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描寫(xiě)藝術(shù)品的作文

時(shí)間:2022-02-21 19:05:29 藝術(shù)話題作文 我要投稿

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文(集錦6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)藝術(shù)品的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文(集錦6篇)

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文1

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來(lái)食物的小牛罐子了,或許是因?yàn)橄矚g它吧!就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:‘金牛賀歲’。

  ‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個(gè)大元寶,好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子,那悠揚(yáng)的笛聲你仿佛也可以感覺(jué)到。

  ‘金牛賀歲’不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時(shí),它對(duì)我說(shuō):“不要灰心,重新再來(lái),你是最棒的!”當(dāng)我成功時(shí),它對(duì)我說(shuō):“這次不錯(cuò)!但你不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”記得有一次,我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,結(jié)果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著‘金牛賀歲’,向它求助,希望它可以給出答案,只見(jiàn)‘金牛賀歲’不緊不慢的說(shuō)到:“你真的就想這么下去嗎?知錯(cuò)就改就是好孩子,要記。耗闶亲畎舻!”我聽(tīng)到這句鼓勵(lì)的話,又恢復(fù)了以往的自信。

  這就是‘金牛賀歲’我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文2

  我最喜歡的一件工藝品,是老師獎(jiǎng)給我的一個(gè)小鏡框。

  那是,剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,田老師拿著一個(gè)鏡框走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們寫(xiě)作文,就寫(xiě)這個(gè)鏡框,誰(shuí)寫(xiě)的最好,這個(gè)鏡框就獎(jiǎng)給誰(shuí)!甭(tīng)到這里,我心想,我一定好好寫(xiě),爭(zhēng)取得到它。

  于是,我仔細(xì)的觀察起來(lái)。這是一個(gè)很漂亮的小鏡框,上面有一只可愛(ài)的小狗正在認(rèn)真的讀書(shū),一只可愛(ài)的`小白兔正和豬媽媽談話,豬媽媽身邊還有可愛(ài)的小豬呢。

  豬媽媽提著一個(gè)大籃子,籃子里裝著蘋(píng)果、香蕉、桃子等好吃的水果,畫(huà)面左上角寫(xiě)著“拼搏愛(ài)拼”四個(gè)大字。畫(huà)面背景是美麗的星空,一顆顆星星好像在一閃一閃的,好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話:相識(shí)的日子,相知的歲月,你我之間的情誼,令人珍惜!

  我把我看到的和想到的認(rèn)真的寫(xiě)了下來(lái)。第二天,我讀給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),老師夸我的作文寫(xiě)的最好,就把這個(gè)鏡框發(fā)給了我。我雙手接過(guò)它,心里激動(dòng)不已。

  這個(gè)鏡框一直放在我的書(shū)桌上,每次看到它我就想起我從老師手中接過(guò)它時(shí)的激動(dòng)與興奮,每次看到它我就想起老師的諄諄教導(dǎo)“成功屬于每一個(gè)刻苦努力的人”。

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文3

  我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛(ài)仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),有一次去山東出差時(shí)買回來(lái)的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。

  仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,好像謙虛的低著頭。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫(huà)的栩栩如生。

  這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。

  一次,我正在學(xué)習(xí),一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開(kāi)翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開(kāi)翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無(wú)遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),便聽(tīng)到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語(yǔ)些什么啊?”我不好意思的說(shuō)道:“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”

  這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會(huì)心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

  啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,你會(huì)伴我一生嗎?

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文4

  人生中,總有一件自己喜歡的藝術(shù)品。而我,也有一件自己喜歡的藝術(shù)品,就是一張木板年畫(huà)。

  今年初,我在報(bào)紙上看到有一個(gè)地方能做木板年畫(huà),于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫(huà)。說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個(gè)模具上放下,拿干刷子刷一刷。刷了一下,畫(huà)紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲,這個(gè)人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來(lái)了,看起來(lái)是個(gè)門(mén)神。隨后我放在另一個(gè)模具上刷,門(mén)神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現(xiàn)在我的面前。看看,門(mén)神的半個(gè)身子已經(jīng)出來(lái)了。最后再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個(gè)門(mén)神年畫(huà)的過(guò)程就完成了。我興高采烈地買了下來(lái),讓工作人員包裝好,帶回了家。

  畫(huà)上的門(mén)神,一手持大刀,一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲,給門(mén)神平添了一份英雄氣概?吹竭@里,我自己仿佛也變成畫(huà)上那威武的門(mén)神。我戴上了合適的頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風(fēng)喪膽。手摸箭袋,準(zhǔn)備拉弓瞄準(zhǔn)小偷們。為什么?因?yàn)槲沂情T(mén)神啊!我要要看好這個(gè)家。讓小偷們?cè)僖膊桓疫^(guò)來(lái)。

  雖然只是一張小小的年畫(huà),但是這是對(duì)今年的一個(gè)美好回憶。

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文5

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

  這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

  玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。

描寫(xiě)藝術(shù)品的作文6

  我身邊的藝術(shù)品有很多,如:做工精致的茶葉盒,七只可愛(ài)的瓷天鵝,用裝飾繩編成的掛件……但要說(shuō)我最喜歡的,就莫過(guò)于那只存錢罐小瓷熊了。

  這只小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物,因?yàn)樗哪邮挚蓯?ài),雖然多次搬家,但我一直把它作為我最心愛(ài)的伙伴,帶在身邊。

  還是讓我介紹一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐著,全身布滿了粉紅色的絨毛,摸上去感覺(jué)毛茸茸的,非常舒服;小熊的絨毛在光線的照射下,能夠顯出不同層次的色彩,像彩虹一樣絢爛,漂亮極了;它歪著大腦袋,豎著圓耳朵,烏黑的眼睛瞪得老大,看它那胖胖的樣子,應(yīng)該非常貪吃,也許它正在思考著晚餐應(yīng)該吃些什么美味;淡粉的小嘴抿著,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑;它的鼻子與眾不同,是一個(gè)大大的棕色心形,顯得十分可愛(ài)。它胖乎乎的小手里,抱著一個(gè)藍(lán)色的心形枕頭,上面用綠色的英文寫(xiě)著“LOVE”,我知道,這個(gè)英文字母的含義是“愛(ài)”,通過(guò)節(jié)儉儲(chǔ)蓄,不亂花錢,尊重父母勞動(dòng)成果,也是關(guān)愛(ài)和回報(bào)父母的一種形式。

  我喜歡我的小伙伴,不僅僅因?yàn)樗計(jì)珊┛蓯?ài),而且它讓我理解了節(jié)儉的意義和愛(ài)心的表達(dá)。

  這就是我喜歡的小伙伴——可愛(ài)的小瓷熊。

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