身邊的藝術(shù)作文700字

時(shí)間：2022-01-31 11:44:33 藝術(shù)話題作文我要投稿

2017年關(guān)于身邊的藝術(shù)作文700字

　　在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。小編收集了身邊的藝術(shù)作文700字，歡迎閱讀。

2017年關(guān)于身邊的藝術(shù)作文700字

　　第一篇：身邊的藝術(shù)

　　談起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧!

　　記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

　　而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，字就寫得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的`作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。

　　不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì)，但都沒有到位。”為了修正我的動(dòng)作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過長時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

　　這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘

　　第二篇：身邊的藝術(shù)

　　在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時(shí)開始的，那時(shí)，我大概只有六、七歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學(xué)起。一開始還很順利，老師是一個(gè)很了不起的美術(shù)家，曾出過一些個(gè)人畫展的書和雜志，在許多美術(shù)類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時(shí)候講的很生動(dòng)。唯一遺憾的是，因?yàn)槲业南胂罅Σ粔蜇S富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時(shí)離剛開始學(xué)習(xí)才不到兩年……

　　念了小學(xué)以后，我又走上了那條繪畫之路，這次換了一個(gè)老教師，姓顧，她講起課來更更為生動(dòng)，讓我很快掌握了要領(lǐng)。這是用油畫棒畫的，也許我對(duì)顏色比較敏感，在選色、用色、配色時(shí)得心應(yīng)手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年后又轉(zhuǎn)到另一位偉大的美術(shù)老師門下受教。宋鋒老師，一米八的個(gè)兒，雖然他大學(xué)畢業(yè)不久，但已創(chuàng)出了一派偉大的成績，畫畫的時(shí)候，每次下筆都是鎮(zhèn)定自若。

　　四年級(jí)以后，我便告別了兒童畫，正式開始基本美術(shù)的學(xué)習(xí)--素描。對(duì)于素描，可以說當(dāng)時(shí)誰都沒有什么基礎(chǔ)，也就是說，大家都是在同一起跑線上的。記得第一節(jié)課時(shí)，我畫得并不好，紙上一切的內(nèi)容只是大腦里的東西，根本不管角度、明暗、透視之類的問題，經(jīng)過了這三年。我的素描技術(shù)已突飛猛進(jìn)，畫出的作品也有模有樣了。

　　現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的'路會(huì)怎么樣。但是當(dāng)我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時(shí)，我感到很欣慰，因?yàn)橹恳粋€(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會(huì)很平坦、很順利;也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會(huì)暫時(shí)性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去!

　　第三篇：身邊的藝術(shù)

　　我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)�，我總覺得，東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……

　　那是一年暑假，我由于鋼琴考級(jí)，便只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺(tái)上……

　　忽然，我聽到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。

　　我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。

　　后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起，只是，后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛聲便準(zhǔn)時(shí)地響起，我就跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽。我想像著，吹笛子的是個(gè)孤獨(dú)的老人，在訴說著心事;也許是個(gè)孩子，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……

　　有一天，當(dāng)我照例走到陽臺(tái)上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當(dāng)它再次響起時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的`曲子!雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼所見，我無論如何不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來，而且吹得如此準(zhǔn)確，雖然吹得不太熟練。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

　　晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛!”

　　我不再叫苦。于是，早晨，夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升華……

　　考級(jí)時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級(jí)!當(dāng)我興奮地沖到陽臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)，我怔住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!

　　不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底!

　　親愛的朋友，你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠(yuǎn)方的姑娘多么希望和你合奏一曲……

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