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有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 1
“哈哈哈，你又動(dòng)了！”這是什么聲音呢？原來今天作文班的同學(xué)們在玩“木頭人”的游戲啊。
想要玩游戲，首先要知道規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師唱出歌謠：“賽賽賽，我們都是木頭人，不許說話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候，我們要擺出一個(gè)動(dòng)作，老師還另選兩人當(dāng)魔法師，去逗笑木頭人，誰動(dòng)了，誰就輸了。
游戲開始了，老師一說完歌謠，大家就擺出了各種各樣的姿態(tài)，真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，還有的.盤著腿……最有趣的要數(shù)二年級(jí)的小弟弟了，他雙腳交叉，雙手伸前，腦袋斜側(cè)，傲對碧空，像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑聲好像會(huì)傳染似的，小火同學(xué)一笑，我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>
終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前，準(zhǔn)備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著，可她們一個(gè)個(gè)都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐，像個(gè)瘋子似的，女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了，只有小周和小姬還堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著不管我們怎么逗，她們始終不笑。她們終于獲勝了。
雖然木頭人游戲結(jié)束了，可笑聲還是縈繞在我們的心中。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 2
我玩過的很多游戲當(dāng)中，最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩成語游戲。
上周末晚上，吃過晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：不如，我們來玩‘成語’游戲吧？。好，好，好！我連聲贊成。
在游戲開始之前，我們定下了游戲規(guī)則：誰輸了，就在誰的鼻子上貼張小紙條。
游戲第一部分：成語接龍。
首先，由我開始先說：一諾千金。接著媽媽說：今非昔比。爸爸最后說：比比皆是。
我：事半功倍。媽媽：背道而馳。爸爸：姍姍來遲。錯(cuò)了，爸爸錯(cuò)了。我急忙大聲叫起來，正確的應(yīng)該是持之以恒。爸爸笑著摸摸我的頭說：是的，我姑娘說的對，爸爸的確錯(cuò)了，該罰！爸爸說完，立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子，我得意的`偷偷在心里笑個(gè)不停。
游戲第二部分：看圖猜成語。
第一題：圖畫提示，一個(gè)顏料盤，一條蛇，一支小棍，兩只腳。
我一看立刻就明白了，搶先說：蛇年大吉。媽媽笑了：是‘畫蛇添足’。爸爸評判說：這題媽媽對，爸爸指著畫解釋道：你看著上面有蛇、有畫盤、有腳，意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時(shí)恍然大悟，我太著急太粗心了，忘記有腳了。
第二題：媽媽拿出一幅畫捂住半張，畫面只見一個(gè)人捂著自己的耳朵。
由于上題的失敗，這次我小心翼翼的讓爸爸先猜，爸爸思考片刻，做無奈狀：閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑，移開捂畫的手，畫面露出一個(gè)鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了，是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了，爸爸錯(cuò)了。
不知不覺，夜已經(jīng)很深了，游戲業(yè)結(jié)束了，我們?nèi)齻�(gè)互相指著對方哈哈大笑，每個(gè)人臉上都貼滿了紙條。成語游戲，不禁讓我積累了詞匯量，而且還讓我了解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 3
昨天晚上，我和汪韻翔去一個(gè)人的家里玩游戲。玩的是“開礦采金雙人版”。
這個(gè)游戲可好玩了，我和汪韻翔一直玩到了第七關(guān)。第一關(guān)，我們倆 秒鐘內(nèi)獲得了 分和 分；第二關(guān)有鉆石，我把石頭搬走，然后把鉆石抓住；第三關(guān)出現(xiàn)了三只小狗，我想：你這個(gè)阻礙我們的人，我會(huì)特別小心的！結(jié)果靠了“？袋子”過了關(guān)；第四關(guān)還是小狗關(guān)，我們倆輕而易舉地通過了；第五關(guān)比較難，只要抓到了那個(gè)木桶就會(huì)大爆炸，把一些物品給炸了。我也抓過一次，不過拉上來的“殘木”只得了一分。
第六關(guān)第七關(guān)最有趣。第七關(guān)還是有木桶，那些小狗都叼著一顆鉆石。我見了，心里想：好，來多點(diǎn)兒，我就要看你們來發(fā)財(cái)！然后伸出抓物器來捉它們，結(jié)果拉了個(gè)大黃金，一下子得了 分！我又伸出它來抓大黃金，得了 分。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只狗，就用力按下鍵，把小狗抓了，獲得了 分。我高興得心都笑了。
第七關(guān)超級(jí)簡單，除了兩只木桶，還有密密麻麻的鉆石，數(shù)也數(shù)不。我一拉鉆石就是 分至9 分，真是賺大錢��！到了最后，我本來可以不費(fèi)吹灰之力地抓一顆鉆石，但是時(shí)間到了，上面寫著：你沒有達(dá)到目標(biāo)。我想：氣死我了！我們可以進(jìn)第八關(guān)的'，可就是不夠時(shí)間，真是氣人！哎！
“開礦采金雙人版”雖然是個(gè)游戲，但是它會(huì)讓你特別機(jī)靈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要做完指定的事。以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在約人玩！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 4
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的`正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問：誰先來給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無聲，因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 5
星期天，爸爸帶我去西廣場玩游戲。
我先玩捉迷藏，我爸爸要數(shù)三十下，1,2...好了，爸爸開始抓了，我藏地很深很深。爸爸找來找去還是沒有找到，突然，爸爸不見了。我出來找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，說：“被我抓到了吧�！卑职烛湴恋牟坏昧�！
我們開始玩下一個(gè)游戲，要玩什么呢？啊！我知道了，就玩比賽跳繩，我們拿了個(gè)跳繩，比賽開始了，第一個(gè)是我先跳的，我才跳了32下，爸爸說，別灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開始跳了，爸爸跳了42下，我趕緊說：“哈哈，我贏了！”爸爸說:“看來我是小看你了，下次我一定不讓著你了."
我們玩最后一個(gè)游戲了，丟沙包，這個(gè)游戲需要十個(gè)人來玩，我叫了我的小伙伴們一起來玩，說著說著，游戲開始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人，我要開始扔了，我扔的很高很遠(yuǎn)，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我還遠(yuǎn)呢！那個(gè)小朋友跳的比我還要高，他接到了，他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，右邊的`小朋友沒有一個(gè)接的到的，右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來了，我們的沙包不停地扔來扔去，像小蝴蝶一樣飛來飛去。
小朋友也來玩游戲吧，當(dāng)然，西廣場也是很美得，鮮花盛開，我今天玩的很開心，難以忘懷！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 6
“人山人�！�，“海闊天空”，“空無一人”……怎么這么熱鬧，哦，原來是我們四（6）班在舉行“成語接龍”的活動(dòng)呢！
江老師說：“今年是牛年，我就用‘�！@個(gè)字開頭，牛氣沖天，哪位同學(xué)接上用‘天’字開頭的成語，請舉手！”陳紫同學(xué)連忙舉起手說：“天女散花�！苯又惤▊ネ瑢W(xué)又說到：“花團(tuán)錦簇�！薄按亍�，簇什么呢？同學(xué)們手忙腳亂，有的在苦思冥想，有的.趕緊查帶來的大大小小，厚厚薄薄的成語詞典，可是沒有帶“簇”字的成語�。〗蠋熞姵烧Z接不下去了，說：“換一個(gè)吧！”這是，洪葉同學(xué)舉手說出來一個(gè)成語“花前月下。”接著王一多同學(xué)喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開鳳同學(xué)喊道�！肮�！”頓時(shí)，全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦！怎么回事呢？哦！原來是蔣開鳳同學(xué)吧“章”聽成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻，王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語“章決句斷”，才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后，嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語：“怪聲怪氣，氣象萬千，千軍萬馬，馬到成功�！苯蠋熃又f了一個(gè)：“功成名就�！苯o這次成語接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉，可惜的是，今天我的表現(xiàn)可不佳，一個(gè)成語沒接上，只顧忙著查成語詞典了。
從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我懂得了：只有平時(shí)閱讀大量的書籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng)，我就不會(huì)只在那里查字典了。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 7
周日下午，我們作文班舉行了一次閉眼畫五官游戲。
游戲開始了，黑板上畫著一個(gè)沒有鼻子、眼睛和嘴巴的臉，老師讓同學(xué)們輪流上去畫五官。第一個(gè)上場的是孫佳琳�；衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬Γ缓罄D(zhuǎn)了一圈，并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰知她走著走，卻向黑板右邊走去，先是摸住了位于黑板右側(cè)的`空調(diào)，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，離那張沒畫五官的臉還有一尺遠(yuǎn)，她就開始畫起來了。還沒等她畫完，教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾，也笑了。
該我了，我先選了個(gè)位置站好，估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離，心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。這時(shí)，霍老師給我蒙上眼睛，拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰知這一轉(zhuǎn)，讓本來眼前漆黑的我，一下子不知所措，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，幸虧老師把我向前推了一下，我才徑直走向黑板，終于摸到了黑板，心想：應(yīng)該就是這里吧。于是我拿起筆就開始畫，沒想到和第一個(gè)同學(xué)一樣，還沒畫完身后就傳來了一陣哄笑聲，我想：肯定壞了，不知畫成什么好笑的樣子了，我急忙拉下紗巾一看，位置雖然找對，但卻把五官畫歪了。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著，我卻還是為自己沒把五官畫正而懊悔。哎！
有時(shí)看起來很簡單的事情，做起來其實(shí)并不容易。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 8
咦，這是哪里傳來的喝彩聲？可真熱鬧�。∽呷タ纯窗�！
上課了，老師說要玩一個(gè)游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒，打氣筒上放著一個(gè)氣球，隨著氣球的變大，同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上，有的躲在桌子底下，還有的'一邊尖叫，一邊抱著腦袋，仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師，劉老師走過來，又走過去，一會(huì)嚇嚇這個(gè)同學(xué)，一會(huì)嚇嚇那個(gè)同學(xué)，顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣，老師邊走邊停，突然，“呯”的一聲爆炸了，那個(gè)同學(xué)呆若木雞地站著，仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。過了一會(huì)兒，他才面容沮喪地走上了臺(tái)，劉老師笑咪咪地問：“感覺怎么樣？”那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒，說：“有一些害怕�！崩蠋熡謫枺骸澳悻F(xiàn)在還害怕嗎？”他又搖了搖頭，老師笑著讓他下去了，然后又拿起一個(gè)氣球，神秘地說：“這次炸到誰，我就給誰一個(gè)神秘禮物。”說完，同學(xué)們眼里的害怕消失了，取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒，又開始打氣，隨著時(shí)間的推移，氣球越來越大，越來越大，最后隨著一聲響，氣球爆在了一個(gè)女生的頭上，只見那個(gè)女生興奮地上來，得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂，你喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 9
今天是星期天，做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉，結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開始數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊，我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈，看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的'打開柜門，可是里邊什么也沒有，“人呢"？我心想，我正要走出門去，突然門微微的動(dòng)了一下，我猛的向門后看去“��！是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去，剛剛推開門我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當(dāng)，就在哥哥的臥室翻來翻去，翻了半天也沒找到，最后我只能去打開柜門，原來你真的在里邊啊？讓我找了半天唉！
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹�，“剛子，吃飯了，我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂，很開心。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 10
下課了，我和同學(xué)們玩捉迷藏，我們先剪刀石頭布，誰輸了誰就要捉我們，結(jié)果我給輸了，不過沒關(guān)系，我說我數(shù)100秒后開始找你們，你們不能讓我捉到，不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù)，有人快的像個(gè)小猴子，有人慢的像個(gè)小烏龜，好像想讓我捉住她似的……
我們還很喜歡用卡紙做動(dòng)物，我們先拿一張卡紙，把他疊成一個(gè)正方形，然后，我說我們做個(gè)小貓吧！他們說：“好呀!”于是，我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個(gè)小貓的身體，然后再剪上小貓的胡子和鼻子，最后我們把它的'尾巴和臉也做出來啦，最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起，小貓終于快要做好了，然后，我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的，小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的，小貓終于做好了，我們拿出去玩，小貓真像活了一樣，我們在外面玩了很久很久，我們準(zhǔn)備不玩的時(shí)候，小貓好像在說：“我還想玩，我還想玩！”
我們的游戲真好玩��！我還要做好多好多的小動(dòng)物：小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 11
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人�！�
游戲開始了，老師說“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動(dòng)了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗�？磥砜慈ィ匆妳切±僬诎l(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅(jiān)持，腿和手都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了�！昂�，結(jié)束游戲！”老師說，同學(xué)們立刻都趴了下來，好像有點(diǎn)累得不行了。后來，我們看了各種各樣的'照片，同學(xué)們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場的是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話。后來，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說。第二個(gè)上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩��！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 12
“泡泡！漂亮！爆炸！”“你們班在干什么呢？”“我們班在玩吹蠟燭的游戲呢！”“可好玩了，你也來看看吧！”
老師沒有說玩游戲時(shí)，教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽得見。老師宣布完游戲規(guī)則，要帶我們玩游戲時(shí)，整個(gè)班就像一滴水滴進(jìn)油鍋里，立刻沸騰了起來。同學(xué)們有的拍手叫好，有的安安靜靜地坐著等待老師的指令，還有的`同學(xué)歡呼聲已經(jīng)快掀翻了屋頂。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f就像張飛吃豆芽——小菜一碟，沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)，但我還是希望老師能點(diǎn)到我。
只見老師左手拿著蠟燭，右手拿著打火機(jī)，按一下打火機(jī)，火苗一下子就竄了出來。老師小心翼翼地把打火機(jī)靠近蠟燭，把蠟燭點(diǎn)燃了。固定好蠟燭后，點(diǎn)到我的同桌讓他去吹蠟燭。只見他自信滿滿地走上講臺(tái)，彎下腰，嘴巴靠近蠟燭，大喊一聲“小鳥”但火苗只是搖了搖頭，似乎是在說我的同桌不行，這讓我的同桌非常憤怒�！斑@火苗就像打不死的小強(qiáng)，”我同桌憤怒地說道。終于輪到我了，我的心里就像裝了一只小兔子砰砰地跳著。我邁著忐忑的步伐到了講臺(tái)上，大喊一聲“漂亮”，火苗就像乖寶寶一樣一秒入睡。
知道為什么火苗這么聽我的話嗎？因?yàn)槲抑劳孢@個(gè)游戲說的詞語要用含有爆破音的詞。我是不是很聰明？
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 13
今天下午，劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃。只見娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤了，好像在說：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來幫我找鼻子吧！”
游戲正式開始了。同學(xué)們踴躍舉手。高旭鵬首先上場。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛蒙住，接著讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉(zhuǎn)暈了頭吧，走起路來一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認(rèn)為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個(gè)鼻子。他剛畫完，教室里便熱鬧起來了。同學(xué)們都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，說“我怎么將鼻子畫到了娃娃的'下巴上去了呢？”
接下來，劉老師又請了好多同學(xué)來為娃娃找鼻子�？上麄儺嫷谋亲佣茧x正確的位置“十萬八千里”呢！
有趣的畫鼻子游戲，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們也來幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 14
耶!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從303教室里傳出來。
原來，我們今天作文課上玩了觸覺猜謎游戲。它的規(guī)則是：閉上眼睛，然后老師把一樣?xùn)|西放在你手里，猜一猜它是什么。
這一次猜游戲我也上臺(tái)了，我閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。過了一會(huì)兒，我覺得手上有東西。我認(rèn)認(rèn)真真地摸，不一會(huì)兒，我就猜到了是尺子。臺(tái)下的同學(xué)在為我鼓掌。第二個(gè)環(huán)節(jié)到了，老師告訴我，這
一次只能用手掌摸。我心急了，但我想：靠運(yùn)氣猜對了也行!這時(shí)，老師把一件東西給我，我用手掌蹭來蹭去還是不知道，我猶豫了一下，可是5秒倒計(jì)時(shí)過了，我睜開眼睛，一看，原來，是一臺(tái)像飲料一樣的電風(fēng)扇。同學(xué)們都異口同聲地說：“被高科技的東西搞糊涂了”我只好垂頭喪氣地下了講臺(tái)。
最精彩的，要數(shù)楊欣媛和李成?的“男女在對決了”，這是本場最緊張，激烈的比賽。一開始，他們手上都是粉筆，他們很容易地猜對了，第二次他們手上全是橡皮。李成?猜是橡皮，楊欣媛猜是鎖。男同學(xué)們“耶!”一聲叫起來，男同學(xué)獲得了勝利!
啊，這是一個(gè)多有趣的.游戲呀!成彩喪氣是童節(jié)
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 15
下午一上課，老師就畫了兩個(gè)大頭娃娃，娃娃有眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴。好像少了點(diǎn)什么，仔細(xì)一看，原來大頭娃娃沒有鼻子呀。
大家議論紛紛，老師要干什么呢？原來老師要讓我們玩貼鼻子游戲呀！老師把全班同學(xué)分成四組，每組派一個(gè)代表參加。獲勝組可以加辰幣哦！
游戲開始了，第一組代表上場了。老師用絲巾遮住這位同學(xué)的眼睛，這同學(xué)拿著磁鐵摸著走上了講臺(tái)。到了講臺(tái)，只見他拿著磁鐵往黑板上一“啪”，教室里頓時(shí)傳來一陣陣笑聲，原來他把鼻子貼到了嘴上。第二組代表出場了，這位同學(xué)走上了講臺(tái)也是“啪”的一聲，教室里霎時(shí)傳出熱烈的掌聲，這同學(xué)真是像是長了雙透視眼啊。輪到第三組，只聽又是“啪”的一聲，教室里又傳來一陣陣笑聲，這哥們以失敗告終了。
重頭戲到了，第四組代表便是我了，我拿著磁鐵兩腳一前一后地滑上了講臺(tái)。手拿磁鐵，心在顫抖。我拿著磁鐵這邊摸摸那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后鼓起勇氣“啪”的.一聲，把磁鐵往黑板上一貼。教室里頓時(shí)哄堂大笑，我趕忙扯下絲巾一看，鼻子跑到耳朵上了，我也不禁笑了。
今天真是有趣的一天！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 16
上課鈴響了，老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，十分可愛。我左看看，右瞧瞧，總覺得這個(gè)妹妹不對勁，再仔細(xì)一看，呀！少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽老師說：“這節(jié)課，我們就來給這個(gè)小妹妹畫鼻子�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆艘魂嚉g呼聲。
我是最幸運(yùn)的，第一個(gè)被老師選上臺(tái)。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉(zhuǎn)三圈，再開始畫。我在黑板上摸索著，憑著蒙眼前的印象，動(dòng)手畫了起來。我畫了擦，擦了畫，好大一會(huì)兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中，老師揭開了我眼前的布。我一看，也樂了，原來我選的位置太朝下了，把鼻子畫到了妹妹的脖子上。
接著，老師又選了三位同學(xué)，他們有的把鼻子畫到眉毛上，有的.把鼻子畫到臉蛋上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準(zhǔn)位置，給小妹妹畫了一個(gè)漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了教室。大家都說：“畫鼻子游戲真有趣呀！”
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 17
童年的游戲各種各樣，而我最喜歡的就是老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲非常適合很多人一塊玩，一般讓大一點(diǎn)的小朋友扮雞媽媽，站在最前面，個(gè)子小一點(diǎn)的扮演小雞，跟在雞媽媽后面，大家站成一列，每一只小雞都必須抓住前面小雞的衣服。那時(shí)候我個(gè)子最小，每次都排在最后。而一個(gè)跑得快的小朋友扮老鷹，早就站在雞媽媽的對面準(zhǔn)備好了，就等抓雞媽媽后面的小雞了。
游戲開始了，老鷹瞪著眼，張著翅膀，向小雞們撲來。雞媽媽則張開雙臂，極力保護(hù)著她的孩子們不要被老鷹捉住。小雞們個(gè)個(gè)高聲叫喊，老鷹來了，老鷹來了。邊喊邊跑，左搖右擺，東躲西藏的。雞媽媽護(hù)著這個(gè)，還得看著那個(gè)，還得盯著老鷹，不大會(huì)兒就大汗淋淋、氣喘吁吁的。老鷹機(jī)會(huì)來了，開始沖鋒，小雞們嚇得一下子散了，只剩下雞媽媽和老鷹了。他們倆擋的'擋抓的抓，誰也不認(rèn)輸。直到大人們喊停，他們才停下來。
回想起前幾年的游戲，我還是覺得挺開心的。如果現(xiàn)在讓我再玩一次，我愿扮一個(gè)勇敢的雞媽媽，保護(hù)著我的孩子們。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 18
夏天到了，我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個(gè)簸箕和一把掃把、一個(gè)盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水，放在一個(gè)角落里。就可以開始捉小蝦了，表哥拿起掃把，我拿起簸箕，我把簸箕放在小溪里，然后表哥把掃把放在小溪里掃，像劃船一樣，把小蝦往我簸箕里趕，過了一會(huì)兒，我用全身力氣把簸箕拉了上來了，“哇！1、2、3，有三只小蝦！”我高興地叫道，于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里，就這樣一次又一次，我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦，我先找來一片瓦，和兩塊磚，把瓦洗干凈，然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑，用打火機(jī)點(diǎn)火，把木屑燃燒起來，然后把瓦片擱在兩塊磚上，把瓦片上的.水分燒干，接著倒油，把小蝦放進(jìn)瓦片里，用筷子撥動(dòng)了幾下，小蝦燒的變紅色了，最后再放一點(diǎn)兒調(diào)料，再用筷子撥動(dòng)幾下，就可以吃了，我吃了一只“哇！好美味�。 庇谑谴蠹叶紘L了一些，豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 19
作文課開始了，老師宣布了一個(gè)好消息：“今天我們來玩?zhèn)�無聲的游戲——啞劇對對碰�！蓖瑢W(xué)們聽了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的開心得一蹦三尺高，還有的和同學(xué)們興奮地討論著。
啞劇對對碰終于開始了，大家都想做第一個(gè)吃螃蟹的.人。第一個(gè)被選中的是雷紹銘同學(xué)，他看了一眼紙條，便像換了個(gè)人似的，東倒西歪的，像個(gè)沒骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒�！斑@太簡單了！”我聽到了同學(xué)的聲音，原來大家正在搶答呢。
下一位是宋羿佐同學(xué)，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚竿用力地拉，只見他左手拿著釣魚竿，右手不停地轉(zhuǎn)，只見他越轉(zhuǎn)越快，眉頭緊鎖，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著釣魚竿。“好像是在釣魚�！蔽野蛋嫡f道。
過了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見臺(tái)下的同學(xué)們沒動(dòng)靜，我做了第二次。“我，我！”同學(xué)們爭先恐后地叫道。
就這樣，無聲的游戲——啞劇表演就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 20
一走進(jìn)教室，就看見老師拿著三個(gè)水杯。說里面放著不同的液體。難道這是一節(jié)游戲課?
游戲開始了，老師分別請上了三位同學(xué)，分別給三位同學(xué)一人一杯。第一個(gè)同學(xué)喝一口，臉擠成了苦瓜臉，第二個(gè)同學(xué)喝了一口并沒有做表情，真讓人琢磨不透，她喝的到底是什么？同學(xué)們有的說是白開水，有的同學(xué)說是糖，有的同學(xué)說是醋……同學(xué)們議論紛紛。接著第三位同學(xué)喝了一口，他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。他用手不停向嘴里扇風(fēng)，似乎要把嘴里的味道徹底去除，難道他喝的是的'100%純正的醋？
同學(xué)們又開始猜測，有的說第一個(gè)同學(xué)是喝的醋，第二個(gè)同學(xué)喝的是鹽，第三個(gè)同學(xué)喝的是糖水，有的同學(xué)說第一個(gè)喝的是糖、第二個(gè)喝的是鹽、第三個(gè)喝的是醋……于是老師讓三個(gè)同學(xué)分別公布答案：第一位喝的是糖，第二位喝的是醋，第三位喝的是鹽。同學(xué)們聽后恍然大悟，這三同學(xué)個(gè)個(gè)都是“表情帝”�。�
和水做游戲，讓我懂得了：在日常生活中，千萬不能被他人的外表所迷惑，而是“走進(jìn)”他們的心里，去“探索”真正的答案。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 21
那是一個(gè)星期天，正下著春雨。我透過雨簾，看見了院子里那些花草。我出了門，想玩點(diǎn)什么。對了，就和這細(xì)細(xì)的、密密的春雨做游戲。
我伸出手背，讓雨絲打在手背上，綻起了水花。一滴、兩滴、三滴……哇，我居然接了這么多滴！我又用手心去接，讓雨積起來，慢慢地、慢慢地，我積滿了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹，猛地一甩，哈！甩到了地上的小水坑里，我真是“神射手”呀！
一會(huì)兒，我渴了，但又不想跑回家喝水。我想到一個(gè)兩全其美的辦法：喝春雨。我找到一片積了很多雨水的樹葉，舌頭對著葉尖，手一抬，水就倒進(jìn)了嘴里。我就用這樣的辦法，喝足了水。
雨停了，一陣陣春風(fēng)吹拂著大地，很舒服。我的`腦子里油然生出一個(gè)念頭。趁著春風(fēng)吹來的時(shí)機(jī)，我鼓足了勁，追上春風(fēng)，想和春風(fēng)比比誰跑得快�？上�，春風(fēng)太快了，我沒能追上。這更激起了我的好勝心，一心想追過春風(fēng)。我又去追，可追了半天仍是一無所獲……這樣過了N次過后，我體力不支了，只好投降。唉，“跑步冠軍”也有郁悶的時(shí)候！
與春風(fēng)春雨游戲，多有趣呀！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 22
下課了，我和班里的同學(xué)們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰來當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當(dāng)“老鷹”。至于誰來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的`時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 23
今天，老師一進(jìn)教室，就說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’。”話還沒說完，教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋，同學(xué)們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的'必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的，請開門�！痹掃�沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時(shí)間過得真快�。‰m然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時(shí)光里……
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 24
“跑呀跑，跑呀跑!”大廳里飄著我們快樂的歌聲，這是干什么呢?哦，原來在玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，“老鷹”可是個(gè)老謀深算的家伙，它圍著“小雞們”轉(zhuǎn)了幾圈，突然張牙舞爪地猛撲過來，“小雞們”見了，變得手忙腳亂，結(jié)果我被抓住了。唉，“老鷹”太狡猾了，居然使用了調(diào)虎離山之計(jì)，其實(shí)，我可以用死里逃生之法的`。唉! 緊張激烈的第二局又開始了，“老鷹”惡狠狠地說：“‘小雞們’我可不會(huì)束手就擒的“。突然，“老鷹”飛奔而來，一下子就把一只叫謝凱鑫的“小雞”捉住了，“老鷹”得意洋洋地說：“哈哈哈，哈哈哈。被我的無敵神功抓住了吧。你知道嗎，我第一次抓你的時(shí)候我就在想，這“小雞”真狡猾;第二次在想，這“小雞”跑得真快;第三次我在想，啊!終于抓到你了!”
這是一場斗智斗勇的游戲，當(dāng)“老鷹”時(shí)我們要盯準(zhǔn)目標(biāo)，勇往無前，當(dāng)“小雞”時(shí)，我們也要團(tuán)結(jié)一致，讓老鷹無從下手。我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個(gè)校園。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 25
早上，老師說今天的課程以游戲開始，我們的心情已經(jīng)迫不及待了。
老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則：請四個(gè)同學(xué)上臺(tái)分別喝白醋、雪碧、鹽水和清水。臺(tái)下同學(xué)則認(rèn)真觀察，記錄他們的反應(yīng)，并推測喝的是什么。接著，老師開始請同學(xué)上臺(tái)了。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，我們都把手舉得很高，心想：看誰能幸運(yùn)地被抽到。老師先請了楊搏濤，然后又請了費(fèi)思語，最后請了陳星佐和周芷涵，沒抽到的.同學(xué)都有些失落。
首先是楊搏濤上臺(tái)。他端起水杯聞了聞，感覺很難喝的樣子，一把捏住了鼻子喝了下去。當(dāng)他準(zhǔn)備下臺(tái)的時(shí)候，他喝的水突然噴出來了，逗得我們哈哈大笑，臺(tái)下的同學(xué)也跟著議論紛紛。然后費(fèi)思語上臺(tái)，同學(xué)們都瞪大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)觀察。老師給了她一杯水，她面帶微笑，很爽快地喝了下去，喝完還不忘舔舔嘴巴。同學(xué)們異口同聲地喊：“是雪碧，是雪碧�！苯又愋亲羯吓_(tái)，他端起水杯就開喝，一直喝得很慢，越到最后越慢，喝完沒忍住還是吐了。最后是周子涵，喝了一點(diǎn)，就直奔垃圾桶吐了。當(dāng)同學(xué)們都紛紛猜測結(jié)果的時(shí)候，他們公布了答案，分別是：清水、雪碧、醋、鹽水。我全部都猜正確了，得意地喊道：“耶，耶，耶�！�
今天是我過得最開心的一天。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 26
星期一的中午，陽光高照，我閑著沒事干，就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然，我看到了一個(gè)游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的.玩法是：你用手按住手機(jī)屏幕，一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊，然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上，可是失手了。我并沒有放棄，繼續(xù)練，果然“功夫不負(fù)有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著跳，可是連跳第二次的時(shí)候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結(jié)果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會(huì)亮的方塊上面加20分，調(diào)到電子小玩具上也加20分，跳到音樂盒加30分，就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察，才知道了這些規(guī)則。所以，我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無論干什么，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能有所成功。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 27
下午第一節(jié)課，老師說要玩吹球游戲，同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子，每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球，又把我分成了兩隊(duì)，每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽，老師強(qiáng)調(diào)說：“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺(tái)上的代表誰最先把小球吹出盤外就算獲勝�！�
甲隊(duì)派出了王鋮，乙隊(duì)派我上場。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的`大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說開始，我就俯下身子，猛吹起來，同學(xué)們在臺(tái)下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說：“停！”我連忙揭開圍巾，�。⊥蹁叺哪樕�、頭發(fā)上都是面粉，簡直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學(xué)們你看我，我看你，都哈哈大笑起來。
今天，我們玩得非常高興！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 28
三年6班 許方昕
今天，陳老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”。我和智壕的雙人比賽過后，就是最為激烈的全班餅干大作戰(zhàn)了，我十分有把握。
“準(zhǔn)備！三、二、一，開始！”陳老師一聲令下，那場吃餅干大作戰(zhàn)開始了，我將餅干緊貼在自己的額頭上，努力地將餅干向左眼移動(dòng)，將眼睛眨了又眨，將眉頭皺了又皺，可餅干就是不肯移動(dòng)半步，再用余光瞄了一下鄭君，他早就把餅干移動(dòng)到嘴角邊了。呀！氣死我了！人比人，氣死人！原本十分有把握的我慢慢變的`不再那么信心十足了。
一個(gè)新想法突然出現(xiàn)：要不我把餅干直接拿下來？就在這時(shí)，餅干飛速移動(dòng)到我的臉蛋上，我臉一緊繃，餅干停住了。哈！不費(fèi)半點(diǎn)力氣，就將餅干移到了臉蛋，我開心極了。我將餅干向嘴邊移動(dòng)，突然，餅干搖晃起來，我將臉搖來搖去，努力將餅干移平，可是餅干越來越搖晃。就在這時(shí)，我不小心低下了頭，餅干就掉了下來，算了算了，就當(dāng)什么事也沒發(fā)生吧。我將餅干捧在手里，一口一口地細(xì)品起來。餅干甜甜的，好吃極了！
今天我不但得到了兩塊餅干，還得到了成長的快樂。盡管游戲沒有成功，今天我依然很開心呀！
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 29
關(guān)于童年的游戲，有很多，比如：單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是：上樓梯。
記得二年級(jí)課間活動(dòng)時(shí)，我和陳家裕，徐源鴻，還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是：石頭剪刀布贏的一方，先爬樓，每人每次跨一步（但可以跨多個(gè)臺(tái)階，只要腳夠長），平手呆在原地不動(dòng)。我們從一樓開始，第一次是陳家裕贏了，他是反著跨了一大步，這個(gè)動(dòng)作我都不會(huì)呢，第二次是徐源鴻贏了，她也跨了一大步，第三次，第四次……漸漸的拉開了距離，劉澤微沮喪的說：“我的運(yùn)氣怎么這么差呀？”我望了望原來她才走了八格，“你要努力哦！”我說：“哈哈！”，陳家裕得意洋洋的'說：“我快到終點(diǎn)了，你們快點(diǎn)！”不知不覺上課鈴聲響了，我們跑回教室準(zhǔn)備上課，徐源鴻說：“下節(jié)課繼續(xù)玩這個(gè)游戲。”
可能別的同學(xué)覺得不好玩，但我們卻樂此不疲。終于下課了，我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了，但我還是很開心。童年的生活多美好，童年的時(shí)間要珍惜。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 30
大年初一，紹興下了一場大雪，在我們這里可是很少見到。我非常喜歡雪，可是又沒見過這么大的雪，所以看到一片白茫茫的雪地就想跑到里面去玩雪，而且又喜歡和別人一起玩。
這時(shí)，我看到前面有一片白茫茫的雪地，忍不住就跑到雪地里抓起一把雪，握在手中。過了一會(huì)兒，雪水慢慢地從我的手指間滲出，我的.手也開始發(fā)紅，越來越僵，我只好把手上的雪扔掉，一不小心就 把雪扔到了爸爸的身上。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了新的想法：景色太美了，要是大家一起來玩雪仗，豈不更美！接下來我就提了這個(gè)想法。大家聽了都非常贊成我的建議。首先我們分兩隊(duì)比賽，一隊(duì)男， 一隊(duì)女，一場雪仗正式開始了。我先拿起一塊雪朝小醋哥哥扔去，因?yàn)槲业牧馓×耍砸稽c(diǎn)也沒扔到小醋哥哥。而站在旁邊叔叔也不失時(shí)機(jī)，拿起一塊雪朝媽媽扔來，叔叔這次打得真準(zhǔn)，一下子 就打到媽媽的脖子里去了，媽媽連忙把脖子里的雪弄出來，忙對“組員”說：“我們大家要撐好雨傘，擋住所有的襲擊（雨傘是打雪仗的時(shí)候用的‘盾牌’）�！庇谑牵乱惠喌谋荣愑旨磳㈤_始了，你 一塊，我一塊，你來我往，我們越打越激烈，一直到導(dǎo)游叫我們才停止了打雪仗。
你看了，是不是也很想馬上打雪仗？
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 31
今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲名字叫：人椅。
游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個(gè)球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽隊(duì)長坐下才可以坐下。
開始游戲了，老師先讓我們自己玩一下這個(gè)游戲然后沒過多久就倒了。原來是因?yàn)閷W(xué)生們太激動(dòng)了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的同學(xué)在想方法、有的.同學(xué)議論 、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲，有一個(gè)同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗(yàn)說；‘坐下時(shí)不要把腳分開�！�
第2次我們帶著經(jīng)驗(yàn)再次挑戰(zhàn)，我由于腳分開太寬只讓別人坐了我的一只腳，所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了，所以跟著倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的，重的不得了我實(shí)在支撐不住了，第一個(gè)倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下來，哎；都怪我沒有做好準(zhǔn)備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對大家了。
謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一次玩的很好，并堅(jiān)持了十秒鐘。經(jīng)過這次游戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)才是力量。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 32
上個(gè)星期天作文課，周老師神秘的說：“今天我們來做游戲�！敝芾蠋焺倓傉f完，同學(xué)們都高興的.手舞足蹈。
周老師選了一個(gè)組長，叫他選五個(gè)人，組長就選了我、徐雨揚(yáng)、林弈、趙羿、胡瑞陽，我們組一共6個(gè)人。然后周老師拿出一張報(bào)紙說：“你們6人，要全部站在報(bào)紙上，報(bào)紙還不能破，這就是游戲規(guī)則�！�
開始了，徐雨揚(yáng)和組長抱著林弈艱難地站在報(bào)紙上堅(jiān)持著，可謂是一分鐘如十年��！然后組長又要我上，我看報(bào)紙沒多大地方了，我就靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)俯臥撐的姿勢，腳放在報(bào)紙上手撐著地，周老師連忙夸我聰明，現(xiàn)在就剩胡瑞陽和趙羿了，組長說，他們只好金雞獨(dú)立，和一枝獨(dú)秀了。我們終于擺好了，周老師就開始數(shù)數(shù)了，當(dāng)數(shù)到5的時(shí)候徐雨揚(yáng)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，當(dāng)數(shù)到9的時(shí)候，大家都快堅(jiān)持不住了，組長只好大聲喊道：“就差一個(gè)數(shù)就成功了，不要功虧一窺啊”！大家又繼續(xù)堅(jiān)持，終于等到周老師數(shù)到10了，游戲結(jié)束。
當(dāng)周老師宣布我們游戲成功了，我們高興得前仰后合，興奮地大聲喊道：“我們成功了。”通過這個(gè)游戲我們都明白了一個(gè)道理，就是團(tuán)結(jié)力量大。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 33
我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的游戲規(guī)則是：石頭剪刀布規(guī)定誰當(dāng)“母雞，誰當(dāng)“小雞”，誰當(dāng)“老鷹人”�！袄销棥笨梢栽凇半u”站立時(shí)“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當(dāng)“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當(dāng)了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的'衣服，領(lǐng)頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會(huì)被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護(hù)”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因?yàn)樗谙颉靶‰u“進(jìn)攻，你一躲，后面的“小雞”會(huì)跟著一起躲開，如果遇到躲不開的時(shí)候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時(shí)間不能超過10秒，超過了就算自爆。
童年的游戲像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的游戲時(shí)光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的游戲過程。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 34
今天，為了不影響別的班級(jí)上課，熊老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)安安靜靜地來到三樓的操坪上做游戲。
熊老師先跟我們講好游戲規(guī)則：三個(gè)人分為一組，其中兩個(gè)人當(dāng)救護(hù)員，一個(gè)人當(dāng)傷員，兩根長棍子綁在一起做擔(dān)架，大門口做醫(yī)院，看哪兩個(gè)救護(hù)員在最短的時(shí)間內(nèi)把傷員抬到對面的醫(yī)院，哪一組就算贏了。
游戲開始了，一組，二組，三組都表演得非常好。輪到我們組了，我們兩個(gè)救護(hù)員迅速地跑到傷員跟前，抬起擔(dān)架就快步向前走。剛走了幾步路，只聽見"啪嗒"一聲，傷員摔了個(gè)大馬趴。后面兩個(gè)男同學(xué)馬上拿著兩根長棒子跑過來，讓傷員把手和腳搭在上面，立刻抬起就走。突然，一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，摔倒了。弄得我們?nèi)记案┖笱龅�，這時(shí)侯哪還顧得上傷員，隨手把棒子一松，這下好了，傷員摔了個(gè)四腳朝天。熊老師連忙搬來一張凳子，讓傷員坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的.抬手，抬的抬腳，總算手忙腳亂地把傷員送到了醫(yī)院。結(jié)果是我們組輸了。
雖然只是一個(gè)游戲，但也從中體現(xiàn)了我們是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)，做事不夠認(rèn)真，細(xì)致。今后一定要吸取教訓(xùn)。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 35
今天，女同學(xué)邀請我玩一個(gè)我不知道名字的游戲，不過我還是很樂意地答應(yīng)了。
最先，有經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)教我最簡單的“點(diǎn)血”———就是把一顆小石子往空中一丟，然后食指快速地點(diǎn)一下地，再把剛才拋出去的石子接住。說完，黃桂平同學(xué)就做了一個(gè)示范。我便學(xué)著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點(diǎn)，可是因?yàn)槭訏伒锰撸瑳]接中。黃桂平同學(xué)搖了搖頭說：“丟太高了是很難接住的�！蔽矣衷嚵艘粋�(gè)，可還是接不住，是因?yàn)閬G得太低了，時(shí)間不夠。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不高不低地把石子拋到空中，然后飛快地用食指在地上一點(diǎn)，再手心向上。咦！小石子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦�，我心里高興極了，驕傲地說：“這個(gè)還是挺容易的！”“難的'還在后頭呢。”黃桂平話音剛落，只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中，然后再一一接住。這真是奇了？我不服，我便學(xué)著她的樣子做了起來，可是不管怎么做，就是接不住。我心想：不會(huì)吧，這么難！不過我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來，我暗暗地給自己加油，不停地練呀練，終于功夫不負(fù)有心人，到最后，我還是成功了一次。我興奮地跳了起來，叫到：“我成功啦！”
今天，我體會(huì)到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的深刻道理。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 36
世紀(jì)華聯(lián)超市門口有幾臺(tái)玩游戲用的機(jī)器，我一直想去痛快地玩一次。今天，爺爺帶我去超市時(shí)，我向爺爺提出玩游戲的請求，爺爺給我3元錢就進(jìn)去買東西了。
我來到一臺(tái)《法拉利山區(qū)賽》的機(jī)器旁，投入2元錢，屏幕立刻出現(xiàn)許多汽車，我選了一輛銀色法拉利360，就開始比賽了。我把車開到一個(gè)彎道時(shí)，差點(diǎn)撞上護(hù)欄，但轉(zhuǎn)彎時(shí)撞上了好幾個(gè)路障。我想：撞輛車會(huì)怎么樣？于是我瞄了一輛客車，踩滿油門，從后面猛一撞，客車飛到空中，掉下來時(shí)還打了幾個(gè)轉(zhuǎn)呢！我又一次差點(diǎn)撞護(hù)欄，但還是撞上了路障，接著撞上了一輛貨車的側(cè)面讓它翻車了。唉！都怪它的車速讓我反應(yīng)不過來！要是回到現(xiàn)實(shí)，我一定控制好車速。
我又去玩《機(jī)槍大掃射》。我端起槍開始游戲，一個(gè)個(gè)丑陋的.怪獸張牙舞爪地向我撲來，我感到一陣慌亂，但馬上靜下心來，瞄準(zhǔn)它們的頭和身子一陣掃射，一個(gè)個(gè)怪獸被子彈打得皮開肉綻、血肉橫飛，倒在了地上，但一會(huì)功夫就沒錢自動(dòng)退出游戲了。
玩累了，爺爺也出來了，我們走出了超市。
小學(xué)三年級(jí)的游戲作文400字 37
昨天，爸爸媽媽帶我去參加朋友的婚禮。到了婚禮會(huì)場，我的心咚咚的.跳。以前我也參加過婚禮，但這次居然坐在第一排！
因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑑x式快結(jié)束了，到了敬酒的時(shí)候。坐我旁邊的一位阿姨說：“我們是不是要捉弄他們一下�！闭f著，她拿起一塊糖，頓了頓，到："得了，還是用雞翅吧，捆起來，讓他們咬雞翅�！贝蠹叶纪七x由我來提著雞翅，站在椅子上。新娘新郎來了，大家起身祝賀。這時(shí)爸爸說;我們還有個(gè)游戲，這個(gè)游戲要花費(fèi)一些精力。”聽見這句話，我立刻脫了鞋，站在椅子上。大家都說道：來來來，咬雞翅。”我神秘的一笑，把繩子往上提，只見他們踮著腳，想咬雞翅。我呢，故意往上提，就是不讓他們吃著。不知誰說讓我放過他們，我這才放下繩子，他們總算吃著了。新娘新郎依次敬酒后，終于來到我的位子上，他們笑道："謝謝你那么快放過我們�！蔽腋吒吲d興的吃了一塊糖，說：“沒事沒事�！逼鋵�(shí)心里再說：我還想提高點(diǎn)呢。今天我過得很有意義。
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