藝術(shù)節(jié)作文常用7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
周三下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一點(diǎn)半,同學(xué)們穿著整齊的校服,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上的.人真多呀,還有許多家長(zhǎng)穿著志愿者的紅馬夾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人由美眉老師擔(dān)任,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多:50米短跑、拍球、廣場(chǎng)舞、集體舞、春曉、搬運(yùn)工、投毽子……
最激烈的項(xiàng)是拔河比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,大聲喊著加油加油。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家都好開(kāi)心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn),今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。
一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè)器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè)器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿足的.。
終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。
雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合,說(shuō)完就走了,留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來(lái)就晚了。老媽的`話音剛落我的睡意就全無(wú)了,定的是五點(diǎn)的表,結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來(lái)不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個(gè)怪物,媽媽想在路上買(mǎi)點(diǎn)飯,被我制止了,因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了,金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫(huà)完,一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了,同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車(chē)上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn),我們從車(chē)?yán)锍鰜?lái)走到二樓,看著我們的舞蹈同學(xué)都畫(huà)上腮紅和眼線了,只有我和趙潤(rùn)娣沒(méi)畫(huà)。我們找到老師畫(huà)上了以后腮紅以后想要畫(huà)眼線,但是我們一想畫(huà)上眼線就更難洗了,所以我們就沒(méi)有畫(huà)眼線。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開(kāi)始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽(tīng)完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買(mǎi)早餐,然后就到同學(xué)家了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的.話語(yǔ),大家上了看臺(tái),老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午2:00再演。
下午,大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
我走進(jìn)禮堂,看見(jiàn)舞臺(tái)上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?幕布拉開(kāi)了,原來(lái)是架子鼓表演,我都聽(tīng)入迷了!因?yàn)槿齻(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無(wú)窮的`鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛(ài)的小兔帽,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)走上舞臺(tái),認(rèn)真地表演起來(lái)。表演完了,評(píng)委都夸我們演的好!
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)!因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的'看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
五一路小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)拖了一個(gè)星期又一個(gè)星期,終于定在了這周的星期一舉行,拭目以待的首屆文化藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)幕了。
今天天公很給面子,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵,有的像小鹿在奔跑,有的像萬(wàn)馬奔騰,有的像鷹擊長(zhǎng)空,有的像魚(yú)翔潛底,還有的猶如沒(méi)被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戲……這美麗的天空構(gòu)成了一幅幅和諧的圖畫(huà)。明艷的天空,給我們校園增添了無(wú)限生機(jī)。
老師在教室布置了一番,然后我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。
乒乓球場(chǎng)地第一個(gè)拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。乒乓球選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,裁判員竟然是丁老師!丁老師給我們講了規(guī)則,又讓我們抽簽。我竟然和我們班的郭嘉豪對(duì)打,他可是新手哇!我和郭嘉豪面面相覷。再看第一局的選手打得怎么樣,趙義恒和蘇康樂(lè)的水平不分上下,現(xiàn)在比分是6:6平,最后通過(guò)緊張的角逐,趙義恒贏得了第一。
終于,輪到我們倆上場(chǎng)了,我一定要讓著對(duì)手,因?yàn)槲沂瞧古仪蚶鲜郑切率,理?yīng)不是我的對(duì)手,但不能讓他輸?shù)锰珣K。我的'動(dòng)作不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。隨著比賽我的動(dòng)作又快了許多。我的視力雖然不好,但我還是看見(jiàn)了郭嘉豪一粒粒豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。他死死地緊盯著球,仿佛球和他有緣。他一直左蹦右跳,在努力接我的球,我也不敢輕視了,努力地接著一個(gè)個(gè)來(lái)球。第二局,郭嘉豪好像找到了打球的竅門(mén),打得越來(lái)越好了,也不緊張了,最后還是我略勝一籌。比賽結(jié)束后,我對(duì)他說(shuō):“郭嘉豪,你打得不錯(cuò)呀!下次我們?cè)俸煤玫卮蛞痪!彼χ⒓觿e的項(xiàng)目去了。
乒乓球比賽結(jié)束后,我和王璐航又參加了語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了相聲《兩個(gè)好朋友》。在班上表演的時(shí)候,那幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗得捧腹大笑。這次也不例外,我們?cè)诒硌輹r(shí),不斷有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)笑聲圍過(guò)來(lái)。表演前,我和王璐航經(jīng)常在一起探討怎樣把相聲說(shuō)好,這個(gè)動(dòng)作怎么擺,那句話怎么說(shuō)。功夫不負(fù)有心人,我們這次表演得很成功。
“五二,五二,永遠(yuǎn)第一,五一,五一,永遠(yuǎn)第二!被馃岬闹,把我引向了激烈的籃球比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)琚老師在為我們班助威,我也情不自禁地喊了起來(lái)。雖然我們班輸給了五一班,但我們一起努力了,所以我們也很快樂(lè)。
豐富多彩的校園文化節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。
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