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勇氣的作文精華[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的勇氣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
海邊有一只小螃蟹,從小就橫行霸道,大家給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小霸王”。
這天,天朗氣清,風(fēng)平浪靜,小霸王出來游蕩,尋找惡作劇對(duì)象。這時(shí),從不遠(yuǎn)處爬出來一只寄居蟹,它背著一只漂亮的海螺,在海邊悠閑地爬著。小霸王那雙凸眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),動(dòng)起了壞腦筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后,舉起它鋒利又堅(jiān)硬的大鉗子,只聽“咚”的一聲,美麗的海螺上面出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。寄居蟹轉(zhuǎn)過身看見“小霸王”得意洋洋的嘴臉,氣得火冒三丈,大聲喝道:“你想干什么?”小霸王”笑嘻嘻地說:“沒什么,和你玩玩呀!薄澳挠心氵@么玩的?”寄居蟹氣呼呼地說。他們的吵鬧聲引來了一只大海蟹,它爬過來對(duì)“小霸王”說:“你這樣做是不對(duì)的,破壞了寄居蟹的“房子”,必須要向它道歉!
“小霸王”說:“從來沒有人跟我說過這樣做是不對(duì)的,我從來都不知道什么叫道歉,為什么要道歉呢?”大海蟹說:“那是因?yàn)榇蠹铱茨隳昙o(jì)小,不跟你計(jì)較,你怎么能把自己的`快樂建立在別人的痛苦上呢?知錯(cuò)就改大家還是好朋友!毙“酝酹q豫了很久,不好意思地低下來頭,他終于鼓起勇氣對(duì)寄居蟹說:“對(duì)不起,以后我再也不惡作劇了。希望你能原諒我。我再去幫你找了一間更舒服的房子吧”。寄居蟹拉著“小霸王”的手說:“我們還是好朋友!彼麄?cè)诤_吀吲d地唱起歌,跳起舞來。
其實(shí)不光挑戰(zhàn)新事物需要勇氣,承認(rèn)錯(cuò)誤更加需要勇氣!
勇氣的作文 篇2
我很喜歡看動(dòng)物小說,我在里面了解了很多關(guān)于生命的故事。其中,讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》,里面講的是這樣一個(gè)故事。
巴顏喀拉山的`一個(gè)火山爆發(fā)了。那里,野生動(dòng)物的家園遭到了毀滅,成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起,浩浩蕩蕩向南遷移。一路上,每只動(dòng)物都感受到了生命的威脅,為了多吃一口食物,多喝一口水,一些動(dòng)物種群內(nèi)不斷發(fā)生爭(zhēng)斗。
一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地,公牛搶到了好地方,吃飽了;小牛什么也沒吃到,過了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地,需要靠沼澤里的草墩跳躍前進(jìn),但草墩數(shù)量越來越少,距離越來越遠(yuǎn),小藏羚無法跨越,成年公藏羚也不管小藏羚的死活,最終,小藏羚有的在原地餓死了,有的掉進(jìn)沼澤中淹死了。野馬一看見猛獸,就風(fēng)聲鶴唳,拼命地逃跑,但小馬駒跑不快,每次都會(huì)被猛獸抓到,成了它們的飽腹之物。最后,這幾個(gè)動(dòng)物種群里沒有幼獸,都走向了滅亡。
但是,野駱駝們遷移遇到困難時(shí),成年野駱駝都會(huì)挺身而出,無償?shù)乇Wo(hù)小駱駝。當(dāng)遇到草地、水時(shí),成年野駱駝會(huì)讓小駱駝先吃好、喝飽;當(dāng)穿越沼澤地時(shí),只要有小駱駝跳不過的草墩,就有成年野駱駝主動(dòng)跳下去,給小駱駝當(dāng)跳板;當(dāng)遇到猛獸時(shí),成年野駱駝會(huì)團(tuán)結(jié)起來,掩護(hù)小駱駝先走?恐赡暌榜橊勆峒簽椤叭恕钡挠職,小駱駝們成功地存活下來。最終,只有駱駝群到了它們的目的地繼續(xù)繁衍生息。
當(dāng)時(shí),我讀完后知道了:生命在于勇氣!
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁長(zhǎng)地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……對(duì)個(gè)體如此,對(duì)群體也一樣。作為一個(gè)群體,在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候,一定要有團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難的勇氣。
面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團(tuán)隊(duì)生存受到威脅時(shí),不拋棄同伴,勇于奮不顧身提供幫助,更是值得贊賞!
勇氣的作文 篇3
作文一:生命需要勇氣
樹,折斷枝條還能再生;草,燒了苗還能再長(zhǎng)。懸崖上的樹,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,也能茁壯生長(zhǎng)著。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著堅(jiān)強(qiáng)的勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折和困難我們都能戰(zhàn)勝?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就想逃避。今天,我在報(bào)紙上看到有一篇報(bào)道,有一個(gè)大學(xué)生,家里非常很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校里,因受了一點(diǎn)小小的`挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對(duì)他的關(guān)心和培養(yǎng)。連一粒種子都能不屈不繞地向上的生長(zhǎng),推翻比自己重幾百倍的石頭和泥土,努力地向上生長(zhǎng),希望能看到新的希望。他怎么就那么懦弱地結(jié)束自己的生命呢?如果我是他的話,我就會(huì)像大自然的植物一樣勇敢地去克服各種困難,好好地生存下來。不是有首歌這樣唱嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在生活中,不管遇到什么困難和事情,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難和克服困難,這樣我們才有新的希望。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
作文二:收獲勇氣
一件令我難忘的事使我得到了勇氣。
記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語老師讓我們班的幾個(gè)同學(xué)參加比賽,心里很激動(dòng)。開始準(zhǔn)備材料,我選了一首英文歌曲《Little tiger》。便開始自己訓(xùn)練起來,想動(dòng)作、練發(fā)音,真累死了。
我無時(shí)無刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說:“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作,到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦?”對(duì)呀,我可是第一次比賽,會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結(jié)局,但是我已經(jīng)在心里堅(jiān)定:我一定是最棒的`,一定能贏。默默地下著決心。
離比賽越來越近了,老師督促做好準(zhǔn)備。我心里感覺忐忑不安,很是擔(dān)心。
我按時(shí)來到比賽場(chǎng)地,坐在一個(gè)座位上準(zhǔn)備著,寸步不離。當(dāng)喊道我的名字時(shí),我身體抖動(dòng)了一下,急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神,開始自我介紹:“I`m Zhang Meng,I have nine.I like Ening.……”雖然嘴上在說,心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了,但是心里很激動(dòng)。終于結(jié)束了,在短短的幾分鐘,在我眼里就像是過了一年。最后,我沒有得獎(jiǎng),沒有晉級(jí),垂頭喪氣地來到媽媽身邊,撲到媽媽懷里哭了。我哭了,那哭是一次比賽的失敗,也是一次意志的考驗(yàn)。
堅(jiān)持就是勝利,充滿勇氣,永不停息。相信自己是最棒的!
勇氣的作文 篇4
自從步入初中以來,我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見識(shí)廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時(shí),我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的'原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次......
特別記得那是一堂語文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)?快!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
勇氣的作文 篇5
花兒生長(zhǎng)在陽光明媚的春天,在陽光下才會(huì)茁壯成長(zhǎng),才會(huì)楚楚動(dòng)人。可是有一片片的野花兒卻是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,經(jīng)受這風(fēng)雨的考驗(yàn)!人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風(fēng)的,經(jīng)常經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,可是在哪一篇小草下生長(zhǎng)著許多鮮艷的'小花兒,可是他們?cè)跊]有陽光沒開花,偏偏在下雨天冒了出來,難道他們不怕感冒,不怕風(fēng)吹雨打嗎?不是的,他們怕,但是他們有一種堅(jiān)持的精神。豆大般的雨密密的落了下來,威脅著花兒們嬌小的身軀,拍打著他們嫩嫩的臉頰,這是一般植物經(jīng)受不起的,可是花兒們好像一點(diǎn)也不害怕,傲然挺立。小小的花兒居然有如此的氣魄,真是不敢想像。經(jīng)過風(fēng)吹雨打的花兒還是那樣亮麗,好像他又一層天然的保護(hù)層,此時(shí)心里還不時(shí)對(duì)小花有一種敬佩的感覺;▋河職饪杉危赂蚁蚯,不怕困難和風(fēng)吹雨打,在這種沒有陽光的惡劣情況下生長(zhǎng),對(duì)植物來說是一件了不起的事情了。人是不是也應(yīng)該具有這種不怕困難和風(fēng)吹雨打的精神呢?
勇氣的作文 篇6
近段時(shí)間,意外從同學(xué)口中得知了一部影片——《哈利波特》,一部由世界著名的小說改編的電影。我從新聞中也看到過相關(guān)新聞。聽著同學(xué)對(duì)我說大概內(nèi)容,我就能感覺到這本書獨(dú)特的魅力,到底是什么能吸引全球讀者,在這么多小說中脫穎而出呢?我抱著好奇又期待的心情,樂顛顛的跑去書店買回來了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周,我便如饑似渴的將他讀完,不禁佩服作者j.k.羅琳天馬行空的想象力。
在書中,主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生(起碼他是這樣認(rèn)為的),他是一個(gè)失去雙親的孤兒,住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)!盎舾裎制潯钡娜雽W(xué)通知書,才得知到自己的父母原來是兩名男女巫師,都遭到一個(gè)名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害,而他,則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的'赫敏,他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn),在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇,當(dāng)然,還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。
在這個(gè)世界里面,一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物,還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件,用魔杖作為武器,還有那神奇的魔法。
總而言之,這本書那一種神奇,奇妙的幻想所帶來的吸引力我是親身領(lǐng)教過了。更讓你著迷的,還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件,友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無畏的勇氣,這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問我,我可以大聲告訴你,這本書絕對(duì)值得一讀!
勇氣的作文 篇7
每當(dāng)談起樹,人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹, 郁郁蔥蔥的松樹,還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹,可是,有誰看到過生長(zhǎng)在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。
那是今年五一放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里,一路上,我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光,美麗的杏花競(jìng)相開放,雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的散步。車大約行駛了半個(gè)小時(shí)后,我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人,有的象大大的問號(hào),甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“九八年發(fā)大水的時(shí)候,一場(chǎng)洪水從這里經(jīng)過,那時(shí),這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗,經(jīng)不起洪水的`沖擊,被沖的東倒西歪,但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來,所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長(zhǎng)的卻十分茂盛!
聽了媽媽的話,我不禁想:這些樹真是太頑強(qiáng)了,這些年,沒有去理睬他們,也沒有人去他們澆水,施肥,更沒有人真心的愛護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng),我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。
勇氣的作文 篇8
很多同學(xué)都感覺上課舉手發(fā)言比登天還難,擔(dān)心自己回答錯(cuò),怕被老師批評(píng),怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí),只要你邁出了第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成功了。
我最喜歡的語文課上,老師問:“誰能說說這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容?”我看了看書本剛要舉手,但掃視了一下四周,有的同學(xué)在冥思苦想,有的悠閑的玩著筆,還有的望著天花板發(fā)呆,好像這個(gè)問題和他們沒有關(guān)系似的,沒有一只手舉起,我的勇氣也沒有了。
一分鐘,兩分鐘過去了,老師問:“誰能回答?”說完用鼓勵(lì)的目光看著我們。我終于鼓起勇氣,舉起了我那沉重的.手,回答的聲音充滿了信心,而又略有一些顫抖,我回答完之后,同學(xué)們鼓起掌來,老師也表揚(yáng)了我,我坐下之后,開心極了。
我收獲了勇氣。
勇氣的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)成功,但“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我一起向成功出發(fā)吧!
昨天下午,哥哥來我家玩兒了,我開心極了!哥哥在我家玩了一會(huì)兒后,我?guī)еチ诵V場(chǎng)上玩兒。在小廣場(chǎng)上,有許多健身器材,其中有一個(gè)健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住,也不是很高。可是昨天下過雨,那個(gè)健身器材下面的地上全都是積水,我們想跳上去,可是我們很怕?粗堑厣献阕阌1分米高的積水,我們不知所措。
這個(gè)時(shí)候,如果我吊上去了,我就會(huì)克服恐懼,我就會(huì)勝利;如果我退縮了,我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎?不行,我絕不當(dāng)縮頭烏龜!正當(dāng)我思考的時(shí)候,一旁的'哥哥皺了皺眉頭,不一會(huì)兒又舒展開來。哥哥走到我面前對(duì)我說:“其實(shí)這沒有什么了,只要我們用力抓住就可以了。再說了,我們都穿的是涼鞋,踩到水也沒關(guān)系的”!聽哥哥這么一說,我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又為什么要害怕這個(gè)淺水塘呢? 說干就干,我退到了后面,又一個(gè)箭步躥了上去,“啪”!我使勁一抓,抓住了!我成功上去了,這真是太棒了!哥哥也說我真棒,我開心極了!
這次的成功使我明白:“成功是需要勇氣的,一定要相信自己哦!
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