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記一次游戲800字
記一次游戲800字1
陸老師的作文課又開始了。今天的課特別有意思,讓我慢慢道來。
上課一開始,陸老師就說:“今天晚上我們先來玩一個游戲!”我心想:“不會又是恐怖的游戲吧!”接著老師說:“游戲規(guī)則是10分鐘之內(nèi)要尋找到食物,不能向熟人借錢,要東西!崩蠋熣f完這一句話后,我就“頭疼”了:“天啦!我去哪找吃的呀!”我越想越緊張。正在這時老師說:“計時開始!蓖蝗淮蠹蚁耧w機(jī)起飛似的一涌沖出了教室門。
首先,我跑到了奶茶店,“想了想我能要什么呢?”于是我又跑了出去,跑!跑!跑!我跑到了美宜佳便利店,這時老板說:“那么多人來做什么”我們說:“叔叔能不能給我們一點吃的呀!”老板說:“那么多人呀?虧本了,虧本了,虧本了,不可以,這樣太虧了!
接著我又跑回了奶茶店:“哥哥能不能給我一點吃的呀?”那個哥哥說:“你要什么?”我說:“我就要一兩粒奶茶里的珍珠!薄安恍,不可以”他很嚴(yán)肅的說著。聽完我像落敗的公雞,垂頭喪氣往回走,回到了作文班。
這時我看到已經(jīng)有同學(xué)找到吃了,我突然想,在這條文體街應(yīng)該還是可以找到吃的吧。于是我信心又回來了,飛奔的跑了出去,跑!找!我來到了特百惠,那個老板阿姨特別好,讓我自助的吃她自己手工做的紅羅卜糖,于是我用牙簽插了幾塊回了教室。
這時老師居然說:“去特百惠的不記分?jǐn)?shù),那是算違反規(guī)則!碑(dāng)時我就想:“跑了半天才找到的蘿卜糖,陸老師居然說0分,太傷心了”。之后陸老師給我們講了一個故事:他在另一班給同學(xué)上同樣的課,里面有一位初中生是個奧數(shù)冠軍,還有幾位是普通學(xué)生。也同樣給他們10分鐘的時間去找食物,不用一分錢,也不能借別人的錢……。
接著10分鐘后奧數(shù)冠軍空手空腳的回來了,同時眼晴里還帶著淚花。其中有一位普通學(xué)生手里抱著一碗面開心的也走了回來。然后陸老師就問他“你從哪找來一碗面?”學(xué)生說:“我先找到一家米粉店,然后我?guī)屠习宓估,我說:“阿姨,我?guī)湍愕估,你能給我一碗面嗎?”老板居然同意了。所以我就得到了一碗面了。通過這個故事,陸老師想告訴你們的是什么叫不勞而獲的道理。老師說完后,我沉思了一會兒,心想:“沒錯,不勞動怎能有收獲呢!”
講完故事就到了21:40分了。哎!魔鬼之夜就這樣沒了。
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“把沙包傳給我,快扔過來,快……”,學(xué)校操場傳來一陣陣吶喊聲,這是我們班在玩丟沙包游戲。
這一天早晨,風(fēng)和日麗、碧空如洗,是個不錯的好天氣!老師決定帶我們玩一個游戲——丟沙包。喻老師帶我們來到操場上,首先進(jìn)行分組編隊,明確了比賽規(guī)則,即各組隊員在各自指定的位置內(nèi)用沙包相互擊打?qū)Ψ,如被擊中則隨即淘汰,并扣該隊1分,最后積分多的一方判定為獲勝。
不一會,激烈的比賽開始了。第一局上場的是我們組和唐兮然組。我們很快站到各自位置,老師把沙包遞到了我手里。我心想:爭取第一球就擊中對方,給他們個下馬威。于是我緊盯對方,抓住沙包對準(zhǔn)陳小龍丟了出去,只聽得“嗖”的一聲飛了出去,沙包在空中劃過一條弧線,如美麗的流星從天空掃落;」怆m美,但落地時卻像一個危險的炸彈,原本像一只螃蟹左閃右躲的陳小龍,直接被嚇得往一邊連連趔趄,在不經(jīng)意間來了個360度旋轉(zhuǎn),成功躲避,化險為夷。
此刻,我還沒來得及喘氣,只見他像一只饑餓轆轆的老虎發(fā)起了反攻,說時遲那時快,他一把抓過沙包,看都沒有看一眼就朝我砸來。我也不示弱,急中生智,敏捷奮力往后一仰,躲過了這次“黃金爆頭”。我的隊友顏湘桓可真是“撿漏王”,沙包正好落在他前面,他迅速撿起沙包得意地笑了笑,眉頭輕輕抬了抬,看起來狡猾極了。這時他突然對準(zhǔn)唐兮然,將沙包舉過頭頂,猛地一揚(yáng)手,沙包好似離弦的箭飛了出去。“你來呀,你來呀……”唐兮然在那邊挑釁地大叫。果不出我所料,當(dāng)沙包丟到他面前時,他快速一蹲,躲過猛烈進(jìn)攻。他高興極了,借勢彎腰拾起沙包,死死盯著我們組隊員,做出用力將沙包甩出來的動作,我迅速下蹲,結(jié)果沙包還在他手中。“不好,我中計了”我心里暗想。這一刻,我突然感覺手臂陣痛,沙包不偏不倚砸在我手上。我站起來,嘆了口氣,就低頭向場外走去,第一個被淘汰。我一言不發(fā)的看著他們比賽,我失望地想:我還好想再次上場為隊友們出一份力!
一場激烈的丟沙包游戲在歡笑中結(jié)束了,雖然我們組輸了,但是我覺得通過這次游戲,賽出了團(tuán)結(jié)、賽出了友誼、賽出了風(fēng)格,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)拼搏的集體意識和團(tuán)隊精神!
記一次游戲800字3
!終于放假了,忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上,爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個第1屆家庭跳繩比賽。嘻嘻,其實我也不知道是第幾屆啦!
在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下,比賽終于要開始啦!經(jīng)過商議,我們按照年齡大小來安排出場順序:第一個出場的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最后是我。計時時間1分鐘,跳的個數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實,還有狗狗杰森,雖然它不能比賽,但可以幫忙加油呢!
首先媽媽拿出手機(jī),開始準(zhǔn)備計時。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā),只聽媽媽大喊一聲:“開始!”老爸就像電動馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著,跳繩在他手中快速閃動,好像一點兒都不想停下來。爸爸這么胖,平時不是躺著就是玩手機(jī),這種情況真是難得一見!最終爸爸跳了112下。呀,好多!這次肯定會成為他的手下敗將啊!
下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當(dāng)裁判,又當(dāng)選手,不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛快地閃動,幾乎看不見了。媽媽有時還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。
接著到姐姐參加比賽,她有獨門跳繩法—腳尖點地法。只見她像一只靈巧的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動。只見彩色跳繩從她頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環(huán),弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯,發(fā)揮超常,跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利的跳了起來。剛開始,我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快,可是后來速度漸漸慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈禱:“時間快點到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并沒有我平時發(fā)揮得好,以后還要多練習(xí)!
“哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲,沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時光。家是最溫暖的地方,把一切都能照亮。真希望這快樂的時光永駐!
記一次游戲800字4
記得那是一個陽光明媚的下午,上課鈴聲都顯得格外清脆。我們回到座位上,期待著這次趣味班會。老師帶著微笑不緊不慢地走進(jìn)教室。老師走到講臺前,站定,望著我們說:“這次我們來玩蒙眼作畫,游戲規(guī)則是:老師會向參與游戲的同學(xué)每人分發(fā)一份白紙和筆,要求游戲參與者根據(jù)老師的指定性描述,蒙著眼睛著紙上作畫,等到老師收齊你們的作品后才可以睜開眼睛,然后再由你們找出自己的那幅畫。每輪一組派出一個同學(xué)進(jìn)行挑戰(zhàn),周圍的同學(xué)可以監(jiān)督哦。那么,現(xiàn)在有哪些同學(xué)想第一個試試呢?”老師話音剛落,便有不少舉起的手如小雨般齊刷刷的舉了起來。
幸運(yùn)的是,我被選中了第一輪參加游戲。老師發(fā)好筆和紙,我還來不及激動,便眼前一黑,失去了視覺——雙眼被同學(xué)用布遮住了!暗谝惠單覀儊懋嬕粋人的臉,首先是一個圓圈。”我聽著指令,開始動筆,我似乎感到筆尖和紙相互的摩擦直直傳向我的身體。我畫了一個我認(rèn)為還算完美渾圓的圈;“然后畫上眼睛”,為了后面方便識別,我特意畫了一雙沒有睜開的笑眼,這個時候我聽見了周圍同學(xué)的笑聲和竊竊私語,仿佛在說我已經(jīng)勝券在握;“最后添上鼻子和嘴巴”,我開始失去方向感,我不確定手上的筆該落在什么地方,也不確定我的手能不能跟上我的腦子。不過想再多也無濟(jì)于事,我大致估計了一個地方便下了筆。“好了,先不許睜眼,老師來收作品!蔽液仙瞎P蓋,安穩(wěn)地坐直了身體,其實內(nèi)心比剛剛畫畫的時候緊張多了,心底就像懷揣著一只小兔子,怦怦地跳動著。
終于等到睜開眼睛,看著貼在黑板上的十幅畫,我竟有點迷茫。首先排除掉幾個眼睛不是瞇瞇眼的,我在剩下三幅里面糾結(jié),糾結(jié)的其實并不是感覺三幅都是我畫的,而是都不是我畫的。老師說道:“大家看黑板,我剛剛的描述看起來把一張臉的元素都說了,但大家畫出來還是有很大的差異,當(dāng)然在差異中也有很相同的地方,F(xiàn)在請畫畫的同學(xué)站到你認(rèn)為是你自己的作品面前!贝蠹谊懤m(xù)走上前去,有的很篤定,有的很猶豫。我也在猶猶豫豫中選擇了一幅。
后來揭曉答案的時候,我發(fā)現(xiàn)我和另一個同學(xué)弄反了,我畫的臉其實畫的沒那么圓,雖然沒有達(dá)到自己想要的水平,心里還是有所感悟的。很多時候,心里想的和表達(dá)出來的往往難以完全相同;同一句話,說的不清晰,聽者的理解就不同;記憶中的和眼前看到的,也并不是完全相同。以后我在和人交流交往的時候,一定要把自己心中所想清楚的表達(dá)出來,詞不達(dá)意,事情變難以如意。
記一次游戲800字5
那是一個盛夏的傍晚,夕陽的余暉落在海面上,好像給大海鍍上了一層金燦燦的光,偶有一陣微風(fēng)拂過沙灘,傳來大海咸咸的`味道,我和幾個小伙伴圍坐在沙灘上,沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個多人參與的,以語言描述為主,通過分析,判斷得出他人身份的益智類游戲。這一局我是主持人,由我來分配角色,于是,小伙伴們一個接一個來我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人,玥靚是預(yù)言家,秋秋是女巫,嬌嬌是獵人,琳琳、花花、樂樂是平民。分配好角色后,游戲開始了。我神秘兮兮地對所有人說:“天黑請閉眼!”大家配合地閉上眼睛,我頓了頓,興奮地說:“狼人請睜眼!”話音剛落,鍇悅,洪校和小林不約而同地睜開眼睛,他們互相對視了一眼,確認(rèn)了同伴的身份后,鍇悅和洪校默契十足的指了指玥靚,我沖著他們比了個OK,表示我懂了!“狼人請閉眼,女巫請睜眼!”我接著說。這時,秋秋緩緩地睜開了眼睛,對我笑了笑,我指了指玥靚問秋秋:“她被殺了,你要救嗎?”秋秋沉默了片刻后,她對我點了點頭,然后用手指著小林,做了一個絕殺的手勢,我對她眨眨眼,接著開口道:“女巫請閉眼,預(yù)言家請睜眼!鲍h靚睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,對花花比了一個開槍的手勢,我用嘴型無聲地告訴她:“花花是平民!鲍h靚了然地點了點頭。這時候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被殺,死者發(fā)言!毙×趾芗拥卣f:“我是狼人,我昨晚殺玥靚居然失敗了,哼!女巫,我的同伴會為我報仇的,哈哈哈!”接下來是輪流發(fā)言時間,鍇悅沉吟了片刻:“我懷疑秋秋是狼人,花花是她的同伴!薄拔乙策@樣認(rèn)為。”洪校附和道。“我不是狼人,洪校和鍇悅才有嫌疑,因為他們想故意抹黑我……”映秋冷靜地分析著,最終大家投票把洪校當(dāng)成狼人殺掉了……
在第二局,樂樂被殺,玥靚懷疑琳琳,琳琳在自由發(fā)言時間,拍著胸脯激動地說:“我是平民,如果你們把票投給了我,狼人就勝利了!”經(jīng)過商討,大伙一致把票投給第一局被懷疑過的鍇悅,這個小機(jī)靈鬼終于倒下了,狼人也全軍覆沒了,平民勝利了!游戲結(jié)束啦……
夜幕降臨的時候,大伙還玩的意猶未盡,月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空,皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開心的笑容,有趣的“狼人殺”我們下次繼續(xù)……
記一次游戲800字6
童年是一位攝影師,記錄著我們生活中的點點滴滴。每個人生活中都有趣事,數(shù)也數(shù)不清。我今天給大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“過家家”的游戲。
那是在我五六歲的一個暑假,我和爸爸、媽媽開車去姥姥家,一到姥姥家,我們剛把東西放下,就聽見了敲門聲,到底是誰呢?我躲在房間里,透過門縫偷看,姥姥打開門,原來是親戚來串門了。中午,我們所有人圍聚在一起吃午飯,大家歡聲笑語,非常熱鬧,大人們一邊聊天一邊喝著小酒,飯后都有些上頭便進(jìn)房間里午休了。
我和姐姐好不容易湊一起了,興奮地根本睡不著覺,便偷偷地溜出房間,在客廳玩。這時,姐姐對我說:“我們來玩過家家的游戲怎么樣?”我立刻雙手贊同,我們在客廳擺開了許多玩具家具,開始過家家。然后我和姐姐準(zhǔn)備去逛街,逛到了廚房。姐姐對我說:“快看,這是家化妝品店,我們?nèi)セ瘖y吧?”我剛傻乎乎地點了點頭,姐姐便把她的手伸進(jìn)姥爺擺在灶臺上的油碗里沾了點油,往我的臉上涂了起來,邊涂邊說:“我們先涂下香香!苯又钟檬终粗}和醬油給我化了眉毛、涂了嘴巴,我感覺我臉上的各個部位都被她涂上了油和鹽。她還把手伸進(jìn)油碗里沾滿了油伸向我的頭發(fā),又撓又抓了一通后,用雙手把我腦門上面的頭發(fā)往上拽了半天,嘴里還念叨著:“讓我來給你弄一個新的發(fā)型吧,把你前面的頭發(fā)立起來,帥呆了!”接著,姐姐又按照我的妝容給自己化了同樣的妝。
化完妝的我們就在客廳和廚房間來回地奔跑玩耍,半小時后,我們跑得滿頭大汗,我用手抹了一把臉,把眉毛上的鹽揉進(jìn)了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大聲哭叫起來:“媽媽,媽媽,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我嚇得目瞪口呆,也哭了起來。我們的哭聲吵醒了大人們,他們來到客廳看到兩個從油缸里出來的人,全都笑得肚子疼。于是,便出現(xiàn)了兩個孩子哭著,一旁圍著的大人笑得直不起身的滑稽場景。
瞧!這就是我的童年趣事,現(xiàn)在想起來我自己也偷偷傻樂,大家是不是也覺得很有趣啊?
記一次游戲800字7
今天下午,我們玩了一場激烈的游戲,名叫斗牛比賽。
首先,老師先給我們隊和對手的隊伍取名字,對手叫龍騰隊,我們叫虎躍隊。接著,兩隊的隊長把規(guī)則鄭重地念了一遍,規(guī)定兩組選手,誰先看到,粘在對方背后的字條上的字,這組隊員就獲勝。之后,我們各組隊員開始報數(shù),我是3。結(jié)果,老師說:報到數(shù)字3的同學(xué)請上來。這也太巧了吧!竟然是我報的數(shù)字。我站了起來,發(fā)現(xiàn)對手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué),他長得又瘦又高,整整比我高半個頭呢!臺下的同學(xué)們紛紛議論著,有人說:快上啊,蔡尚城。有人說:加油,為我們組爭光!還有人說:蔡尚城,加油,你一定行。隊員們都那么說了,我可不能打退堂鼓,就這樣硬著頭皮上去。
比賽前,我和張靖揚(yáng)都抖了抖雙手雙腳,活動了一下筋骨。這時臺下有人說:蔡尚城,不要給對手看字的機(jī)會。對手的隊伍也有人說:這場比賽,我們贏定了。
比賽開始前,我向臺下的觀眾看了一眼,看他們一個個的,都很期待這場比賽。有的興奮,有的緊張,有的開心,不看不要緊,這一看我反而有些緊張了。開始!老師說。我還沒反應(yīng)過來,張靖揚(yáng)向我猛撲了過來,我嚇得趕緊閃開,然后張靖揚(yáng)又圍著我轉(zhuǎn)圈,我也學(xué)著他的樣子,跟他一起轉(zhuǎn)起圈,盡量不讓他看到我背后的字。結(jié)果,我們雙方誰也沒有看見誰的字。這時,他的手突然伸過來,用力扯我的衣服,想靠著力氣比我大的優(yōu)勢,來看我身后紙條上的字。開始,我沒反應(yīng)過來,差一點讓他得逞。緊接著,我快速的閃開,本以為躲過了一劫,但他又猛地一跳,看見了我粘在背上的字,是美女。他就脫口而出。他也太厲害了。我想。第二局,汪丹對戰(zhàn)鄭凱煜,結(jié)果打了個平手。第三局,劉子航對戰(zhàn)凌馨庭,三局兩勝,最終還是龍騰隊贏了。這次我們隊輸了個心服口服了。
這場比賽告訴我一個道理:看著弱小的對手,其實也是非常強(qiáng)勁的。比如王丹,她一個小女子對戰(zhàn)強(qiáng)勁的鄭同學(xué),結(jié)果都打成了平手。而我的對手看著精瘦,實力卻不容小覷。比賽要有技巧。
記一次游戲800字8
“哈,我們贏了”“不,你們沒贏”,在時代作文班里傳出了一陣陣對話的聲音。作文班在干什么呢?原來他們在進(jìn)行一場十分有趣的活動——吹乒乓球比賽。
吳老師給我們講了游戲規(guī)則:把四個杯子加滿水,再把乒乓球從第一個杯子里吹到第四個杯子里就算贏,先吹完的小組獲勝。聽到這同學(xué)們像打了仗似的,你推我,我推你地互相謙讓著。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們組首先上場的是小梁同學(xué),B小組派出了小毓同學(xué)。
白色的乒乓球猶如一個雨娃娃在那與人嬉戲,黃色的乒乓球像小哪吒在那比武。比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌乜粗鴥晌贿x手。小毓同學(xué)鎮(zhèn)定自若,小梁同學(xué)沉著冷靜,面帶微笑,在下面觀戰(zhàn)的我們興奮不已。小梁同學(xué)使出了吃奶的勁兒把球吹到了第四個杯子里,小毓同學(xué)也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一個杯子。但B小組還是慢了一步,由于B小組的水很少了,只能添水了。
到我了,可不能給小組添麻煩呀!我心里念叨著。B小組出場的是小陳同學(xué),小陳同學(xué)像一只大猩猩一樣錘著自己的胸口,而我只能全力以赴了。第二輪比賽正式開始了,我半蹲著,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不動呢?B小組的小陳同學(xué)輕而易舉地把球吹到了第二個杯子里。我再次嘗試了一下,還是吹不動,估計三十晚上盼月亮——沒指望了。“快吹呀”“使勁吹”下面的指揮官在那指手畫腳。小陳同學(xué)也快贏了。但我始終沒有認(rèn)輸,乒乓球好像被我感動了,一鼓作氣跑到了第四個杯子里。B小組不服氣,悄無聲息地又把水加滿了,卻被吳老師的火眼金睛逮個正著!癇小組作弊”吳老師大聲說。然而A小組心想,我們組穩(wěn)贏了。
到了下一輪比賽是小鄧同學(xué)VS小郭同學(xué),小楊同學(xué)和小郭同學(xué)像兩只石獅子一樣一動不動。小楊同學(xué)吹了一口氣,水像戰(zhàn)斗機(jī)射出水彈似的把小鄧同學(xué)的眼鏡淋花了。小郭同學(xué)把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作響,好像在表演音樂節(jié)目,真是一個小淘氣包!小鄧同學(xué)呼得一下吹到了最后一個杯子里。A小組只剩一人就可大獲全勝,當(dāng)時情況我不太清楚。A小組說自己吹完了,B小組說他們沒有吹完,吳老師也沒有看見A小組全部吹完了。最后吳老師宣布:“兩個小組都有作弊行為,所以這次比賽結(jié)果取消!
在這次比賽中,我知道了輸贏不重要,它只是一種娛樂,團(tuán)結(jié)一心才是最快樂的。
記一次游戲800字9
又是嶄新的一天,我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對我們說:今天,我們做一個游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個成語呀,怎么就變成了一個游戲呢?真有意思!
游戲開始之前,老師把我們分成了四個小組,第一組寫明星的名字,第二組寫的是地點,第三組寫形容詞副詞,我在第四組,我們寫的是動詞短語,如:打乒乓球,打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫起了小紙條,該寫些什么呢?突然,我的腦海中閃過一個詞:打乒乓球,對,平時運(yùn)動,我最喜歡打乒乓球了。好,說干就干,我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦!就等著游戲開始了。
大家也很快都準(zhǔn)備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時,老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個人,說是要對他們進(jìn)行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調(diào)動起來。
嗨,搞了半天,原來是讓他們代表我們每個組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對我們說:大家聽好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆?jié){!业奶靺!話音剛落,同學(xué)們一個個都禁不住哈哈大笑起來。我一想,在廁所喝豆?jié){,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){。扛螞r是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的樣子,我的笑點又來了,真是太荒唐了!
第二組句子搭配開始了,這一次老師是一個字一個字的說出結(jié)果的,那就是李晨~在學(xué)!瓪鉀_天的~騎自行車。什么?怒氣沖天的騎自行車,那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來,后來簡直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來越有趣,也越來越無厘頭,還有一個令我們哄堂大笑的,那個句子是許嵩~在衛(wèi)生間里~可愛的~練書法。什么?剛才第一個人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了,現(xiàn)在又來一個在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他,他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的?
游戲在笑聲中結(jié)束了,但在笑的背后,卻給了我一個很大的啟示,那就是:在寫作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬不能整出今天的笑話哦。
記一次游戲800字10
不勞何獲,顧名思義:不勞動,從哪里來的收獲?接下來,我給大家講一個我經(jīng)歷過的小故事。
上作文課的時候,老師跟我們說:“今天晚上我們玩一個游戲!”我心想:哎呀,老師太好啦,又可以玩游戲啦!老師又會叫我們干什么呢?會不會非常難?老師為什么會給我們玩游戲呢?難道要用分環(huán)節(jié)的方法寫作文?不會吧?要真是這樣我就玩兒完了,我的千字作文還寫不到一千字,我也沒有那么高的寫作水平!算了,不想了,猜測畢竟不能成為現(xiàn)實的。
“游戲規(guī)則是:10分鐘,你們出去找食物回來!崩蠋熣f,“找食物的途中不能和同學(xué)講話,不能和熟人要錢或要食物,也不能拿錢去買!卑?不能和同學(xué)講話?這要求也太嚴(yán)格了吧,連和同學(xué)講話也不給?算了吧,規(guī)則就是規(guī)則,我們應(yīng)該要遵守!坝嫊r開始!”老師剛說完,同學(xué)們就如離弦的箭“飛”了出去,我也跟著他們“飛”了出去……
到了下面,我就開始東奔西跑。跑到了一個桌子旁邊,我突然發(fā)現(xiàn),桌子上有一包零食,我頓時欣喜若狂,心想:天助我也!可在我心里又出現(xiàn)了另一個想法:這包零食不是我的,我不知道是誰的,不能亂拿人家的東西,同時老師也說過,要勞作才會有收獲。所以,我決定,不要這包零食了。
我又開始往外面跑,跑了好久,我忽然發(fā)現(xiàn)了一家水果店,并且那家水果店正在慢慢地吸引我的眼球。我不由自主地向那家水果店走去……
到了水果店門口,我向前邁了幾步,走到老板娘跟前,問:“阿姨好,請問我可以在您這兒拿一個橘子嗎?”老板娘說:“可以,不過你得幫我做點兒什么。孩子,你要付出,才會有收獲!”我就答應(yīng)了阿姨的要求:“哦,阿姨,我知道了。那我可以幫您掃地嗎?”老板娘說:“可以。吶,這是掃把!
于是,我?guī)屠习迥飹咄炅说。老板娘高興地給了我一個橘子。我激動地接過橘子,說了聲謝謝,就往教室里跑去……回到教室門口,賓子杰告訴我,老師已經(jīng)在上課了,我緊忙跑回教室,果真已經(jīng)在上課了。老師說:“不準(zhǔn)時,記零分!甭牭竭@個結(jié)果,我有點遺憾,但我確實遲到了,應(yīng)該遵守規(guī)則,遲到了就應(yīng)該得零分。
這個小小的經(jīng)歷,使我明白了一個道理,那就是要勞動才會有收獲,天下沒有免費的午餐,越努力越成功,所以我們不能浪費每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,好好努力,將來做一個成功的人。
記一次游戲800字11
金黃的銀杏葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹媽媽的懷抱里飄落,給大地鋪上了金色的地毯。菊花和小草也正在向太陽公公招手,小區(qū)里的一切是那么美麗。今天,我們舉行了一場家庭活動,那就是扣人心弦的鋼針穿氣球。
“嘣,嘣!”鋼針與氣球的戰(zhàn)爭開始了。游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi),四個小組各推薦一人用一根鋼針穿一個鼓起的氣球,其他人負(fù)責(zé)出點子。在規(guī)定時間內(nèi)鋼針穿過氣球,氣球不爆,就獲勝。
我們每個人既高興又激動,我們第一小組優(yōu)先拿到鋼針、氣球。我不聲不響地用左手拿著氣球放入嘴里,右手扶著氣球用力吹,漸漸地、漸漸地,氣球慢慢鼓起來了。不一會兒,氣球鼓足了氣,像極了一個圓滾滾的小胖子。我趕緊捏住氣球,在氣球口處打了一個死結(jié),再拿起尖利無比的鋼針,準(zhǔn)備向著氣球穿去。鋼針在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在說:“氣球啊氣球,我馬上要穿透你了,你可不要炸開喲!”開始穿了,我拿著氣球?qū)ふ液线m的位置。我覺得氣球表皮厚的地方應(yīng)該不容易破開,于是我用鋼針輕輕戳向氣球的下部,一邊戳,一邊小心地轉(zhuǎn)動著氣球,只見氣球表皮上出現(xiàn)了一個小小的窩,像極了妹妹笑起來時的酒窩。時間仿佛停止了,大家都屏住呼吸,目光好像被磁鐵吸引住了似的,眼睛眨都不眨一下,腦門都在冒汗。突然,“嘣”的一聲,氣球炸開了,嚇得我渾身一抖。唉,第一次失敗了。
我們又領(lǐng)了一次鋼針和氣球,于是,一輪新的恐慌又開始了。我默念:“小氣球啊,小氣球,你可要堅持住!”氣球仿佛在說:“我才不給你們戳呢,我這么好看不能被你們弄癟了!”“我們才不管呢!”我說到。我們小組這次是弟弟出戰(zhàn),我在一邊為他鼓勁:“弟弟,加油!”弟弟吹好氣球后,就拿起鋼針戳向氣球。此時,我忐忑不安,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,生怕悲劇再次上演!隊員們緊緊地扶著氣球,生怕氣球被風(fēng)吹下桌面。突然,他找準(zhǔn)時機(jī),迅速一擊,鋼針穿過了氣球,我們興高采烈地說:“我們贏了!”我們隊的歡聲笑語響徹云霄。
這一場鋼針與氣球之戰(zhàn)能大大地增加我們的命中率。鋼針與氣球之戰(zhàn),太有趣了!
記一次游戲800字12
每當(dāng)我在校園里散步時,總會想起我和同學(xué)們一起玩警察抓小偷的游戲。到現(xiàn)在,只要我想起了這件事,就覺得心里美滋滋的。
那是在自習(xí)課結(jié)束后,大家都覺得挺無聊。這時,有人說:“我們來玩警察抓小偷吧!边@個點子馬上就得到了許多人的贊同,包括我。
我和另一個同學(xué)是小偷。我心里已經(jīng)有了計劃:先去小徑,再繞到禮儀廣場上,最后躲到新大樓里去,直到游戲結(jié)束,如果被他們發(fā)現(xiàn)了,就從后面的樓梯跑到操場上。
游戲開始了!我拼盡全力的向前沖,不一會兒,我就跑到了學(xué)校停車場旁邊的小徑上。我正準(zhǔn)備從后邊繞道走回禮儀廣場時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得都差點摔倒了。心想:怎么半路冒出一個攔路虎?我的整個計劃都被他擾亂了,我驚慌失措地躲到了一輛車后面。看他沒過來,我悄悄地探出頭來,瞟了一眼,只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來,暗暗的偷笑著,一會兒后,他覺得非常奇怪,便掉別的地方去了。我這時才松了口氣,悄悄地從藏身處走出來。
我從學(xué)校后門旁的小道繞到了禮儀廣場,我提高了警惕:禮儀廣場上很空,萬一被發(fā)現(xiàn)的話會消耗很多體力來擺脫他們,那就虧大了。我環(huán)顧四周,突然,我又發(fā)現(xiàn)了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人,他們大叫起來,把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了,他們一擁而上,我躲來躲去,最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里,此時的我已經(jīng)氣喘吁吁,快跑不動了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里,他們都沒有發(fā)現(xiàn)。終于!我終于可以喘口氣了,我躲在這么隱秘的地方,他們怎么會發(fā)現(xiàn)?
游戲結(jié)束了,我取得了勝利。其實,還有一個同學(xué)一直在暗地里幫助我,那就是那個和我一起當(dāng)小偷的同學(xué)。因為,她一開始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“審問”了,她其實也不知道我在哪兒,只好瞎編。
“說!周添易跑到哪兒去了?”
“額……哦……對……在那個……教室里。”
“教室里有人守著!
“那就在……新大樓。”
“新大樓每層都有人守著!
“體育館……”
“走,去體育館!”
于是他們?nèi)珕T出動去搜刮體育館了,而我,就在新大樓幸災(zāi)樂禍的看著他們。
真是一次有趣的警察抓小偷!
記一次游戲800字13
今天,老師神秘兮兮地在講臺上放了兩列紙杯,每列5個,又在紙杯里加滿水,最后在每列的第一個紙杯放了一個乒乓球。我疑惑的看著老師,心想:她葫蘆里到底賣的是什么藥啊?
這時老師說道:“今天我們來玩?zhèn)游戲,名叫乒乓水上漂!币宦牭揭嬗螒颍淌依镱D時炸開了鍋,老師拍了拍講臺繼續(xù)說:“游戲規(guī)則是:請兩位選手分別站在兩邊,選手們要把乒乓球一個一個地吹到第5個杯子里。如果乒乓球途中落地,得重新開始,用時1分鐘,限時之內(nèi)完成任務(wù)的就算勝利,勝利者可以把名字寫在黑板上!現(xiàn)在,誰先來?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了小手,我也不例外,把手舉的高過頭頂。“子涵和小林先來吧!”我和小林走到講臺邊,準(zhǔn)備開始。
“預(yù)備!”我兩手撐在講臺上,深吸一口氣,鼓起腮幫子,只聽“開始!”我用力地向小球吹去。旁邊的同學(xué)有的為我們加油;有的一動不動地看著比賽;有的則像“軍師”一樣指導(dǎo)著我們。“加油,加油!”“用力,用力吹呀!”“唉,球要掉了!”就這會工夫我的球已經(jīng)吹到了第4個杯子里。正當(dāng)我覺得勝利在望時,只聽一聲清脆的“啪啦……”聲在耳邊響起——球掉了,我的心頓時一落千丈。
不過耳邊的“加油……”聲很快讓我重新振作起來。我又努力地吹了起來,這時倒計時開始了,“20秒”我的小球從第2個杯子快速地跳進(jìn)了第3個杯子里,“15秒”加油啊,小球快跳哇!我心里叫著,可小球像一個頑皮的孩子,又像一位正在跳舞的舞者,還像一只擱淺的小船,總是不過去!10秒”快點,快點!我對著小球用力吹去“呼——”地一下,小球像是在練輕功似的(小球像被附上了輕功似的),一下子飛到了第5個杯子里。“5秒”一圈,兩圈,小球在第5個杯子里打著轉(zhuǎn),好像隨時都有可能飛出去似的,我的心也跟著提到嗓子眼!皶r間到!”老師說著,小球好像聽見了老師的話,馬上停止了轉(zhuǎn)動。我的心情也從緊張變成了高興,變成了喜悅,變成了自豪,我心里美滋滋地把我的大名寫在了黑板上——汪子涵。
從這次比賽中我明白了:欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
記一次游戲800字14
“呀!糟糕了,覃老師也要參加比賽。”光聽這么一句話,你一定不知道是什么意思吧!原來今天的作文課上,覃老師要我們玩“你說我猜“的pk賽。
聽到了這個消息,我好奇地問覃老師:“我們做個游戲的規(guī)則是什么呢?“原來是這樣的:1、各自分組,每組兩人;2、一分鐘之內(nèi)請出示詞語,猜中數(shù)量最多的組獲勝。一等獎發(fā)10張卡,二等獎發(fā)5張卡;3、在猜詞的過程中不能說出那個詞語里有的字。分組的時候,有一位同學(xué)分不到人,覃老師就說:”我來跟你一組吧!“她這突如其來的話,把我驚得目瞪口呆。那我跟誰一組呢?當(dāng)然是我的同學(xué)小何。
比賽開始了,第一組是小陳和小朱,小朱說小陳猜。老師在紙上寫著“鶴立雞群“四個字。太簡單了!小朱把一只手放在嘴前,另一只手放在身后,把腿抬得很高,學(xué)著雞的樣子。見小陳一字不說,覃老師急了,對小朱說:“你的嘴巴可以描述呀!”小朱聽了在嘴里叫著:“咯咯咯,咯咯咯!”同學(xué)們哄堂大笑。明明要表演的是“鶴”,偏偏學(xué)的是雞。你說,小陳怎么可能猜出來呢?
這組的第二個詞語是“雞犬不寧!毙≈爝@次沒有做動作,只是嘴里叫著“咯咯咯,咯咯咯!”覃老師問:“是什么動物‘咯咯咯’地叫?”“小雞!毙≈煲娝卮鸪鰜砹,又學(xué)著狗“汪汪汪”地叫。覃老師又問:“什么動物‘汪汪汪’地叫?”“狗。”“狗又叫什么?”“犬!边B起來說:“雞犬”“下一個字是……”覃老師連連擺手,并不停地提示:“表示否定的意思!”“否定詞!”“否定!”……可是時間到了,他們以失敗告終。
終于,輪到我了,我們組只猜對了一個詞語。我們組猜的詞語都是好吃的。猜第一個詞語時,小何因為說出了詞語里的其中一個字,所以犯規(guī)了。第二個詞語是“紅燒雞腿”。覃老師指著小月的衣服問:“這是什么顏色?”“紅色!薄巴瑢W(xué)們在學(xué)校最喜歡吃什么?”覃老師捏捏我腿上的肉問,“是雞腿!薄拔覀兂噪u腿前要干什么?”“要先燒!薄皩Γ堰@幾個字連起來是什么?”“紅燒雞腿!”“聰明!”可是時間到了,我們只猜對了一個詞語。
比賽結(jié)束了,可我們?nèi)耘f沉浸在歡樂的氣氛之中。這個游戲要想成功,孤膽英雄可是無望的,靠的是兩個人之間的配合和默契啊!
記一次游戲800字15
“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級傳出來,這是怎么回事?哦,原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。
這個游戲的規(guī)則是:貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺上,把鼻子貼在正確的地方,臺下的同學(xué)可以故意搗亂,誘使貼鼻子的人貼錯。
首先上臺的是許明同學(xué),只見他很有信心地走上前來,蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,大步走上講臺,用手比劃了幾下,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,然后得意地說:“保證沒錯!闭l知道還沒落音,教室里爆發(fā)出陣陣笑聲,原來許明把鼻子貼到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。
第二名同學(xué)李燦上場了,有了上次的教訓(xùn),他在玩的時候非常得緊張,他被轉(zhuǎn)了三圈后,被轉(zhuǎn)暈了,但他沒有急于去貼鼻子,而是在原地站了幾秒,才小心翼翼地走上講臺,用手摸著桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定會贏的。誰知他貼到了黑板另一側(cè),一名同學(xué)故意畫的另一張臉上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。
他們選了我來玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比劃來比劃去,但是我蒙上眼睛后,腦子里一片空白,后面的同學(xué)有的說:“上上上。”又有的同學(xué)說:“下下下!蔽乙恢痹谀抢镉檬置,我不知道誰喊的對,所以我站在了那里,心里亂極了,緊張得臉通紅,最后胡亂貼了位置,又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。
又接連上來了兩位同學(xué),第一個同學(xué)是班長王剛,他在貼的時候一不小心摔在了地上,同學(xué)們開始大笑了起來。他再次站了起來,不慌不忙,非常認(rèn)真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板兩側(cè)摸了摸,才把鼻子貼了上去。我們向班長投去羨慕的目光,邊喊:“王剛,好樣的!”他站在下面,還不知道自己贏了呢。有一個同學(xué)給他說了,他非常非常地開心,摘掉眼罩,看了一下自己貼對了,一跺腳,蹦了起來,仿佛飛上了天。
我們都圍上去問他有什么方法,他說:“這個嘛,不外傳!弊詈筮是忍不住說了。原來他在別人不玩時,細(xì)心觀察了黑板上貼鼻子的位置,大概在黑板中間,用伸胳膊量了量,在心里記住了?磥,無論做什么事,都要細(xì)心。
“貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著,笑聲也不斷從教室里傳出。這個游戲真有趣。
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