有關(guān)友情的作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的友情的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文600字 篇1
每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)；友情是朋友的幫助……我的愛(ài)是幫助、信任。
有一次考試時(shí)間，我做完考卷再檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我，我反復(fù)的思考就是想不出來(lái)，我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，我想：“我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題，于是我拿出一張紙條出來(lái)，寫(xiě)上了我想說(shuō)的話，然后我把它折起來(lái)，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō)，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來(lái)吧！”好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒，切，拿在手中沒(méi)有回答，這不可氣壞我了。
第二天考卷分下來(lái)，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！
放學(xué)了，朋友叫我，我沒(méi)有回答，只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面，對(duì)我說(shuō)：“好朋友不能生氣，如果當(dāng)初考試我告訴你的話，我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則，老師也說(shuō)過(guò)要遵守，考場(chǎng)的規(guī)則�！蔽夷樇t了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說(shuō)，好朋友對(duì)……對(duì)不起，以后我……不這樣了，你能……不能……教教我？”“可以��！”朋友說(shuō)。我笑了，笑的那么開(kāi)心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對(duì)朋友說(shuō)：“那你相信我以后能考上一百分嗎？”朋友充滿自信的說(shuō)：“我相信一切，只要我們努力，沒(méi)有什么困難的，沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來(lái)�！蔽乙獜�(qiáng)迫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了友情的愛(ài)，鼓勵(lì)著我。
友情是互相幫助，互相信任，有情有愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛(ài)。
友情的作文600字 篇2
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我和朋友級(jí)部到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來(lái)，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門(mén)上，他的風(fēng)箏解脫危險(xiǎn)以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤(rùn)沛看見(jiàn)以后，問(wèn)我：“風(fēng)箏怎么了？”因?yàn)樗俏业摹俺鹑恕�，我就氣憤地說(shuō)：“我的風(fēng)箏落到了球門(mén)上，又不是你的，管你什么事？”“我本來(lái)想幫你弄下來(lái)呢,既然不管我的事,就算了�！蔽矣行┠樇t。心想：“非得用你啊,我就不信沒(méi)有你就不行�！辈灰粫�(huì)兒三班的劉成禹看見(jiàn)以后,就幫我弄,看樣子快弄下來(lái)了,可最終沒(méi)能成功,他不是沒(méi)有弄下來(lái)就泄氣,而是“命令”同學(xué)李潤(rùn)沛。我好象有些不高興,但為了我的風(fēng)箏,答應(yīng)了。他爬上球架,費(fèi)九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來(lái),如果是我,我恐怕也不會(huì)像李潤(rùn)沛那樣費(fèi)力。過(guò)了一會(huì)兒，他就把我心愛(ài)的風(fēng)箏弄下來(lái)了。“謝謝!”“不用謝�！�
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時(shí)光飛馳,童年馬上就要結(jié)束了,我的風(fēng)箏掉到球門(mén)上,還可以弄下來(lái),但是,童年卻一去不復(fù)返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒(méi)有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒(méi)了,但是,友情、愛(ài)心、幫助,他們倆的品格,卻不會(huì)溜走,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物,也不會(huì)忘記李潤(rùn)沛和劉成禹這兩個(gè)名字,更忘不了這份珍貴的友情!
友情的作文600字 篇3
友誼是生活中的一盞明燈。它能引導(dǎo)你走上正確的道路，豐富你的生活。如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有友誼，那么生活就像一口枯井，沒(méi)有任何興趣。
我是班上的好學(xué)生，所以課后一些學(xué)生會(huì)來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題。過(guò)去，我的座位是為中低階層的女孩保留的。她總是問(wèn)我問(wèn)題。
我記得有一天在數(shù)學(xué)課上，老師給我們留了一道難題。下課后，我靜靜地坐在座位上，思考這個(gè)問(wèn)題。我拿起鉛筆，不時(shí)地在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，但苦思了半天沒(méi)有思考。我越想越急。我忍不住跺了幾下腳。這時(shí)，我的同桌帶著許多問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一再敷衍她，但她的問(wèn)題接踵而至。我心里不耐煩地想:她是故意打擾我的嗎？什么時(shí)候不問(wèn)，就在這個(gè)時(shí)候問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了！這個(gè)話題引起的我心中的憤怒和煩躁讓我無(wú)法抑制自己的情緒。我站起來(lái)對(duì)她喊道:“不要問(wèn)我是否可以，我不知道！”你沒(méi)看見(jiàn)我很忙嗎！她被我的行為震驚了。知道我坐下了，她默默地離開(kāi)了。
當(dāng)我再次坐下來(lái)看這個(gè)話題時(shí)，我的眼睛突然亮了起來(lái)。似乎正是同桌的小問(wèn)題指出了我的想法。我興奮地把計(jì)算公式記在心里，一遍又一遍地?cái)?shù)著，心里充滿了感激。我已經(jīng)寫(xiě)完并檢查過(guò)了，答案是正確的，但是我對(duì)朋友的.態(tài)度是完全錯(cuò)誤的！
我慚愧地想:她的話題給了我思考，但我對(duì)我的朋友們?cè)斐闪耸裁磦�！我�?yīng)該向她道歉！帶著一絲感激和歉意，我慢慢走到她身邊，溫柔地對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，然后熱情地教她這個(gè)話題。她理解這個(gè)話題，我們都很開(kāi)心！她對(duì)我微笑。微笑像春風(fēng)一樣溫暖，像夏陽(yáng)一樣溫暖，像秋水一樣舒適，像冬雪一樣純凈！我忍不住教她問(wèn)題和如何對(duì)待她的朋友！短暫的休息回蕩在我們的笑聲中。
友誼是困難時(shí)期的安慰。是黑暗中的一顆星；這是成功的歡呼！雖然友誼是完美的，但它也是脆弱的精神食糧，需要兩個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)。只有這樣，它才能綻放出最燦爛的光輝。
友情的作文600字 篇4
我獨(dú)自走在回家的路上。我抬起頭，茫然地望著藍(lán)天和白云，又低頭看看身邊的行人，似乎又看到了她的身影從我眼前閃過(guò)，猶如一支利箭刺痛了我的心。
她曾是我最好的朋友，但是現(xiàn)在，卻成了讓我最傷心的人，甚至在心底有幾分對(duì)她的怨恨。
其實(shí)我們也沒(méi)有什么大的過(guò)節(jié)，無(wú)非是今兒老師表?yè)P(yáng)我多了，明天表?yè)P(yáng)她多了，我們的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文。她是一班的班長(zhǎng)，我是二班的班長(zhǎng)。我倆的作文經(jīng)常在兩個(gè)班里交流，同學(xué)們喊我們“文霸”。我倆的作文經(jīng)常上學(xué)校的公眾號(hào)，我倆都有粉絲，只是今兒我比她多一些，明兒她比我多幾個(gè)�；蛟S這就是她見(jiàn)我時(shí)冷眼的原因吧，我忘不掉那次她朝我冷眼之后，傲然遠(yuǎn)去的身影。
以往我倆總是一起回家，在路上，我們手拉手說(shuō)說(shuō)笑笑，引來(lái)許多同學(xué)羨慕的眼神。但現(xiàn)在我獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)地走在這條熱鬧的小街上。如果和她一起，這條街就很熱鬧，可我自己走時(shí)，總有一種清冷的感覺(jué)。
我想把她在記憶里抹去，可我做不到，真的做不到。
回到家，我又想到了她，眼前又浮現(xiàn)出她的面孔，那雙眼睛，寶石般的大眼睛。我的眼里含滿淚水，我不能讓眼淚流下來(lái)，我不想讓爸媽看到我為她哭。但它還是落了下來(lái)，我哭了，哭了就盡情哭吧！也許是我錯(cuò)了，畢竟在一起四年了。她是一個(gè)創(chuàng)意家。有一次，我買(mǎi)了一盒玻璃泥，她便拿來(lái)吸管把泥包在一端，嘴咬住另一端，一吹，一個(gè)大泡泡就吹起來(lái)了。
我突然跑下樓去，我要去找她，我不想讓四年的友誼就這樣像被冰一樣凍住。
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