǎng)幽X筋。
快樂(lè)的游戲作文 篇8
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，在這期間，我們參加過(guò)許多精彩的活動(dòng)。如果星星代表我玩過(guò)的所有的`活動(dòng)，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我最難忘的一次活動(dòng)——傳話游戲。
記得兒童節(jié)那天，在老師的組織下，我們迅速排成兩隊(duì)。老師先是告訴了我們游戲的規(guī)則，并分發(fā)給每組第一位組員一張紙條，讓這位組員用一分鐘的時(shí)間背下來(lái)，然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類(lèi)推，最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái)，哪組又快又準(zhǔn)，哪組就贏。
游戲開(kāi)始了，教室里立刻沸騰起來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)飛一般地跑過(guò)去搶紙條，一遍一遍地默念起來(lái)。下面的同學(xué)居然沒(méi)有按捺興奮的心情，一個(gè)個(gè)著急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，兩隊(duì)幾乎同時(shí)向后面?zhèn)髟�。這時(shí)，有的人沒(méi)聽(tīng)清，要求重復(fù)，有的人在追問(wèn)，甚至有的人在埋怨……教室里的氣氛緊張急了！前排傳好話的同學(xué)都關(guān)心地四處張望，后排還沒(méi)傳到的同學(xué)探頭探腦，焦急地等待著。傳到我這里時(shí)，我緊張得連口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把話給吞下去，忘記了。前面同學(xué)說(shuō)得很快，含糊不清。我只好按大概意思編造了一個(gè)十分好笑的句子往下傳。而我的心里十分忐忑：到底傳得對(duì)不對(duì)呢？
終于，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，同學(xué)們都想知道傳的話對(duì)不對(duì)。我們的答案是：“小梁趕小羊，上山遇見(jiàn)狼�！睂�(duì)方寫(xiě)的是：“小梁趕著狼，下山吃小羊�！弊詈�，老師公布正確答案：小梁趕著一群羊，走到山上遇見(jiàn)狼�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)抱著肚子直喊著“肚子疼”，有的同學(xué)抱著同桌狂笑不止，有的同學(xué)差點(diǎn)摔倒地上……
游戲結(jié)束了，可我卻還在深思：一句話被人傳來(lái)傳去，就失去了原本的意思。所以，我們遇事做決定，決不能道聽(tīng)途說(shuō)。
快樂(lè)的游戲作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
“不是吧，我居然又輸了！”在又一次敗給了老媽、堂姐、娘娘后，我無(wú)奈地發(fā)出了自己的悲嘆。
今天晚上，娘娘和堂姐說(shuō)教我玩“拱豬”。我還不知道是怎么回事，一昏頭就直接答應(yīng)了下來(lái)。沒(méi)想到，這拱豬還是項(xiàng)技術(shù)活，我雖然有著玩撲克的技術(shù)，可一上場(chǎng)，就被老媽她們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嗯嗯，根據(jù)上兩盤(pán)的經(jīng)驗(yàn)，一定要想辦法把豬給別人，這樣自己就不會(huì)扣分了�！庇谑牵铱吹嚼蠇尦隽撕谔�2，立馬把手中的黑桃12放了出去，哪知道卻招來(lái)一陣暗笑。原來(lái)，這次我出的最大，沒(méi)辦法，這頭大肥豬折騰了半天又回到了自己家。
“豪豪，豬最好是要貼給別人。別忘了，可是誰(shuí)出的牌最大誰(shuí)把牌收走，你這樣出，豬當(dāng)然會(huì)在你手里啊�！蹦锬锟粗�，忍住笑說(shuō)道�！鞍““。滞艘�(guī)矩了！2最小，1最大。黑桃12是豬，分值-100分；方片11是羊，分值為100分；梅花10是變壓器，能夠讓分值翻兩倍。紅桃全部都是扣分的，10以下的十分，以上11值20，12值30……不過(guò)都是負(fù)分，但是如果把紅桃全部收齊就是正分了�！蔽倚闹邪底試@氣，這也太難記了吧！不光如此，居然還有賣(mài)的系統(tǒng)，只要東西在出牌前說(shuō)一聲賣(mài)掉了，價(jià)值就會(huì)翻倍。哎，這小小拱豬也是有大道理啊。
第一盤(pán)下來(lái)，我一下就拿到了360分，可惜，是負(fù)的�！耙沁_(dá)到了負(fù)1000分可是有懲罰的�。 蔽倚闹邪导�，可卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。第二盤(pán)開(kāi)戰(zhàn)了，這次我的酒子怡姐姐直接說(shuō)賣(mài)豬。我心中頓感輕松，原來(lái)手中有一張黑桃13，正愁怎么出去呢。于是，我毫不猶豫出了黑桃13，因?yàn)橘u(mài)的物品風(fēng)險(xiǎn)很大，所以只要還有這個(gè)花色的牌就必須出別的。當(dāng)然了，別人出什么花色你就得出什么花色，如果此花色出完了，就可以隨便出牌。
正當(dāng)我為自己的辦法而津津自喜，好像偷油成功的小老鼠一樣。哪知道，天大的噩耗傳來(lái)了，原來(lái)酒子怡姐姐只有一張黑桃，那就是豬！“不是吧，這一定不是真的，如來(lái)佛啊趕緊來(lái)救救我！”我暗自嘀咕，恨不得掐自己，額不，別人一下看看是真是假。沒(méi)辦法，我一下就被貼上了一頭肥豬。緊接著，該我出牌了，我隨便出了張黑桃，哪只，我的堂姐酒子怡更是毫不吝嗇地笑笑：“送你個(gè)好東西，說(shuō)完就出了張紅桃1，這可是負(fù)50分�。 蔽疫@盤(pán)自然輸?shù)煤軕K。算一算分?jǐn)?shù)，不是吧，我又輸了360分，難道我真的和360有緣？
俗話說(shuō)得好，再一再二不能再三。我抱著拼死一戰(zhàn)的態(tài)度又來(lái)了一盤(pán)，本以為我經(jīng)過(guò)了兩次磨練已經(jīng)差不多了。哪知道，我這兩下子到老媽、堂姐和娘娘跟前，就像孫悟空見(jiàn)了如來(lái)佛，根本不是一個(gè)等級(jí)的。這次我輸?shù)酶鼞K，不但輸了分，還被無(wú)情的老媽順手貼了張變壓器，本來(lái)只有190分，可現(xiàn)在直接升壓到380分了！我都懷疑我到底是不是我媽親兒子了。“難道，這就是命運(yùn)！”我絕望地看著蒼天，直接一頭栽在桌子上，等待著我的懲罰。
三人一陣嘀咕后，最后達(dá)成了統(tǒng)一意見(jiàn)，一個(gè)個(gè)不懷好意地看著我�！鞍パ剑@個(gè)游戲就叫拱豬，不如我們就來(lái)玩拱豬吧�！蹦锬镄χf(shuō)，不過(guò)，怎么總感覺(jué)這笑陰森森的，令人毛骨悚然？只見(jiàn)娘娘洗了洗牌，放在桌子上�！皝�(lái)，用鼻子尖拱，直到把黑桃12拱出來(lái)為止……”不是吧！我一下子暈倒在桌子上。
快樂(lè)寒假中的拱豬游戲真是好玩，看來(lái)我也需要奮發(fā)圖強(qiáng)，增長(zhǎng)牌技了！
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