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同學的友情作文

時間:2022-01-26 11:56:18 友情 我要投稿

同學的友情作文

  導語:山縱然高,但不及同學之間的情高;海縱然深,卻不如同學之間的愛深。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

同學的友情作文

  篇一:同學的友情

  六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。

  我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。

  我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。

  這時,鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結果一只蝌蚪也沒抓到!癆計劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里,不幸的.是我剛準備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。

  雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。

  篇二:同學的友情

  同學之間日日見面,天天相處,有時難免會發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。

  上個星期四,我和楚楚又鬧別扭了。下課時,我在準備下節(jié)課的學習用品時,發(fā)現(xiàn)語文書不見了,我非常著急,就去問楚楚:“楚楚,你看見我的語文書嗎?”

  “沒有!背Σ[瞇地說。

  我一聽更著急了,怎么會沒有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時坐在左邊的周林楠看見我這樣,悄悄地說:“在你的書包里!

  我連忙跑到柜子前打開書包,發(fā)現(xiàn)語文書真的好好地躺在里面,我這才松了口氣,拿出語文書放在桌角。可轉念一想,語文書怎么會到書包里去的呢?我記得清清楚楚早上理書包時把它放在了桌肚里的?隙ㄓ质浅傻,因為她藏我的東西不是第一次了,我一下子火了,看見楚楚不在教室里,于是就把她的語文書也藏在她的`柜子里。我想以其人之道還治其人之身。

  一會上課鈴響了,楚楚走進教室,發(fā)現(xiàn)自己的語文書不見了,就問我:“語文書呢?”

  我氣呼呼地說:“不知道!”又一想,呂老師馬上就來了,楚楚肯定會告狀,就說:“在你藏我書的地方!

  就這樣,我們誰也不理誰了。

  回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你可是小小男子漢,怎么能為了這點小事和女生計較呢?更何況同學之間低頭不見抬頭見的!

  我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動和楚楚打招呼,于是我們又和好了。

  我覺得同學之間不應該為了一點小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。

  篇三:同學的友情

  XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

  有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的',誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

  這就是我最要好的朋友——XX。

  篇四:同學的友情

  一個陽光明媚的星期天上午,媽媽給我買了一個雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學羅曉:喂,我媽給我買了毽子,下午一點我們到廣場踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應了。

  下午,我們?nèi)缂s來到廣場開始踢毽子。我總能踢得又高又遠,而羅曉總踢不遠。我說:“你踢得用力一點,行嗎?”“好的”說完她就抬腳狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到離廣場不遠的臭水溝里了。我看著原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了,頓時大發(fā)雷霆,沖她吼叫:“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說:“我又不是故意的,哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣沖沖地回了家。媽媽見我這副樣子關心地問:“怎么了,寶貝?”“你看,羅曉把我的毽子踢到臭水溝里啦!她不但不道歉還狡辯,態(tài)度極其惡劣!蔽遗e起毽子說。媽媽拍拍我的頭說:“寶貝,她的確不是故意的,對人要寬容、大度一點。你希望別人態(tài)度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態(tài)度,我懊悔不已。媽媽接著說:“現(xiàn)在你唯一的.補救措施就是向她道歉!

  于是,我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說:“對不起,剛才我不應該對你發(fā)脾氣!绷_曉說:“沒關系,我也不好,沒有主動向你道歉!闭f完她跑進屋里拿出一個毽子“看,這是我買給你的新毽子,喜歡嗎?”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起,相視而笑,心中的隔閡煙消云散。

  這個毽子是我們的友誼和好的象征,我一定要好好的愛護它、珍惜它。

  

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