藝術節(jié)作文精華[5篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的藝術節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術節(jié)作文 篇1
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們學校舉行首屆藝術節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術節(jié),表演的節(jié)目可真多!有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......
表演開始了。首先,第一個節(jié)目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節(jié)目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接著,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺上轉了一圈來到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的.用手摭著眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳著,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!
那么多精彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術節(jié)。我真盼望著下一個藝術節(jié)早日到來!
藝術節(jié)作文 篇2
一年一度的藝術節(jié)在校園里拉開了序幕,雖然表演不錯,但是屁股得受罪了。
大清早來到學校,聽了校長的開幕詞,就來到多功能廳看表演了,欣賞欣賞同學的表演!
第一個是彈鋼琴的,剛開始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著,好快好快,沒法用語言來形容,用相機拍下來就有點糊。貌似鋼琴九級,好厲害!
“一號選手的分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分——9.626!”“哇!”場下一聲大叫,分數好高啊,頓時,感覺她肯定會贏的,后面的表演者沒希望了……
過了好一會兒,我們的希望來了——陳炯帆!他表演爵士鼓。運氣不好,剛開始,音樂就出了點問題……
早上的演奏也就這樣,彈彈琴,彈彈吉他,打打鼓,也沒什么不同,但是,有組竟然出現了兩個人!原來,是一個人彈,一個人唱,想法挺好,可是唱到一半忘詞了,立馬被評委否決了……
令人難忘的是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:《那些年》,很好聽啊!
接下來就是跳舞了,令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過,今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個男的,一個女的.,女的圍著男的在轉圈,然后兩個人分開,又回來……
轉眼下午了,可怕而激動的時刻到了——大合唱!
這次,遇上勁敵了,不是七年的哥哥姐姐,而是——隔壁六(1)班!他們唱的英文歌,還加了許多花俏的動作,震撼啊,不過壓力越大,動力越大!
合唱之前,最重要的是就是化妝!好多家長齊上陣,我們一個個變成了“妖怪”!
藝術節(jié)結束了,在一片掌聲中落下了帷幕,它等著明年,等著更多人去參加……
藝術節(jié)作文 篇3
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節(jié)。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節(jié)和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的`還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。
我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做了一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里是有些緊張,但是當我把我要表演的節(jié)目表演完了,后臺下就響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經就告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
藝術節(jié)作文 篇4
一年一度的藝術節(jié),把整個學校充滿在藝術里,有精彩的舞蹈,有美妙的樂器獨奏,有悅耳的獨唱······把書聲的校園變成藝術的天堂。
上午,我高興的去四樓多功能教室看舞蹈比賽。我一踏進多功能教室美妙的音樂從耳邊飛過。看到舞臺周圍早已擠滿了人,我怎么看也看不見,我于是去觀眾臺上看,看到臺上的人穿著艷麗的衣裳,臉上畫著美麗的妝,再加上婀娜的舞姿,怪不得舞臺邊的人擠得水泄不通。我很想看五年級的`舞蹈,我等啊等,終于等到了。我們班的爵士舞跳得還不錯,很整齊,動作很有力。我們班的獨舞跳得也很好,動作很柔美。我看了很久很久,不知不覺舞蹈比賽結束了。
下午,我在教室門口,聽到操場上很熱鬧。我一看有很多人在地上畫文化衫,我看到有些人先用鉛筆畫出輪廓,有的人直接拿顏料畫。畫的內容各式各樣,有世博會,有奧運會·······畫的都很好看。然后,我又去看涂鴉墻我們班畫得怎么樣了,我看到他們畫的主題是關于環(huán)保,他們已經畫了一個垃圾桶。
藝術節(jié),結束了,把藝術的天堂又變回去了,我希望藝術節(jié)越辦越好,藝術節(jié)明年再見。
藝術節(jié)作文 篇5
今天,我們學校舉行了藝術節(jié)。
我看見我們班上的女孩子在跳群舞。她們頭上帶著一頂有毛的小帽子。臉上還畫了妝。她們身穿紅色的裙子,上面有許多紅色的鱗片,看上去閃閃發(fā)光的。可漂亮啦!
我還在操場上,看見了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫,現在,我看到了,原來就是在白色的襯衫上畫畫。他們畫的`可好看了,有的畫青蛙,有的畫我們的學校,還有的畫彩虹......
我自己參加的是陶藝,我先捏了一只大象,然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老師還幫我拍了張照片,我高興極了!捏完了陶泥,我們還看了喜羊羊與灰太狼的動畫片。
今天我真是開心啊!
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